實驗小學防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定本預案。一、組織機構.應急領導小組組長：XX副組長：XX成員：安保老師、校中層領導及各班主任職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。.應急工作小組(1)宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。(2)現場救護組加強校舍等安全隱患排查工作，及時對建筑物頂棚、校內公共場所（如校門、通道、廁所等）等區域的積雪進行清除,防止坍塌事故，并在重點區域采取設置安全警示標志等防護措施。同時，要對化學藥品儲藏室、水電氣等設施加強防護，防止因冰凍、滲水等造成的安全事故。（負責）（二）加強校內安全管理加強冰凍雨雪天氣的防滑工作，在校門口、校園走道、及其他出入口等處，設置防滑警示牌，鋪設防滑材料。（負責）加強與家長的聯系，共同做好學生上學、放學途中的交通安全工作。切實加強學生的防火、防電、防煤氣中毒、防窒息等安全教育。（負責）（三）開展專題安全教育活動學校利用班會課、宣傳欄等多種形式及時對師生進行雨雪等惡劣天氣交通安全教育，加強“防滑、防摔、防傷害”宣傳，教育學生遵守交通規則，增強交通安全意識，加強學生防火、防電、防滑等教育。提醒學生注意校外安全，特別要提醒學生遠離冰面、遠離溝河池塘危險區域，增強安全意識，確保安全。（負責）（四）嚴格值班制度嚴格值班保衛制度，堅持領導在崗帶班，保持24小時信息通暢，及時報告和迅速穩妥應對各類突發事件。加強校園巡邏巡查工作，確保信息暢通。要完善安全應急預案，嚴防雨雪等惡劣天氣引發安全事故。出現極端天氣后，學校根據實際向上級教育主管部門申請停課或提前放假，并做好相關工作。（校辦負責）（五）領導小組聯系電話略小學防震減災應急預案為認真做好學校地震應急的各項準備工作，切實保障學校和全體師生的生命財產安全和社會穩定，做到防震有措施,確保師生安全，根據《中小學地震應急預案》《地震條例》的要求和省、市、區地震工作的指示精神，特制定本防震應急工作預案。一、指導思想堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險應急”的地震指導方針，牢固樹立安全責任的意識，高度重視地震工作。充分利用XX電視臺、廣播站、班會、晨會等多種形式，廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識宣傳教育，增強廣大教職員工的防震意識和法制觀念。按照統一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產安全。二、應急機構組成1、成立以陳校長為組長的防震領導小組，加強領導，責任到人，隨時關注防震應急工作的開展。組長：XX副組長：XX成員：XX在領導小組的帶領下開展工作，下設辦公室，由各級部主任擔任負責人，執行日常工作，全體教職員工要按學校要求和安排及時到崗組織保護學生。各年級負責人：一年級：XX二年級：XX三年級：XX四年級：XX五年級：XX六年級：XX2、主要職責(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。(4)破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩定。三、保障措施1、學校后勤老師認真排查學校內各處安全設施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無倒塌，人員無傷亡。準備好地震所需的沙袋、鎬、鐵鍬、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由帶班領導、后勤人員、值勤教師排查校內各處安全設施，發現不安全隱患及時上報學校或后勤主任，確保隱患及時排除。3、根據要求，實行24小時值班制度，要求值班人員要按時到崗到位，不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發現脫崗、漏崗問題，要追究當事人責任。值班人員使用有線電話聯系，保證上下聯絡暢通，同時要認真全面地記錄上級的命令、指示和險情災情，并及時全面地向領導上報情況。4、全體地震領導小組人員要求24小時開機，以確保通訊聯絡暢通，隨時準備應對突發事件。5、做好地震應急工作，領導小組成員要堅守崗位，遇有災情時，主要領導要坐鎮指揮，確保學校師生安全。6、落實好地震責任制和責任追究制，做到“思想、組織、物資、資金、技術”五落實，確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤、造成損失的，要按有關規定追究當事人和負責任的責任。7、在發現險情時堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生、有政教處安排、班主任負責）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保學生的安全，確保損失降到最低。8、遇有大的災害，學校領導小組和教師，要及時到崗到位，及時到重點部位進行檢查，發現和解決問題，并迅速向上級進行反映。9、由政教處定期組織對全體師生進行安全教育，開展地震等安全教育和必要的自救訓練，增強師生防范意識和自救能力。