2023年一封建議書一封建議書1

敬重的校長：

您好！

我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教化，使我們從一個無趣的小孩成為一名成熟的.小學生。如今，我就要離開這座漂亮的學校，離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室無奇不有，成為了設施玩備的學校，所以，大家在這里學習也很輕松。但是，作為校長和老師，工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。

第一，建議校長開房圖書館，書是人類進步的階梯，書對于我們特別重要，現在有了電腦，大家都變得不愛看書，一遇到什么

難題就往電腦上查，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開放圖書館。

其次，因為夏天將要來到，天氣很熱，有的同學上課就會不仔細聽講，特別影響學習。有時，天氣太熱了，我們會把電扇打開，但太熱，根本感覺不到風的存在，所以我建議學校安裝空調，這樣同學們就能在涼快的風下學習了。

第三，學校的米飯把它煮熟一點，每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好，就是有一股什么味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油，這樣吃起來又不好吃，又奢侈。

以上就是我的建議，望校長能接受。

建議人：六年級六班吳於娟

5月14日

一封建議書2

敬重的老師：

您好，作為學校的新生，在一個星期與老師的相處內，卻要對你提出建議，實在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。

老師，當我考上真理中學的時候，我就常常進入對新學校，新老師、同學的向往中。我也很興奮真理中學老師教學的嚴格和負責，我也對新的科目產生廣泛的愛好，并安排如何仔細學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候，唯有您的教學的不嚴領我悲觀，每當上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿，很多愛學的同學也對你有些悲觀。

每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里，接著您的講課，更覺得讓人可惡的是，當有學生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點時間與他糾紛，您何不干脆將其指責呢，你或許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不敬重呢？更是讓我感到驚奇的是，您似乎只在教前面的學生，而后面的學生卻亂成一團，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻接著放任。

所謂“教不嚴，師之惰。”您雖然照實的把書中的學問教給我們，但惋惜，很多同學卻不知道你究竟教了些什么，造成這樣的緣由是因為沒有仔細聽講，卻在制造噪音，而會出現這種現象卻老師的教育不嚴，以至于讓很多學生對生物這門學科失去了愛好。

其實，也不單純只有你的教育不嚴，我的小學6年級班主任曾經也是這樣，在剛開學時，我的老師也是這樣一再放縱學生不敬重老師的`行為，甚至那些愛搗亂的學生更加的放縱，在課堂上大笑，還以老師教的學問加以嘲諷，老師再也忍受不了這樣的學生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，生氣沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的學生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長。”那個學生只好低頭認罰。事后老師似乎有些懊悔，便與女學生交談，說自己會不會太過分，而女學生卻特別贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲處不夠。從今以后，在課堂上，只有老師的講課聲和學生們主動回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的方法使得同學們對他敬重有加。

老師，您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法，使得我們敬重您，使得我們愛上生物這門科目呢？請寬恕我用這樣放縱的字眼對您建議，我很期盼在您的課上能坐在寧靜的教室里，和看到同學們主動學習的面孔，還有老師您那溫順的語調。

老師請別讓我奢侈這么多的筆墨來為您提議，我代表全班懇求您能嚴格的教育我們！

您的學生：xxx

年月日

一封建議書3

尊敬的村長：

您好！

我是胡曉丹，今日冒昧地給您寫了一封建議書，希望您能在百忙之中抽空看完它。

您還記得我家門前的那塊荒地嗎？它以前可不是這個樣子的。在我還小的時候，每到春天，門前這塊荒地上總會開出一些五彩繽紛的小野花，會有成群的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。有時候，一些村民順手灑下的油菜籽也會在陽光的照射下生根發芽，長成一株株亭亭玉立的油菜花。秋天到了，我總會約上幾個要好的伙伴，拉著美麗的風箏在荒地上盡情奔跑，看著風箏滿載著我們的希望飛上藍天。玩累了，我們還可以從家里拿來桌布和零食，坐在荒地上吃可口的零食，喝酸酸甜甜的飲料，沐浴明媚的陽光，享受涼快的秋風……

