我國(guó)有句俗話：“三百六十行，行行出狀元。”這句話常用來(lái)稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過(guò)去的幾千年當(dāng)中，這類的能工巧匠多得無(wú)法統(tǒng)計(jì)。今天我們就來(lái)走近這樣一位老人，在歐陽(yáng)修筆下，他是一位貌似平常，卻又身懷絕技，他到底是誰(shuí)呢？

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賣油翁學(xué)習(xí)目標(biāo)3.理解“熟能生巧”的道理，正確看待自己與他人的優(yōu)缺點(diǎn)。導(dǎo)入新課1.積累重要的文言詞匯，了解文章大意，有感情地朗讀課文，并能概述課文內(nèi)容。2.借助工具書和注釋理解課文；學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點(diǎn)。檢查預(yù)習(xí)一講授新課走近作者

字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋吉州永豐人。他是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖，是一個(gè)在散文、詩(shī)、詞各方面都成就卓著的作家。他團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作者，領(lǐng)導(dǎo)了北宋的詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)。以往所說(shuō)

“唐宋八大家”，就有六大家屬于這個(gè)時(shí)期的這批作家里的。

歐陽(yáng)修

陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。講授新課jīnpǔnìshǐhànfènsháozhuólì講授新課陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。善：善于；擅長(zhǎng)。以：憑。自矜：自夸。矜，夸耀。當(dāng)世：當(dāng)時(shí)。句譯：康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人能與他相比，他（陳堯咨）也憑這一點(diǎn)自我夸耀。講授新課嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。嘗：曾經(jīng)。釋：放下。睨：斜著眼看，形容不在意的樣子。去：離開。句譯：他曾經(jīng)（有一次）在家里的園子里射箭，有一個(gè)賣油老頭放下?lián)诱驹谀莾海敝劭此浼芫脹](méi)有離開。講授新課見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。其：代詞，他，指陳堯咨。矢：箭。但：只。頷：點(diǎn)頭。句譯：（賣油翁）看見(jiàn)他射出的箭十支有八九支射中了目標(biāo)，只是微微點(diǎn)頭。講授新課康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”汝：你。知：懂得。他：別的。爾：同“耳”，罷了。不亦……乎：反問(wèn)句式，不也……嗎？句譯：陳堯咨問(wèn)賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的技術(shù)不也很精妙嗎？”賣油的老翁說(shuō)：“（這）沒(méi)有別的（奧妙），只是手法熟練罷了。”講授新課康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”忿然：氣憤的樣子。安：怎么。爾：你。輕：輕視，小看。句譯：陳堯咨（聽后）氣憤地說(shuō)：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說(shuō)：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理。”以：憑、靠。酌油：倒油。講授新課乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。乃：于是，就。取：拿。置：放。以：用。徐：慢慢地。瀝：下滴。句譯：于是（賣油翁）拿一個(gè)葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆口，用勺子慢慢地將油向下灌注（到葫蘆里）。油從錢孔中注入葫蘆，但是銅錢卻沒(méi)有沾濕。自：從。而：但是。理解“熟能生巧”的道理，正確看待自己與他人的優(yōu)缺點(diǎn)。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋吉州永豐人。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。他看到了賣油翁以“錢孔”中酌油而錢不濕。學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點(diǎn)。斜著眼看，形容不在意的樣子。我國(guó)有句俗話：“三百六十行，行行出狀元。斜著眼看，形容不在意的樣子。借助工具書和注釋理解課文；陳堯咨是一個(gè)怎樣的人？但手熟爾（）乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。句譯：陳堯咨問(wèn)賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的技術(shù)不也很精妙嗎？”油從錢孔中注入葫蘆，但是銅錢卻沒(méi)有沾濕。本文先寫人物行動(dòng)后寫人物對(duì)話，對(duì)話中再夾以行動(dòng)，將事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結(jié)果按故事發(fā)展順序?qū)懗觥Ｒ?jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋吉州永豐人。反問(wèn)句式，不也……嗎？積累重要的文言詞匯，了解文章大意，有感情地朗讀課文，并能概述課文內(nèi)容。句譯：陳堯咨問(wèn)賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的技術(shù)不也很精妙嗎？””翁曰：“以我酌油知之。講授新課因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。因：于是。惟：只。遣：打發(fā)。句譯：于是他說(shuō)：“我也沒(méi)有別的奧妙，只是手法熟練罷了。”康肅公笑著打發(fā)他走了。講授新課文章脈絡(luò)本文先寫人物行動(dòng)后寫人物對(duì)話，對(duì)話中再夾以行動(dòng)，將事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結(jié)果按故事發(fā)展順序?qū)懗觥Ｈ膬晒?jié)即為兩段。第一段寫賣油翁對(duì)陳堯咨射箭十中八九的箭術(shù)，并不抱十分贊揚(yáng)的態(tài)度。第二段寫賣油翁酌油的熟練技藝，說(shuō)明熟能生巧的道理。這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理？熟能生巧，即使有什么長(zhǎng)處也沒(méi)驕傲自滿的必要。講授新課公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）句譯：他曾經(jīng)（有一次）在家里的園子里射箭，有一個(gè)賣油老頭放下?lián)诱驹谀莾海敝劭此浼芫脹](méi)有離開。小結(jié)：我們反對(duì)玩物喪志，雕蟲小技，賣油翁是在職業(yè)技巧上熟能生巧，我們也要在真正需要熟能生巧的地方苦練基本功。句譯：陳堯咨問(wèn)賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的技術(shù)不也很精妙嗎？”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。反問(wèn)句式，不也……嗎？陳堯咨是一個(gè)怎樣的人？陳堯咨是一個(gè)怎樣的人？句譯：陳堯咨問(wèn)賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我射箭的技術(shù)不也很精妙嗎？”字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋吉州永豐人。有知錯(cuò)就改的精神（品質(zhì)）。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。惟手熟爾（）熟能生巧，即使有什么長(zhǎng)處也沒(méi)驕傲自滿的必要。在過(guò)去的幾千年當(dāng)中，這類的能工巧匠多得無(wú)法統(tǒng)計(jì)。我國(guó)有句俗話：“三百六十行，行行出狀元。學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點(diǎn)。在過(guò)去的幾千年當(dāng)中，這類的能工巧匠多得無(wú)法統(tǒng)計(jì)。”康肅公笑著打發(fā)他走了。陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？其原因是什么？變化：

反感惱怒認(rèn)輸講授新課對(duì)賣油翁看他射箭的表情很反感，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”這一反問(wèn)，表現(xiàn)了他的反感。忿然曰：“爾安敢輕吾射？”他看到了賣油翁以“錢孔”中酌油而錢不濕。人物形象分析睨之但微頷之。無(wú)他，但手熟爾。穩(wěn)重謙虛康肅公：自矜汝亦知射乎爾安敢輕吾射笑而遣之驕傲自負(fù)贊許解嘲由人及己對(duì)比賣油翁：講授新課談感想賣油翁是一個(gè)怎樣的人？1.身懷絕技卻不張揚(yáng)。2.懂得如何去教育人，聰明謙虛。3.不卑不亢（不畏權(quán)貴）。陳堯咨是一個(gè)怎樣的人？1.驕傲自大，虛榮。2.有知錯(cuò)就改的精神（品質(zhì)）。講授新課熟能生巧課堂小結(jié)開端：善射箭發(fā)展：觀射論之高潮：酌油證之結(jié)局：笑而遣之賣油翁解析“以”、“爾”的意思公亦以此自矜（）以我酌油知之（）徐以杓酌油瀝之（）因?yàn)閼{用但手熟爾（）惟手熟爾（）爾