四、具體分工1、發現不安全隱患，發現者立即上報校長。2、校長通知校辦公室、組織應急疏散小組、搶險應急突擊隊、安全保衛小組馬上行動。（1）指揮組組長：XX組員：XX職責：負責指揮協調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。（2）通訊聯絡組組長：XX成員：XX職責：接到應急指令，迅速撥打119,110報警，上報(XX)。如發生學生傷害，負責通知有關家長或親屬，如實告知情況，做好家長穩定工作。(3)疏散組組長：XX組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。(4)搶險應急突擊隊組長：XX組員：XX職責：搶險救災，根據實際情況，避免險情進一步擴大，并協助疏散小組組織學生有秩序地離開危險地帶。(5)安全保衛小組：XX組員：XX職責：做好安全保衛工作，維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。(6)宣傳統計組組長：XX組員：XX職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。五、防震值班電話XX小學防震防踩踏應急演練預案一、演練目的通過應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。二、應急演練機構設置.學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組。.領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室。三、演練前宣傳教育.演練程序及注意要點：一一廣播(原稿)同學們，現在給大家介紹的是防踩踏應急演練的安全要點：(1)演練開始，校園廣播會發送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。(2)疏散時要做到“三不、二要“，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發生。(3)按嚴格規定線路疏散，不要串線。(4)在撤離途中，如果出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊"停"同時停止不動，聽老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不、兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時的應對技能才能使我們遇到突發的類似情況時保護自己幫助他人。.疏散流程準備(1)緊急疏散領導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。(2)校園廣播根據緊急疏散領導小組的指令，發出緊急疏散通知。(3)相關教師和學校工作人員進入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。(4)學生按要求進入指定場地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點人數后報告到指揮處。(5)緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。(6)緊急疏散領導小組通知校園廣播宣布危機解除。四、疏散的集中地點和路線當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。（一）疏散路線和集中地.當班教師是演練（或應急）責任人，開始演練（或發生事故）時由各班責任人負責組織學生逃生，樓道值班教師負責有序疏散學生。.學生到樓下操場中心地帶集合。（二）疏散注意事項.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。.老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。.各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數，并向組長報告。6.要保障疏散路線暢通，移除雜物五、演練結束當各班到達集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震、防踩踏演練的效果。小學考試突發事件應急預案一、總則1、為保障考試工作提順利進行，及時預防和有效處理考試過程中的突發事件，結合我校的實際情況，特制定本預案。2、本預案的制定堅持以下幾個原則：發現問題，即時上報；統一指揮，系統聯動；分級負責，屬地管理；快速反應，有效控制；重在預防，依法處置。3、本預案適用于自然因素或由人為因素引起的試題泄密、販賣試題或蓄意破壞考試秩序、影響考試公平，破壞正?？荚囍刃?、社會穩定等事故、事件和災害。二、組織指揮體系及職責1、考試突發事件應急領導小組：組長：副組長：成員：各監考老師各班班主任。4、突發事件應急領導小組的分工：組長：親臨現場，聽取匯報，作出指示。副組長：協助主要領導提出建議、決策。組員：協助做好事件上報、情況通報和事件處理工作。職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。