而現在呢？我朝那塊荒地望去，望見的是由各種垃圾積累而成的“垃圾山”，聞到的是垃圾散發出的惡臭，聽見的是“蚊子軍團”享受“美餐”時發出的嘖嘖贊美。每個從這里走過的人都捏著鼻子，臉上現出一副厭惡的表情。春天，蜜蜂、蝴蝶也不來了，油菜花也被垃圾沉沒了，孩子們歡快的笑聲也隨之消逝了。在燥熱的夏季，荒地上的'垃圾散發出一股股酸臭味，引來了一大群令人厭煩的蚊子、蒼蠅。秋天則一片蕭瑟，草木枯萎，成山的垃圾就更惹眼了……

這里為什么會變成這個樣子呢？我細致視察后發覺，原來是旁邊的村民貪圖便利，見這塊地荒著便把垃圾倒在上面。日復一日，年復一年，這里便成了垃圾場。

為此，我想向您提出建議，希望您能接受：

一、每天定期將荒地里的垃圾轉運到垃圾處理站。

二、設警示標語牌，張貼禁止在荒地上亂扔垃圾的告示。

三、組建一支環保小隊，特地負責提示村民不要亂扔垃圾。

四、每星期在廣播中向亂扔垃圾的村民發出警告。

最終，我希望村民們不要再亂扔垃圾了，讓我們的村子復原往日的干凈、整齊。

村民：胡曉丹

一封建議書4

敬重的校長：

我是本校的一名六年級的小學生，來到這個漂亮的校內已經有五年了，校內里有萬紫千紅的小花小草，有樂于助人，團結一心的好同學。但是，校長，你有沒有留意到頂樓的平安與危急么？

上次在廣播聽到了出名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還非常的`危急！惡劣就先不說了，危急這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“平安第一。”平安這個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：

1、不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的平安做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說，要盡量少去頂樓玩耍，避開不要的損害。

3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事，讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關于頂樓平安措施的要求，讓同學把平安放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校內會有所改進，變得更加的完備。

一封建議書5

敬重同學們：

你們好！我我們班其中一員。

我特別喜愛咱們這個班級，每個同學都特別活潑、可愛，因此也有些同學比較淘氣哦！陸尚奇同學，我覺得你特別聰慧，但卻沒有把心放在學習上，假如你把心放在學習上，那你確定很棒！每次孫老師表揚你，說你第一名、我非常艷羨你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太用心！大家都在仔細聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

李華曉同學，你笑起來非常可愛，也很大方，但你比較愛戲弄女同學，一點歉意也沒有還非常快樂，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

一、在上課時請用心聽，少說話。

二、請不要說粗口話，大家要做文明學生。

三、請不要戲弄女同學，這樣會讓人厭煩。

希望你們能接受我建議！

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

一封建議書6

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是一名小學生，我和我的小伙伴們都渴望在一個漂亮干凈的環境中生活、學習、玩耍。可是現實的環境還有人們的環保意識都有許多不盡人意的地方。如：新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋；生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾；飯店快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在公路上：菜市場也沒有環保措施常年散發著魚腥蝦臭味；我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷沒有治理得河段四周居民夏天都不敢開窗沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業廢水比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業廢水根本沒有做任何處理……

我們生活在地球上是地球的主子！我們有責任和義務愛護地球的環境！因此我想給你們提幾條建議：

1、加強環保宣揚增加人們憂患意識。

2、環保是一項功在當今造福子孫的事業叔叔阿姨們要加強管理力度不能僅是樹個警示牌掛副標語了事！

3、持續性大面積的在街道社區辦多種形式的環保學問學習班讓人們感覺到環保就在你我身邊！

4、責令工廠處理好工業三廢問題這個力度肯定得強這是我們環境污染的最大殺手！

環保局的叔叔阿姨們：愛護地球，提高我們的生存質量，維護生態的.良性發展，是你我共同的責任，我們小學生恒久做你們忠實的小小宣揚員，信任只要我們不懈的努力，地球我們這位人類的母親會恒久重新煥發漂亮、青春的！

