第第頁(yè)健康教育工作計(jì)劃七篇健康教育工作計(jì)劃【篇1】為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防掌握工作，逐步提高我們地區(qū)全體疾病預(yù)防掌握工的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識(shí)，進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防掌握人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作，特制定我中心20__年度健康教育工作計(jì)劃：一、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，準(zhǔn)時(shí)召開站務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究，確定由張同志分管此項(xiàng)工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展，由張同志詳細(xì)負(fù)責(zé)實(shí)施。二、教育內(nèi)容1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場(chǎng)所管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī);2、傳染病的預(yù)防與掌握、預(yù)防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學(xué)生常見病預(yù)防掌握;3、食品、飲用水衛(wèi)生平安;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場(chǎng)所衛(wèi)生常識(shí)，如何正確選購(gòu)食品和參與社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)等;三、教育方式2、組織工作人員深化到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場(chǎng)所，開展衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn)宣傳，教育廣闊人民群眾轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變不健康行為，逐步養(yǎng)成健康的生活方式。3、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和法律法規(guī)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)工作，教育全中心職工自覺維護(hù)和遵守各種法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)自學(xué)，樂(lè)觀參與上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn)，全面提高自身的綜合素質(zhì);4、專心開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)技能和綜合素質(zhì)，保障我縣疾病預(yù)防掌握工作正常開展。四、組織實(shí)施1、各科室要嚴(yán)格根據(jù)本計(jì)劃要求，專心加強(qiáng)自學(xué)，根據(jù)中心的安排部署，樂(lè)觀組織開展相關(guān)學(xué)問(wèn)的教育培訓(xùn)工作;2、年底由中心辦公室對(duì)本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估，書面總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生局，并針對(duì)工作中的不足之處，提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)，制定下一年度的健康教育工作計(jì)劃。健康教育工作計(jì)劃【篇2】一、工作目標(biāo)小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對(duì)健康教育的有關(guān)精神，運(yùn)用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實(shí)際詳細(xì)工作目標(biāo)如下：1、了解學(xué)生，有針對(duì)性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成果作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情景，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差，熬煉意識(shí)不夠，嚴(yán)峻阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自我的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫忙學(xué)生樹立健康意識(shí)。2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，順手亂仍垃圾的現(xiàn)象，所以，老師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)峻影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。4、專心進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育學(xué)問(wèn)，確保100%的學(xué)生健康教育。專心做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)覺問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。5、樂(lè)觀組織健康教育任課老師專心學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持團(tuán)體備課，進(jìn)行教研活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)交流教學(xué)閱歷，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、開展多種形式的健康教育活動(dòng)1、充分利用廣播宣講健康教育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，利用板報(bào)辦好健康教育專欄。2、利用學(xué)校廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康學(xué)問(wèn)。3、進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作本領(lǐng)競(jìng)賽。4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。三、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作1、本學(xué)期樂(lè)觀協(xié)作上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。2、根據(jù)“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，專心執(zhí)行信息報(bào)告制度。4、連續(xù)專心做好健康教育的建檔工作。健康教育是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。