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文檔簡介

學校教學樓科教樓管理制度簡介為了保證教學樓科教樓安全、有序、高效地運營，維護學生、教師的健康和辦公學習環境，制定本管理制度。組織架構教學樓科教樓管理從學校領導到各系部負責人，再到各樓層安保人員均需承擔相應職責。學校領導負責對教學樓科教樓進行總體規劃和資源調配；各系部門的負責人負責對本系教學樓科教樓區域的檢查和管理；各樓層安保人員負責對樓層進行巡查和維護。建立健全的管理制度1.雙重管控制度雙重管控指的是對教學樓科教樓進出的人員和物品進行控制。所有進入教學樓科教樓的人員都需要持有效證件，并嚴格按照規定進入和出離教學樓科教樓，同時對帶上鎖具、刀具等危險物品的進行檢查，防止危險物品進入教學樓科教樓。2.日常安全巡查安全巡查是為了及時發現并清理教學樓科教樓中的安全隱患，巡查范圍覆蓋樓梯間、電梯、天井、過道以及廁所等公共場所，確保教學樓科教樓內環境整潔，安全無異味。3.收費管理制度為維護教學樓科教樓內環境，防止設備和器材被損壞或由于浪費而造成不必要的浪費，制定了科學、合理的費用收取管理制度。嚴格實行節能、環保，定期檢查設施設備，適當控制水電氣的用量。4.數字化管理采用數字平臺對學生、教師、管理員進行信息化管理，實現增值服務、預約服務、報表分析等一體化科學管理，縮短窗口周期，提高工作效率。5.突發事件應急預案在面對突發事件時，必須要有科學的應急預案，教學樓科教樓管理員要根據突發事件種類、影響范圍、嚴重程度及可能采取的措施等進行評估，指定各樓層值班安全人員進行帶領、安撫以及疏散等措施。總結教學樓科教樓作為整個學校中最重要的教學和實驗場所，對維持學生、教師學習、實驗環境及器材設施安全起著舉足輕重的作用。本管理制度的制定，將會為教學樓科教樓的高效運營提供必要保障，同時也是為

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