（3）事故調查組職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。（4）善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。二、安全預防措施1.加大宣傳教育力度（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。（3）向家長發放“關愛生命，預防溺水一一致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。2.加大督促檢查力度根據領導指示，做好上情下達及有關協調工作。參與重大事件的調查研究和處理工作，爭取相關部門的協作配合。應急領導小組主要職責是：啟動本預案，初步判斷事件等級，根據各方面情況，作出初步決策，向上級行政部門報告有關情況，根據上級指示，協調各有關部門行動。應急領導小組下設辦公室，其主要職責是：第一時間上報事件情況，包括：事件原因、事件性質、波及范圍、目前的基本處理措施、對事件等級的初步判斷；落實應急領導小組進行工作部署；做好善后處理工作。辦公室設在教導處,由教導處主任負責，負責匯集并報告各方面情況，提出處理意見，并根據上級指示部署開展工作。三、預警和預防機制1、考試安全事件應急工作要完善安全規章制度，網絡責任制度，堅持早發現、早報告、早處置的方針。要及時發現和掌握本考點存在的“苗頭性”問題，包括學生考前、考中、考后的心理狀況，如有重要情況須采取有效措施進行處置并及時上報。2、考試安全事件信息要按照分級負責、逐級上報的要求報送?？键c得到事件信息要及時向教導處報送。同時，要迅速啟動相應預案，先行到達考點開展應急工作，防止事態進一步擴大。3、考試安全事件應急工作接警處警中心設在教導處。教導處對考點考試安全事件統一接警。4、如發生自然災害等不可預見重大突發事件以及暴發傳染病疫情等事件時，應急領導小組根據實際情況做出全校?？蓟蜓悠诳荚嚨臎Q定，或者其他處理方案。(1)、在考試過程中發生自然災害，考點應妥善疏散、安置考生，配合地方幫助考生解決食、宿、交通問題，將自然災害的損失降至最低。(2)、在考試過程中爆發傳染病，考點應配合地方和衛生防疫部門的工作，進行考點隔離、人員隔離或者采取地方和衛生防疫部門要求的其他措施，防止疫情擴散。5、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導致試卷不能按時運抵考點，教務處相關負責人應及時向考生說明情況、安撫考生情緒。6、由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導致考生無法按時到達考點，不能正常進行考試。應急領導小組根據不同情況決定：考試正常進行，未能正?？荚嚨目忌鷧⒓酉麓慰荚?。7、發生考前試題試卷泄密事件時，各相關系部應立即采取措施，保護現場，接受調查處理。同時向教導處報告,再由教導處及時向應急領導小組報告，并協助調查。四、應急響應1、基本應急程序：一旦發現考試安全事件征兆或發生考試安全事件時，知情人要立即向教導處報告有關情況。（2）各級各類考試安全事件接到信息后，要立即報送教導處。教導處在迅速查明情況后，提出建議意見報告應急領導小組。應急領導小組召集緊急會議研究決定啟動應急預案。應急領導小組成員要趕赴現場，成立現場指揮部，指揮、協調應急行動。（3）應急預案啟動后，事態仍繼續擴大，難以控制時,請求上級主管部門啟動重大考試安全事件應急預案。五、后期處置1、一旦發生考試試卷泄密，應急預案工作組將及時對造成考卷失密的人員進行入圍，防止與泄密有關的信息散布,盡可能地將波及范圍和損失控制在最小范圍內，確?？荚嚨捻樌M行。2、學校要堅持開展“誠信考試”教育，提高學生的公平競爭意識。3、在開展重大考試安全事件應急工作的同時，由應急領導小組決定依法組成事故調查組，依據有關法律法規進行事件調查，寫出書面報告，提出對有關責任人的處理意見，按程序報批處理。制定明確的獎懲制度，對突發事件接警處警、信息報送、應急決策、應急指揮和應急響應等各個環節上，有關人員的立功和過失行為分別給予獎懲。六、保障措施1、通信與信息保障。應急領導小組有關人員要建立備份和緊急保障措施，確保通信順暢。學校要根據實際情況建立突發事件信息報告員制度，收集突發事件信息并即時上報。收集和上報各類突發事件。2、治安保障。重大考試安全事件發生后，公安機關應迅速加強對重點場所、重點人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動，做好調查取證工作。小學師生衛生防疫應急處理預案第一條按疾病預防控制工作的要求，主要負責人作為學校疾病預防控制工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行傳染病預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。第二條分管負責人加大管理力度，建立安全衛生工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況。第三條由于學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下具體措施；.保持工作、學習、生活環境通風換氣。.盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。.