健康教育工作計(jì)劃【篇3】依據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的規(guī)定，為進(jìn)一步搞好健康教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定20__年度健康教育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以提高廣闊群眾身體健康素質(zhì)為目的，以轄區(qū)內(nèi)居民健康為主體，通過(guò)形式多樣的教育手段，大力開展健康教育與健康促進(jìn)工作，力爭(zhēng)20__年末使健康學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)到75%、健康行為形成率達(dá)到70%。二、工作目標(biāo)專心履行世界衛(wèi)生組織、國(guó)家確定的宣傳日、宣傳周,進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康學(xué)問(wèn)宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民樂(lè)觀參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康學(xué)問(wèn)水平和保健能力。三、工作內(nèi)容嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動(dòng)。采取多種形式、有針對(duì)性地向病人及其親屬開展健康教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)知曉率≥75%。各村(社區(qū))開展多種形式的健康活動(dòng)，居民健康基本學(xué)問(wèn)知曉率≥70%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能把握率≥60%。鞏固開展好無(wú)煙單位創(chuàng)建工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的意見》、衛(wèi)生部《國(guó)家公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20__版》，專心做好健康教育的各項(xiàng)工作。主要工作內(nèi)容如下：1、宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)一基本學(xué)問(wèn)技能(試行)》。協(xié)作有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。2、居民健康教育：合理膳食、掌握體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、掌握藥物依靠等健康生活方式和干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。3、對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群進(jìn)行健康教育。4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病健康教育。5、開展食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育。健康教育工作計(jì)劃【篇4】《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域指出：健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為飛快的時(shí)期，也是形成平安感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、開心的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，幼兒擁有良好的體魄特別重要。我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)32名，男孩21名，女孩11名，本學(xué)期我們會(huì)加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)的培養(yǎng)熬煉。一、上學(xué)期幼兒發(fā)展情況分析由于本班幼兒老人帶的較多，因此，小班時(shí)幼兒整體上自理能力較弱，體質(zhì)也很弱，生病現(xiàn)象很頻繁，生病請(qǐng)假現(xiàn)象特別頻繁，小班第二學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強(qiáng)了一些，但是整體體質(zhì)還是比較弱。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒自理能力有很大提高，身體及四肢協(xié)調(diào)性較好，走、爬、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展也較好，體質(zhì)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。二、本學(xué)期健康發(fā)展計(jì)劃：1、引導(dǎo)幼兒了解健康學(xué)問(wèn)。本學(xué)期我們除了主題教育中的健康教育外，還會(huì)依據(jù)幼兒情況將健康學(xué)問(wèn)滲透在一日生活中。如：如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法;用餐時(shí)引導(dǎo)幼兒了解食物搭配養(yǎng)分，知道不能挑食，這樣才能保證身體所需的養(yǎng)分供應(yīng);每天除了集體喝水外，過(guò)度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水，養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣，達(dá)到所需飲水量;養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣等。2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保育員每天按要求進(jìn)行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進(jìn)行消毒;每天用84消毒液對(duì)玩教具、桌面、椅子等進(jìn)行消毒;幼兒小毛巾每天清洗潔凈后用開水燙15分鐘;活動(dòng)室、床鋪等每天開窗通風(fēng)，每周紫光燈消毒，若有特別情況要準(zhǔn)時(shí)消毒。保證幼兒生活環(huán)境的潔凈衛(wèi)生。3、加強(qiáng)幼兒體質(zhì)熬煉。每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)最少2小時(shí)。本學(xué)期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程，我們會(huì)協(xié)作相關(guān)老師共同做好幼兒體育熬煉活動(dòng);依據(jù)主題活動(dòng)中的相關(guān)教育內(nèi)容進(jìn)行幼兒體育熬煉活動(dòng);在過(guò)渡環(huán)節(jié)中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)熬煉。除了以上教育內(nèi)容，我們還要加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，知道冷熱加減衣物等，并且要求家長(zhǎng)協(xié)作老師共同做好幼兒體能熬煉，自理能力的培養(yǎng)等。本學(xué)期期望通過(guò)我們班三位老師和家長(zhǎng)們的協(xié)作，幼兒身體素質(zhì)能有大的改善和提高，能夠歡樂(lè)健康的發(fā)展。健康教育工作計(jì)劃【篇5】隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的提高，人類對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高，更注重自己的健康，健康教育是提高居民健康學(xué)問(wèn)，轉(zhuǎn)變健康行為最好的辦法，也是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要工作內(nèi)容。