—聯歡會活動方案聯歡會活動方案1

為慶祝2XX年元旦，強化師生之間的溝通，增進師生之間的友情，師生同樂共享高雅校內生活，創立文明和諧校內。經學校研討確定，在20XX年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯歡會，現對聯歡會策劃與籌備做如下布置。

一、活動主題：

安全、文明、和諧

二、活動時間：

20XX年12月31日下午14：40——16：10

三、活動形式：

以班級為單位，班主任組織實施

四、組織實施

12月20日X12月24日活動宣傳

12月27日X12月30日各班節目籌備彩排并上交本班節目單

12月31日聯歡開頭

五、留意事項

（1）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、主動的內容成為聯歡會的.主旋律。

（2）班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參與班級聯歡活動。

（3）布置教室時，本著愛惜環境和節約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱情歡快的氣氛。

（4）留意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

（5）聯歡會期間，不得在樓道、教室內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校內內燃放煙花鞭炮；不準在教室內運用明火；不得有外校人員參與本班聯歡會；班內購置食品留意食品衛生。

（6）杜絕一切威逼師生安全的節目和活動。

（7）活動結束后，布置好衛生掃除，學校將組織檢查。

（8）活動結束后，各班將活動的過程性材料（活動規劃或方案、節目單、活動圖片）整理好，上報政教處。

聯歡會活動方案2

20XX年即將結束，20XX年的鐘聲即將敲響，為進一步推動學校素養教育的全面實施，豐富校內老師文化生活，活潑工作氣氛，強化老師之間的溝通，增加學校的凝聚力，經研討確定。學校將進行20XX年元旦文藝聯歡會（老師專場）。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、活動實施工作小組

活動組織與協調：

校工會、團委、信息中心

二、節目參與對象

本校教職工

三、節目類型

1、語言類：

相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：

以能表達時期主題的舞蹈為主，形式不限；

3、歌曲類：

獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：

獨奏、齊奏、合奏等；

四、節目評審

1、節目準備和上報團委時間：

12月9日——12月20日。（每個專業組、處室不得少于一個節目）

2、節目時間：

12月26日——12月30日（詳細時間已通知為準）

五、節目內容

要緊扣時期、校內、職教的`主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、主動協作。

（本場責任人：XX）

校工會、團委

12月9日

注：

1、詳細的時間以當日通知為準；

2、為確保教學常規和會場秩序，節目檢查與彩排期間沒有節目的同學不得圍觀。

聯歡會活動方案3

一、設計思路：

20XX年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節日的歡樂。

二、活動總目標：

1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到錘煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同共享節日的歡樂。

三、活動組織者：幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于20XX年XX月XX日上午9：00開頭入園參與游藝活動，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長好友們妥當做好布置（下午休息），謝謝支持！

五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

采納分組形式組織整個活動，每組游戲工程由1至3位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體老師

九、有關詳細準備工作：

1、準備工作：

（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并快樂參與）

（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（分班級教室內）

（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

（4）歌曲音樂：磁帶、音響。

2、：

（1）游藝活動分為5個大區域：游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

①圖書閱覽區：托班（一層）負責人：XX

②游藝區：

小二班（一層）游藝工程：貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人：XX分項負責人：XX、XX

小一班（二層）游藝工程：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人：XX分項負責人：XX、XX

中二班（二層）游藝工程：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負責人：XX分項負責人：XX、XX、XX。

③音樂表演區：

中一班（二層）游藝工程：卡拉OK

主要負責人：XX、XX

親子教室（一層）游藝工程：童話劇（模特表演）

主要負責人：趙—分項負責人：XX、XX

④手工DIY：

大一班（三層）游藝工程：手工制作

主要負責人：XX

大二班（三層）游藝工程：手工制作

主要負責人：XX

⑤物品交易區（一層舞蹈房）

主要負責人：XX

（2）活動主要負責人由X園長負責，照相由吳老師、周老師負責。

（3）門口扮演圣誕老人人員：XX（發放賀卡）。

（4）大門口安全負責人：XX

十、活動方法：

1、活動區域均向家長和小好友開放，全園分成5個公共活動區域，8個活動教室，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝工程和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

十一、留意事項：（各班組織幼兒商量制定）

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的`小好友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師特地負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提示幼兒留意保管。

十二：活動流程：

1、X園長送上新年祝愿。

2、9：00鐘開頭，扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝愿卡。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡掛到圣誕樹上。

4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開頭到各個活動區域參與游戲。

5、11：30新年游藝活動結束。

聯歡會活動方案4

一、聯歡會預備：

1.時間：聯歡會1X2個小時，日期由學校同一布置。

2.節目預備與征集（截止日期為12月23日星期二）

1）節目征集：請同學們在博文后跟帖報名；假設自由結合以團組情勢報名，請派出一位代表在此跟帖。個人報名格式為：XXX報名XXX節目。小組報名格式為：XXX小組報名XXX節目，同時寫明團組成員姓名。