注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。.注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。.學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫；教師發現上述癥狀應及時就醫。.學校衛生室應按規定定期消毒。第四條操作程序.報告：一旦發現師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關人員應立即告知學校領導，學校應按規定報突發事件處理小組辦公室和相關科室，同時報當地疾控部門。.勸說：發現師生有傳染病癥狀的疑似病人，應通知其及時就醫，并在家休養。.記錄：學校應及時統計好患病學生的具體情況。.跟蹤：每天關心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。.家訪：積極對患病學生進行家訪，做好學生及家長的思想工作，經常保持聯系。.消毒：根據有關規定做好消毒工作（包括發病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等），學校負責人要聽從衛生部門的專業指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。.新生報到，學校必須要求其監護人如實填寫學生健康狀況登記表，并分類建立在校學生健康檔案。師生食物中毒事件應急處理預案第一條可能引發師生食物中毒的原因由于學校向師生提供食品的進貨渠道、質量以及氣溫、消毒、加工、存放和操作人員的健康等原因，稍有不慎極易發生食物中毒事件。第二條預防措施.學校要始終堅持“預防為主”的衛生工作方針，制訂制度，落實措施，加強教育檢查，責任到人。.按規定對從業人員進行體檢，無健康證的人員一律不準上崗。.嚴格把好食品進貨關，杜絕不潔、變質或“三無”食品流入，做好進貨記錄。.規范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物要及時進入熟食間冷卻。.嚴格熟食間的管理，防止熟食再污染。實行熟、生食物分開保管、使用不同制作器皿。.做好假菜留樣的記錄并簽名，留樣食品做好標記須在冷藏柜內保留24小時以上。.嚴格各操作環節中的消毒工作，消毒方法要正確，消毒時間要保證。第三條處理程序一旦發生師生食物中毒事件，應按下列程序處理：.立即報突發事件處理小組辦公室和相關科室，同時報當地衛生監督部門。學校應立即把患者送往鎮街駐地以上醫院救治。.學校主要負責人要召開突發事件工作領導小組會議,研究情況，制訂有效措施，具體落實人員分工。.學校保健老師要做好食物中毒事件的專冊登記，統計好患病師生的具體情況（包括：班級、人數、發病日期、主要癥狀、就醫情況等），積極主動配合當地衛生監督部門進行調查。.將可能引起食物中毒的食品留樣并加以封存。.積極認真做好學生家長的工作，爭取家長的諒解。中心小學校園突發事件應急處置預案為了有效防范和處置學校各類突發事件，切實保障師生生命及學校財產的安全，維護教育教學秩序的穩定，確保教育事業的可持續發展，根據上級有關文件精神，結合我單位實際，特制定本預案。一、突發事件范圍本預案所稱的突發事件，是指在學校內或由學校組織的師生活動中發生的涉及師生生命、學校財產安全的事故。這里重點是指學校發生食物中毒、傳染病流行、各種安全事故、師生受到傷害及非正常死亡等事件。二、突發事件處置工作的組織機構及其職能（一）學校突發事件應急處置指揮部總指揮：副：成員：各班班主任指揮部下設辦公室，**任辦公室主任，辦公室成員中心校相關人員組成，具體負責辦理日常安全工作。學校突發事件應急處置指揮部的職能：.發生突發事件時，由指揮部發布應急救援命令、信號;.組織指揮救援隊伍，實施應急處置和救援行動；.及時向上級匯報和有關單位通報事故情況；.必要時向上級及有關部門請求緊急救援；.配合上級開展事故調查，在調查取證基礎上寫出有關書面材料。（二）現場處置機構的設置及職能.學校突發事件應急處置指揮部根據突發事件類別和現場需要，組成現場指揮部：現場指揮：由根據突發事件類別指派副擔任。常務副指揮長：由副**擔任。成 員：由學校有關人員及突發事件發生班級班主任擔任?，F場指揮部下設：(1)警戒維護組：組長：組員：全體教師(2)緊急搶救組：組長：組員：(3)信息聯絡組：組長：組員：(4)后勤保障組：組長：組員：(5)善后處理組：組長：組員：(6)預備機動組：組長：組員：.現場指揮部職能：(1)及時向部報告突發事件發生的態勢及救援情況,提出處置意見，執行的決策、指令，指揮現場處置；（2）搶救傷員，采取控制事故險情曼延、擴大的有效措施；（3）調配現場處置力量，救護裝備物資，指揮現場救護；（4）做好遇難人員家屬的撫慰工作；（5）具體負責善后處理工作，按“四不放過”的原則對有關責任人進行責任追究。三、突發事件現場應急處置分工及專項處置小組辦公室職責（一）處置要求為了對學校突發事件開展科學的、有針對性處置，根據不同突發事件類別，由指揮部辦公室指令相關班級現場處置。（二）突發事件現場應急處置專項小組分工及職責.警戒維護組：由指揮部指令有關人員組成，主動或配合做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍觀群眾離開事發現場等。.緊急搶救組：由指揮部指令有關人員組成，其職能主要是開展現場施救。.