為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生行政部門健康教育工作要求精神，進(jìn)一步完善我區(qū)居民健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見病、慢性疾病防控學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高居民群眾健康學(xué)問(wèn)水平和自我保健能力，制定了20__年度健康教育工作計(jì)劃。一、健康教育目標(biāo)通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全區(qū)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù)，制造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全區(qū)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。二、健康教育內(nèi)容1.宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)——基本學(xué)問(wèn)與技能(試行)》。協(xié)作有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。2.對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~6歲兒童家長(zhǎng)、農(nóng)夫工等人群進(jìn)行健康教育。3.開展合理膳食、掌握體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控?zé)煛⑾蘧啤⒄莆账幬镆揽?、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。4.開展高血壓、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病健康教育。5.開展食品平安、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計(jì)劃生育、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育。6.開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。7.宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。三、健康教育形式(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本學(xué)問(wèn)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座，引導(dǎo)我區(qū)居民學(xué)習(xí)和把握健康學(xué)問(wèn)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每?jī)稍屡e辦健康教育講座不少于1次，每年不少于6次，其中中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于2次。(二)開展公眾健康咨詢活動(dòng)在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報(bào)等宣傳方式，開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次，其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動(dòng)不少于2次。(三)充分利用健康教育宣傳專欄，樂(lè)觀開展健康宣傳活動(dòng)，依據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等準(zhǔn)時(shí)更新，戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每月更新1次，每次兩版，其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。(四)樂(lè)觀發(fā)放健康教育資料健康教育資料依據(jù)實(shí)際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開展等情況自行印制，包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康小冊(cè)子等。放置在社區(qū)服務(wù)站的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處，供居民免費(fèi)索取。每年度供應(yīng)不少于12種內(nèi)容的健康教育資料，其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。在社區(qū)服務(wù)站正常開診時(shí)間，在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。(五)對(duì)糖尿病、高血壓病人要有針對(duì)性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育。(六)進(jìn)一步加大醫(yī)療單位公共場(chǎng)所控?zé)煿ぷ鞯亩綄?dǎo)檢查力度，全面落實(shí)醫(yī)療單位控?zé)煿ぷ饕?guī)定，創(chuàng)建無(wú)煙衛(wèi)生單位。各醫(yī)療單位要結(jié)合“5·31”世界無(wú)煙日，開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。四、健康教育工作的組織實(shí)施及質(zhì)量掌握方法依據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際，樂(lè)觀開展健康教育宣傳活動(dòng)。健康教育活動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄，由專人負(fù)責(zé)收集、整理、妥當(dāng)保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù)，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。五、健康教育宣傳工作需要的設(shè)備及材料預(yù)備有數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)、投影儀等基本設(shè)施，我單位充分利用居民就診時(shí)每天不間斷播放健康教育的相關(guān)視頻。同時(shí)，開展健康講座前要預(yù)備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。六、健康教育工作效果評(píng)價(jià)每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后，健康宣教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)并做好文字記錄工作，為開展健康教育工作供應(yīng)依據(jù)。在本年底，健康教育負(fù)責(zé)人要做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評(píng)價(jià)。健康教育工作計(jì)劃【篇6】健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源;離開健康，幼兒就不可能盡情嬉戲，也不能用心學(xué)習(xí),甚至無(wú)法正常生活;今年的新型冠狀病毒更讓我們對(duì)健康生活有了新的追求，而幼兒時(shí)代的健康不僅能夠供應(yīng)幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此，健康教育要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行。