第頁共頁2023年考研自薦信格式小學教育考研自薦信優秀考研自薦信格式小學教育考研自薦信篇一您好！我叫***，是*****大學管理系20xx級信息管理與信息系統專業的學生，通過教師的介紹和在讀情報學專業師兄師姐的推薦，我參加了20xx年全國研究生入學考試，報考了******，今天冒昧打攪，請您見諒。在20xx年的全國研究生入學考試中，我獲得了情報學專業總分排名第四的成績，其中政治，英語，信息資管理根底，信息檢索，總分。我通過相關的渠道理解到您在情報學方面是一位很出色的教師，對情報學有著自己的研究成果。在本校教師講解信息資管理根底這門課程時，我就對其很感興趣，并認識到信息資在社會開展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所研究的課題也很感興趣，理解到您在該領域已有自己的研究成果，學術態度嚴謹，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務，真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。本科階段，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我認真學習本專業和相關專業的理論知識，并以優良的成績完成了相關的課程，屢次獲得國家勵志獎學金、優秀學生獎學金等，為以后的理論工作打下了堅實的專業根底。除了完成必修的課程之外，我更加注重對自己創新理論才能的培養，使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的應用。20xx年，我獲得了一次鍛煉自己的時機。在南京航空航天大學經濟與管理學院胡恩華教授的帶著下，經過對所學專業的認真分析^p與討論，確定了一項研究課題，經過精心的準備之后，積極申請參加《江蘇省高等學校大學生創新創業訓練方案工程》，申報科研課題《大學生信息素養影響研究》〔工程編號：〕，獲得學院領導的認可與批準，并且在該工程中擔任工程負責人一職。在該工程施行的過程當中，全體成員團結協作，盡職盡責，時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極搜集各種【參考文獻】：^p，對國內外已有的研究研究成果進展了深入的學習，在此根底上建立了我們自己獨特的問題假設，進一步通過理論搜集數據，分析^p數據，數據校驗，得出結論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下，規定時間內順利完成科研創新工程，并通過省級專家驗收，為學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當中，也使得我們得到了很大的鍛煉，不但進步了自己的動手才能、組織才能、領導才能，而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在根底知識，設計實驗，操作才能等方面積累了一定的經歷,為讀研打下堅實的根底。目前已經發表學術論文2篇，另外一篇已投稿〔復試的時候我會帶上相關的原件)。在20xx—20xx學年，我還申請參加20xx高教杯數學建模全國賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，并為南航金城學院獲得了一定的榮譽。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學生期待您的回信，冒昧致信，懇請您海涵!祝您身體安康，工作順利!此致敬禮學生：****考研自薦信格式小學教育考研自薦信篇二尊敬的教師：您好!我叫xx，來自重郵自動化學院08級測控技術與儀器專業，我今年考研成績340分，報考志愿是重郵自動化學院汽車電子與嵌入式系統方向，報考導師是xx教師。本科的時候我就對嵌入式非常感興趣，被它的'強大功能和在當今各領域的應用魅力所吸引，所以我也真心的期待自己也能踏入嵌入式領域并認真地研究和學習下去。大學四年我踏實勤奮、積極進取，全面開展。在學習方面：我刻苦努力，講求學習效率和方法，曾獲得兩次國家勵志獎學金，專業排名曾到達前10%，且通過了大學英語四、六級考試和計算機二級考試，具備了扎實的專業根底和較好地英語讀寫才能。在科技活動方面：從大二開場我就進入到學院機器人實驗室實習，將專業知識運用于理論。期間我也參加了許多科技比賽，如重郵電子制作大賽、重慶市fpga電子設計競賽、全國機器人robocup大賽、重郵科技文化節作品展出等，并獲得良好的成績，同時培養了我的理論動手才能、學習才能和團隊協作精神。期間也讓我積累了很多的軟硬件設計的經歷根底和方法，掌握了c編程語言和數據構造，能純熟運用51單片機和keil、protel等軟件。我以后的職業理想是成為一名優秀的電子工程師，我喜歡電子設計，喜歡編程序和設計電路，我更享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造東西的成就感。四年的大學學習不僅使我具備了很好的專業素質，也讓我找到了自己的專業興趣和職業定位。雖然我可能不夠聰明，悟性也許也不夠高，但是，興趣是最好的教師，付出了也才會有回報，勤奮踏