信息聯絡組：由指揮部指令有關人員組成，保持與上級及相關部門的聯系和信息暢通，及時、正確地向上級匯報事態發展的情況，向相關部門通報有關信息。必要時向有關（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。（2）學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養成良好的防溺水安全意識。（3）學校周邊水域事故多發地點，學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。（4）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。（5）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。三、應急處置措施.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。.學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損部門發出緊急呼救求援。.后勤保障組：由指揮部指令有關人員組成，負責現場施救人員及其他有關人員的食宿安排，組織救援物資，協助做好救援工作。.預備機動組：由指揮部臨時確定，隨時聽候的調動、使用。.善后處理組：由指揮部指令有關人員組成，做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩定因素;按照“四不放過”的原則，對事件原因進行調查，對安全隱患進行整治，對有關人員進行責任追究。四、突發事件的報告與現場保護突發事件發生后，知情者在向no.119報警和通知120醫療救護的同時，應在第一時間內將突發事件地點、時間、類別等事件有關信息報指揮部辦公室，指揮部辦公室應立即向報告，并按程序向聯合校、鄉和縣報告。學校接到報告后應立即組成突發事件處置指揮部，迅速調集力量組織施救,并在3小時內寫出突發事件報告，書面報上級部門。突發事件報告應包括以下內容：.事件發生的時間、地點、單位；.事件簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;.事件發生原因的初步判斷；.事件發生后采取的措施及事故控制的情況；.事件報告人。五、突發事件處置的程序.由指揮部委派現場指揮長組成現場指揮機構。.根據突發事件情況，迅速調集力量建立現場處置和救援組織。.迅速開展搶險救治和善后處理工作。.做好情況通報。.開展突發事件調查。六、本《預案》自公布之日起實施。失降到最低。.一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。.做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。.協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。四、注意事項.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。小學交通安全事故應急預案為切實做好我校道路交通事故應急救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，根據《道路交通安全法》等有關法律、法規，結合實際，制定本預案。學校交通事故應急救援指揮小組是學校交通事故處理工作中重大問題的協調決策機構。事故發生后，負責指揮學校的應急救援工作。一、組織領導（一）交通事故應急救援指揮小組。（二）工作職責1.指揮小組職責：（1）負責組織、領導、部署、協調救援工作。（2）分工負責，抓好全校交通事故救援指揮工作。（3）親臨現場，指揮處置突發事件。（4）配合上級部門進行事故調查處理工作。.指揮小組成員職責：（1）各成員協助分管領導，抓好學校的交通事故救援工作。負責同上級交通事故救援指揮部保持聯系，接受工作指導，按照部署開展工作。（2）傳達市局交通事故應急救援指揮小組有關指不、建議和意見。（3）督導學校落實交通事故應急救援預案及演練。.學校應急預案內容：（1）指揮機構：由學校主要領導及相關負責人組成，負責制定具體救援方案，指揮參戰隊伍現場搶險。（2）救護隊伍：由學生發展中心、教師發展中心、相關班主任組成，負責配合、組織急救隊伍搶救傷員。（3）后勤保障隊伍：由教育教學保障中心、安全辦公室負責調集搶險所需物資、裝備，保證物資供應，做好搶救車輛的調配。（4）搶險工作組：由業務精、體質好的同志組成，組織搶救事故受傷人員、物資財產。.協調有關職能部門開展救援工作。二、事故報告和現場保護（一）通訊聯絡.交通事故應急救援領導小組值班電話：XX.急救電話：120（二）事故報告.事故發生后，事故單位立即報告火災事故應急救援指揮組。救援指揮組趕赴現場的同時，立即報告消防大隊。.事故報告包括以下內容：（1）事故單位及事故發生的時間、地點；（2）事故簡要經過、傷亡情況、直接經濟損失的初步估計；（3）事故原因、性質的初步判斷；（4）事故搶險處理情況和采取的措施；（5）需要有關部門和單位協助救援的要求。（三）現場保護事故單位必須嚴格保護現場，維護好現場治安，禁止無關人員進入現場并積極采取自救措施，防止連續發生事故和損失擴大。三、交通事故應急救援（一）事故發生后，事故單位首先啟動本單