本學(xué)期我在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力，孩子們?cè)谏盍?xí)慣，身體保健及熬煉中，在原有的基礎(chǔ)上增進(jìn)了不少，現(xiàn)將本學(xué)期的健康教育工作作如下總結(jié)：一、膳食養(yǎng)分本學(xué)期我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了合理的飲食環(huán)境，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情開心，增加腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌，增進(jìn)食欲，促進(jìn)消化。留意營(yíng)造和諧的進(jìn)餐氣氛，不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過(guò)程中，師幼、幼幼之間有交流，融學(xué)問(wèn)教育、情感交流、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡，有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防，也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯，飯前作好預(yù)備;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互仿照與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓他們?cè)谶M(jìn)餐過(guò)程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。二、心理衛(wèi)生孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進(jìn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍，孩子們開始同意與大家共享自己的食物、玩具以及歡樂(lè)，交流的機(jī)會(huì)也日漸增多，活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了肯定的體現(xiàn)。他們同意上幼兒園，并能樂(lè)觀參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)著幼兒園生活的樂(lè)趣。三、疾病預(yù)防衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切協(xié)作教育、教學(xué)工作，全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。(一)嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關(guān)，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。嚴(yán)抓新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。加強(qiáng)傳染病的防范，堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察，熱忱接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時(shí)注重一問(wèn)、二看、三摸、四查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問(wèn)題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。(二)加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其對(duì)小班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師留意觀察并協(xié)作教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)覺存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。利用晨間檢查時(shí)間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。依據(jù)氣候變化準(zhǔn)時(shí)為幼兒并幫忙他們?cè)鰷p衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒把握簡(jiǎn)潔的自理能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。四、兒童平安幼兒經(jīng)過(guò)老師的提示與引導(dǎo)，已經(jīng)開始有了肯定的平安意識(shí)，知道什么事情可以做，什么事情不能做，如;不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵，不把臟東西放入口腔;不任憑關(guān)門，不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班進(jìn)行了平安教育活動(dòng)，安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)平安逃命學(xué)問(wèn)，觀看相關(guān)錄像，組織全園幼兒進(jìn)行火災(zāi)平安疏散演活動(dòng)，請(qǐng)來(lái)了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場(chǎng)表演消防車滅火過(guò)程，了解了消防車的裝備等等，生動(dòng)形象地消防學(xué)問(wèn)和消防活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，加強(qiáng)了幼兒的消防意識(shí)，提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的平安意識(shí)不是很牢固，具有反復(fù)的特性，因此還需老師進(jìn)行不斷的提示與加強(qiáng)。五、行為習(xí)慣孩子們的自理能力有了進(jìn)一步的提高，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫鞋子、穿脫簡(jiǎn)潔的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的削減。午睡時(shí)分，孩子們能較清靜、準(zhǔn)時(shí)入睡。另外，孩子們基本能學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地用餐，努力做到不挑食、不鋪張，但部分幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面，需要連續(xù)引導(dǎo)與提示?！皟和x不開生活，生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的社會(huì)能力讓我們一起來(lái)作出不懈的努力，幫忙孩子們歡樂(lè)成長(zhǎng)!健康教育工作計(jì)劃【篇7】學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)水平、自覺改善及保護(hù)環(huán)境，從而達(dá)到預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避開意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，這對(duì)于提高全民族的本質(zhì)水平，移風(fēng)易俗，興奮民族精神具有深遠(yuǎn)的意義?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。學(xué)生是學(xué)校的本，服務(wù)于學(xué)生、一切為了學(xué)生，是我們學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。