一封建議書7

敬重的校長：

您好！

誰是生命之源？在生活中，有很多奢侈水資源的現象。

有一些同學在水池洗手，不關緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。假如一個水龍頭一天奢侈一立方水，那么三個呢？五個呢？一百個呢？------，這些數加起來，可以讓哪些沒有水的人喝到水，也不用白白奢侈。

甚至有同學奢侈水，在家里、在學校里，弄的地上水一片一片，玩水的.同學會想沒事，只不過花幾個水錢------。

水是生命之源。可能很多同學會覺得水是取之不盡，用之不完的。事事不能聽從人的意思，水是能用完的。很多同學不顧后果的濫用水，沒有節制的用水。假如沒有水人就會滅亡，可見水有多重要，多么珍貴啊！

因此，我建議學校:

1.多給同學宣布水的重要性。

2.不顧后果濫用水的后果。

3.給同學嘗試一天沒有水的生活。

珍惜自然資源，供應生命綠色！不要讓最終一滴水水變成人的眼淚。

實現一水多用。

一封建議書8

東城區環保局長：

我是您轄區培新小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我始終熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？

電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過許多資料，發覺一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會使一平方千米的土地遭遇破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里，就會污染十萬立方米的.水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴峻的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是燃眉之急。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

一、開展科普學問講座，加強學生對廢電池相關學問的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣揚給家人。

二、通過多種媒體，在廣播、電視上支配一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關學問，使更多的人了解其危害性，增加環保意識，以后不亂扔了。

三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，便利大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著裝，體現環保，便利回收。

讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說的，再小的力氣也是一種支持，讓我們朝著綠色環保努力，把我們的家園建設的更加漂亮。

希望得到您的支持！

此致

少先隊的敬禮

一個關切環保的小學生佘宗揚

一封建議書9

醫院管理部門的叔叔阿姨們：

您好！

近期是流感，發熱的高峰階段。因此，現在各大比較出名的醫院都是人山人海。這樣，不僅看病速度減慢，精細度減小，還簡單讓不同病的患者之間相互傳染。所以，我提出以下建議，以改善這些狀況：

1、將醫院的通風量加大，以避開患者與患者間相互傳染。

2、多配備一些好的醫生（尤其是發熱與流感的`門診）和工作效率又快又好的掛號部門的工作人員，避開排成“長龍”隊。

3、緊急疏散部門有更加嚴密。

4、在掛號處安裝鐵柵欄，以防插隊。

5、在一些社區開分院，讓社區居民到社區開的分院看病，防止不同病的患者相互傳染，也讓一些腿腳不大便利的老人看病時更省力，大醫院也不會那么擁擠了。

6、將掛號區分開，流感掛號一處，發熱掛號一處，傳染病分在另一處，兩處間隔大一些。

7、將一些好的醫生及設備分給一些醫療環境差一點的小醫院，做到“分流”，避開因為一家醫院名聲好久都扎堆去一家醫院看病，可以解決人山人海的問題。

真誠希望可以接受上面的建議！

建議人：潘雨欣

20xx年11月9日

一封建議書10

敬重的校長：

您好！

我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的好玩，又是那么的難忘啊。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校接受：1、能為學生們上有關平安的一節課，增加學生的平安意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我望見公路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了公路，那輛大客車因為行駛較快，望見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危急的，假如那位小學生走慢了，客車司機沒望見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴峻的可能會終身殘廢。平安，不單只是交通平安，還有用火平安，人身平安等等，近年來，大瀝發生過很多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應當意識到平安的重要性，而作為一間學校，更加應當教化學生，提高學生的平安意識。

在我們身邊，經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些嬉戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的`書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應當看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們肯定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的摯友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應當讀一本好書，叫個好摯友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教化一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個看法，假如覺得好的話就希望學校能夠采納。

