第頁共頁最新金融專業實習報告三篇(大全)在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。金融專業實習報告篇一1.實習地點：長沙市xxxxxxx路xx號。3.實習任務：來到公司首先，是會計帶我大體認識會計應干的工作和平時要注意的一些細節問題;其次，李會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結，公司賬務分析^p和年度報表總結，然后看了公司的一些賬目。最后，讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作，其中有記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對帳單的記錄。1.實習過程這次我的主要實習內容包括出納工作和會計工作，其中有記帳憑證的制作，記帳憑證的釘制，銀行電匯單的填寫，對銀行對帳單的記錄。首先，記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經濟業務的內容加以歸類整理，作為登記帳簿根據的會計憑證。其次，記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證，付款憑證和轉帳憑證。再次，會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進展，除必須做到記錄真實，內容完好，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合以下要求：【摘要】：^p欄是對經濟業務內容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記帳簿的要求，應當根據經濟業務的內容，按照會計制度的規定，確定應借應貸的科目。2.實習環節一.記帳憑證的【摘要】：^p欄是對經濟業務的簡要說明，又是登記帳簿的重要根據，必須針對不同性質的經濟業務的特點，考慮到登記帳簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。二.必須按照會計制度統一規定的會計科目，根據經濟業務的性質，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進展明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目，二級或明細科目分別對應。四.過帳符號欄，是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后，在該欄注明所記帳簿的頁數或劃√，表示已經登記入帳，防止重記，漏記，在沒有登帳之前，該欄沒有記錄。五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號，以便查核。收款，付款和轉帳憑證分別編號，對于收，付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號，如銀收字第×號，現付字第×號，轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時，可采用分數編號法。六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原那么上應按收到原始憑證的日期填寫，也可按填制記帳憑證的日期填寫。金融專業實習報告篇二旅游管理0707班學號：********實習地點:湖南天璽大酒店實習目的:通過實地實習,理解酒店經營管理過程,酒店實習報告的效勞及文化,加強管理理論與理論的結合.實習時間:xx-07-24——xx-07-24湖南天璽大酒店是由湖南拓展集團投資，由新加坡華夏國際酒店集團管理，按照國家五星級標準建造的湖南省首家產權式商務酒店。xx年9月正式通過四星級酒店評定。首先，房務員的職責：1.整理客房的睡房和浴室，并吸塵2.每日更換住客的床單和毛巾3.適當補充客房內易耗品〔免費贈送的礦泉水、咖啡、茶葉包〕4.配合效勞中心、前臺查退房情況，迷你吧的操作5.必須接待好vip的客人，熱情周到6.每日清理工作車，保持常新狀態7.保持及整理樓層工作間、茶水間、衛生間，保護清潔工具8.提供酒店訂下的多有效勞給入住客人9.迅速答復入住客人的問題，斟酌滿足客人的要求，介紹酒店效勞和設施設備以供客人參考金融專業實習報告篇三一個多月的實習生活完畢了，分開時繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在完畢的時候回想一下孩子們那天真的笑容，那淳樸的情感，總是還有一絲的感觸。今年的3月10日，懷著期盼和喜悅的心情，我來到了武威十七中開場了為期兩周的教學實習生活。一個多月的實習生活，讓我體會到了身為一名老師的甜酸苦辣，更讓我體會到一名老師所肩負的責任。在這些天里，作為一名實習老師，我一直以老師的身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱愛并保護實習學校和班級的學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任工作的同時，作為實習生的我一直緊記實習守那么，遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的意見，完成實習學校布？的任務，很好地塑造了學校的良好形象，給實習學校留下了不錯的印象，并得到老師們的一致好評。實習期間，我的主要任務是教育見習工作、英語教學工作、班主任工作、課程設計及創新實驗等。下面就我的實習工作情況進展詳細總結：首先，在英語教學方面。按照實習之初的方案，實習的前兩周我們的主要任務是聽課和評課。從實習第三周開場，我體驗了幾節正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在真實的課堂中，學生的程度參差不齊，掌握知識的程度不一樣，承受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。自己此次是在初一年級實習，一堂課的知識構造是非常緊湊的，只要一個環節出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候，我會更加注意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。教學方面主要是聽課，學習老師的方法與經歷，并向不同的老師進展請教自己的疑問、交流自己的所得，為上課做好充分的準備。班主任工作方面首先是和原班主任進展了交流，理解我所帶的班級和班級同學，理解是班主任工作的根底。因為初為人師，總是有些緊張的。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺，面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了，還好事先的充分準備在關鍵時刻發揮了作用，再加上同學們對著我微笑的鼓勵，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純潔的心。在上課的過程中，我為了到達制定的課堂教學目的，而將語言知識點過分地簡化，對一些相對復雜的知識點甚至避而不談。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練，這樣的課不僅學生覺得煩，最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應該充滿知識性和興趣性的，既能激發學生的學習興趣又能在樂中學到知識。經過仔細地分析^p，我發現自己的課最缺的是語言知識點的拓展，學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接著的后面幾堂教學課中，我大膽的改掉了平日機械的上課方式，將知識點的講解、單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體，獲得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發揮了學生的學習自主性，極大地調動了他們的學習興趣。從課堂的實際情況來看，學生們都比擬喜歡這樣的上課方式，雖然課程中也有一些操練，但這些都是在適當的時機對知識點的進一步穩固。為了上好每一節課，我總是在翻閱大量的資料，再結合所教班級實際，完成了下周的備課，并在星期天進展了試講。從中我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想，突然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。事實就是最好的證據，經屢次的教學理論，我更深入的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈敏變通的。我的教案、我的課堂，學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成局部。所以在上完了第一節后我又針對所出現的問題和指導老師的意見進展了教案的修改，并在課后征詢學生的意見和建議來調整，爭取每次都有新的進步。班主任是班級的“掌門人”，上要對學校負責，下要對學生負責。班主任作為全面關心學生成長的主要老師、學生主要的精神關心者、影響學生開展的重要別人，無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷考慮探究的。作為一名實習班主任，向原班主任取經與學習是做好工作的根底。在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經歷，確實讓我受益不少。通過班主任工作的實習，使我深入認識到班主任工作的重要和辛苦，也理解和積累了一些班主任工作的方法和經歷。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的理解與體會，這些對今后從事老師工作必將有很大幫助。在這次實習中，我的根本技能、專業程度和綜合技能各方面才能都得到了鍛煉和進步，在工作生活中我將不斷充實自己，提升理論程度、不斷改良教學方法、進步教學程度，爭取在不久的將來成為一名合格的人民老師。實習雖然完畢了，但是我相信這一個多月的實習對我以后的人生將會