為專心貫徹省、市、區(qū)疾病掌握中心、衛(wèi)生所及教育局下達(dá)的20__年小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃，結(jié)合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，進(jìn)一步完善我校健康教育及衛(wèi)生工作規(guī)范化管理，特制訂20__年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃：一、嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況。1、明確學(xué)校健康教育的任務(wù)：1)、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平;2)、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;3)、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;4)、促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;5)、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。6)、教給學(xué)生健康學(xué)問(wèn)，幫忙學(xué)生樹立對(duì)健康的正確態(tài)度(信念)，培養(yǎng)學(xué)生的健康行為，幫忙學(xué)生把握基本的健康保健技能;7)、供應(yīng)校內(nèi)必要的衛(wèi)生服務(wù)。2、定期召開健康教育及常見病防止領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議和班主任會(huì)議，專心貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》，依據(jù)詳細(xì)情況，采取有效措施，使防治工作落到實(shí)處。3、、班主任要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和準(zhǔn)時(shí)報(bào)告登記情況等事項(xiàng)。總務(wù)處和衛(wèi)生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發(fā)期，各班實(shí)行零報(bào)告制度，平常有病假準(zhǔn)時(shí)網(wǎng)上報(bào)告。4、連續(xù)專心抓好因病缺課監(jiān)測(cè)工作，把握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，每月按時(shí)專心做好電子檔案及填送報(bào)表。5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。6、加強(qiáng)傳染病管理，健全疫情報(bào)告制度，班級(jí)如發(fā)覺傳染病學(xué)生，立刻報(bào)告衛(wèi)生老師，由衛(wèi)生老師報(bào)告區(qū)教育局和縣疾控中心，做到早報(bào)告、早隔離，早治療，并準(zhǔn)時(shí)對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒處理及登記管理，做好掌握疫情蔓延的工作。、準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)對(duì)患有發(fā)熱、腹瀉的學(xué)生送醫(yī)院診治，并建議家長(zhǎng)反饋情況。7、班主任、體育老師、保健老師共同做好對(duì)學(xué)生器質(zhì)性疾病的監(jiān)測(cè)，謹(jǐn)防傷害事故發(fā)生。8、依據(jù)防疫要求，幫助防疫站完成相關(guān)傳染病、地方病的監(jiān)督，檢測(cè)管理及預(yù)防接種等方面任務(wù)，同時(shí)收集、保存好全部基礎(chǔ)材料。9、做好衛(wèi)生干部的培訓(xùn)，抓好各班衛(wèi)生的一日兩掃工作，落實(shí)每天2次由衛(wèi)生小干部進(jìn)行衛(wèi)生檢查，準(zhǔn)時(shí)反饋檢查情況，每周評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)并在校園內(nèi)公布，期末評(píng)出衛(wèi)生示范班級(jí)并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。9、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，連續(xù)抓好、抓實(shí)每周2次的個(gè)人衛(wèi)生檢查，各班按要求專心做好記錄，每月按時(shí)上交衛(wèi)生室。10、做好一年一度的中學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生老師對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)、建檔，對(duì)檢出患有陽(yáng)性體征以及平常把握的學(xué)生身體狀況的信息準(zhǔn)時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育老師。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。1、學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況將利用各學(xué)科、班(團(tuán))活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，提高學(xué)生自我保健能力，并保存健康教育開展的情況檔案。2、結(jié)合5、20學(xué)生養(yǎng)分日、5、31戒煙日、6月6日全國(guó)愛眼日，9月20日全國(guó)愛牙日和12月1日世界艾滋病日等宣傳日，依據(jù)不同季節(jié)，利用課堂、黑板報(bào)、廣播、班(團(tuán))活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式進(jìn)行學(xué)生常見病、多發(fā)病衛(wèi)生宣教活動(dòng)。同時(shí)，樂(lè)觀開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。3、依據(jù)春秋多發(fā)病季節(jié)，利用衛(wèi)生廣播，電視臺(tái)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳窗及班級(jí)黑板報(bào)等多種形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生自我保健能力。4、協(xié)作學(xué)校大隊(duì)部，開展各種環(huán)保活動(dòng)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。在校內(nèi)形成一種深厚的健康教育氛圍，增加學(xué)生的身體素質(zhì)。5、按區(qū)愛衛(wèi)會(huì)通知要求，做好愛國(guó)衛(wèi)生月的宣傳教育工作，教育學(xué)生不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。6、學(xué)校和各班每月更換一期健康學(xué)問(wèn)宣傳內(nèi)容。7、組織好每周一次的健康學(xué)問(wèn)宣傳廣播。8、進(jìn)行控?zé)煂W(xué)問(wèn)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公區(qū)、學(xué)生面前吸煙，大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。9、美化校園環(huán)境，關(guān)注校園綠化。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，各班要制定好衛(wèi)生打掃制度，各項(xiàng)工作落實(shí)到人。10、教育學(xué)生要保持校園整齊，不亂丟垃圾，看見垃圾會(huì)主動(dòng)清理。11、教育學(xué)生文明用餐，不挑食，不鋪張糧食。三、連續(xù)開展學(xué)生常間病防治，提高學(xué)生健康水平。開展學(xué)生常見病、傳染病防治。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，