祝

工作順當！

學生：小茵

20xx年4月4日

一封建議書11

敬重的校長：

您好！

我是四年級一班的段雯馨，我在這個學校已經生活了四年，每天早上，我迎著朝陽來到學校，和親切的小伙伴一起玩耍、學習。每天晚上，我踏著夕陽離開學校，走在回家的路上。

但是，甘瓜苦蒂，天下物無全美，我發覺咱們學校美中也有不足。

一、校內缺少綠色的朝氣。特殊是新教學樓建設過程中，原來就很少的樹木，又受到了肯定的破壞。我們上體育課時，燥熱的陽光烤著我們，沒有樹木的遮擋，我們便滿身流“油”，活像一只只冒著熱氣的烤全羊。

二、咱們學校的消遣設施缺乏。體育課上，我們只能跑跑步、做做操，一點意思也沒有，使我們的課間變得乏味。

三、咱們學校沒有一個閱覽室。高爾基說過：“書籍是人類的'階梯。”每到課間，我們只能在教室外打鬧，這時的我們，多么想坐在寬敞的圖書室里讀書啊！

四、我們的科學課只能是紙上談兵，有句話說得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。沒一個試驗室，我們怎么能體會到做試驗的歡樂呢？！

五、咱們學校缺少一個文化宮，我們同學的愛好只能在校外發展。

校長，為了讓咱們學校成為名副其實的試驗學校，我有以下建議。

一、充分利用校內有限空間，多種植樹木、花草，讓走進校內的每個人都感到綠色的氣息。

二、增設消遣設施，如：羽毛球、乒乓球……讓我們的身心得到伸展。

三、增加閱覽室，讓我們在書海中遨游吧！

四、建設試驗室，讓我們體驗做試驗的歡樂。

五、可以開設愛好班，讓我們的課間變得歡樂起來。

校長，我期盼我們在綠樹成蔭的校內中漫步，在校內中玩耍，在教室里彈鋼琴……我期盼著咱們學校的變更！

住咱們學校越來越好！

四年級一班段雯馨

20xx年6月16日

一封建議書12

交警叔叔：

我們是市直五小的學生，最近我們小組在大慶路十字路口綻開了一場調查，在短短的40分鐘時間內，盡然有28輛車違規，其中摩托車6輛，電動車6輛，自行車16輛。為什么汽車沒有違規的，其它車卻有違規的呢？這是因為十字路口裝有攝像頭，會把違規的汽車拍下來，而不拍其他的車，所以其他的車就不怕攝像頭，照樣闖紅燈，這還是因為社區居民的平安意識不高啊。為了使交通事故削減，為了使社會更和諧，我們提出以下建議：

1、主動宣揚交通平安的重要性，將交通平安植入每一個人的心頭，使大家意識到交通事故的危害。可以和學校聯合搞活動，發動少先隊員們制作宣揚交通平安的'海報，讓人人懂得交通平安與我們的生命休戚相關。

2、組織居民主動參加交通平安工作，在交通平安日仔細諦視并改正不文明的交通習慣，讓居民們都來關注交通平安，使我們的小區更加美妙。

3、對那些違反交通規則的人進行適當的懲罰，讓他們吸取違反交通規則的教訓，不再違法。

讓我們人人都來維護交通規則，讓我們的生活更加有秩序，更加更好！

一封建議書13

縣長叔叔：

您好!

我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的早晨走到哪兒都可以聽見鳥兒宛轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以望見簇新的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一每天的在消逝，每天早上當你閑逛在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區的鳳園里，澄澈的小湖一望見底，潺潺的'流水聲靜靜的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，時常的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了許多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災難，莫非還不能使人們反省嗎?我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們馬上行動起來!為了愛護地球的綠色，為了子孫后代，殲滅污染，愛護發展環境。在此，我們發出倡議：

1、運用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑運用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，削減污染。

2、請順手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的詳細表現。

3、請將再生資源分類回收，留意剛好回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了便利，但也奢侈了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了!

5、請選用環保建材裝修居室。許多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如運用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提示您，在裝修時盡量運用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿自然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們信任，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃耀醉人的星光

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣揚，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提示那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美妙!讓地球更好的造福人類吧!

建議人：

20xx年11月5日

一封建議書14

敬重的校長：

在即將離開母校之際，我想向您提一個小小的建議，希望您能在百忙之中看到這封建議書。

我是六一班的學生，您知道嗎？在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難過地擠在一起學習。