2）照片征集：同學們假設有20XX年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探究之旅、向著陽光歡樂成長等主題的`照片，每人請精選1X2張發至朝陽花中隊群相冊：時間去哪了。

3）游戲征集：推舉趣味游戲的同學，請在此跟帖，格式為：XXX推舉XXX游戲。

3.會場預備：

1）同學們按小組分工，分別負責裝潢窗戶和黑板。

2）簽名許愿海報和新年小禮品預備，林綽如負責。

3）《時間去哪兒了—朝陽花中隊20XX》短片制作，林綽如負責。

4.食品預備：

同學們自帶個人喜歡的水果和干果，一起共享。

二、聯歡會方案：

1.朝陽花中隊的老師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領取羊年小記念品；

2.聯歡會開頭，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—朝陽花中隊20XX》，大家一起回憶20XX年的杰出瞬間和收獲。

3.節目表演開頭；

4.節目進程中穿插1X2個游戲；

5.晚會最終一個節目：集體舞。

6.主持人帶著全班同學祝家長和老師新年歡樂，聯歡會結束。

聯歡會活動方案5

指導思想：

為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，運用小好友們過上一個慶祝的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶快樂的同時，通過各種活動學會與伙伴共同游戲，與人共享的歡樂。同時通過各種展現活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同共享進步的喜悅，進一步強化家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的'匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

活動時間：20XX年12月0日上午

活動地點：小五班活動室

活動目的：

1．明白新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

2、通過環境創設，提升幼兒的動手力量及審美力量。

、通過表演活動，激勵幼兒大膽的表現自己、呈現幼兒所學的本事，增加其的自信念。

4、通過親子合作游戲，體驗新年到的歡樂，感受與伙伴、家人一起過新年的歡樂。

參與人員：全體幼兒、家長、老師

活動準備：

1、創設一個歡快、舒適喧鬧的“元旦”環境布置

2、幻燈片，節目開頭前滾動播放

、小氣球、報紙，橘子

4、新年禮品和獎品

、表演相關的道具

6、一體機音樂

7、獎狀

聯歡會活動方案6

一、主題：開心歡樂喜迎元旦

二、創意闡述

1、特色統一性：

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老好友作為一種極具親和力的溝通方

式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清爽向上。

2、強化互動性：

以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后挨次。

固定節目報名方式：在本帖回復，報名時報上節目（含內容）和表演者名單，用的名字必需要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知明星士參與，比方：對閃客啟航作出杰出奉獻的'老師，班組長。跟閃客啟航有親密關系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富賞識性：

參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量掌握在15X20個。

三、晚會流程

★晚會時間：20XX年元月1日晚上20；00XXX0：00

★晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開頭后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和留意事項：

晚會開頭前由舞清影班長宣布晚會留意事項

1：為保證晚會整場效果，請全部演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量運用聊天室“靜靜話”功能（包括獻花，打字聊天。）

3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時分，請主動關好您自己的麥。

聯歡會活動方案7

今年元宵節、情人節相對較集中，為把握節日商機，制造更佳的銷售業績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質優、服務好”的某形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題：某元宵燈謎會

二、活動時間：2月6日（正月十三）—2月8日（正月十五）

三、活動策略：紅紅火火某、熱喧鬧鬧過元宵

小活動一：慶團聚吃元宵美味湯圓大聯展

在商場建立元宵美食街，突出傳統文化氣氛及某湯圓品種全、質量優的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。

小活動二：慶團聚吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開拓字謎游樂區，來某的'顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規章及兌獎方法

1。必需由本人將謎底貼于謎面之上。

2。按編號對證確認前方可領取。每人每天限3次。

3。憑有效證件（身份證、同學證、駕駛證等）登記前方可領取。

小活動三：慶團聚吃元宵開門見禮送紅包

活動期間，對每天進店前XXX名顧客分發紅包，紅包內有“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

小活動四：慶團聚吃元宵購物打折又送禮

正常商品92折后滿XXX元，（超市商品不打折滿XXX元，化裝品97折滿XXX元）送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。（會員卡可積分）

（黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參與，羽絨服88折不參與）

四、賣場布置：

A、商場內部：

1、分區域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新奇感，不斷的提升企業形象。

3、制作一批購物提示語，制造良好的購物氣氛及增加顧客消費信念。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場播送滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語，“某湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節日氣氛。（元宵節、情人節共用）超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎，正月十二（活動前）全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。

B、商場外部：

1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動

2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節日氣氛。

聯歡會活動方案8

一、活動主題

增進溝通團結協作

二、活動目的

XXX年元旦將至，為慶祝元旦佳節，豐富教職工文化生活，給教職工們一個展現自我風采和士氣的舞臺，特舉辦二實迎新聯歡活動。借本次活動對各位辛勤工作的教職工致以節日的問候，也進一步推動我校同心協力、團結共進的良好氣氛。

三、主辦

第二試驗小學工會

四、活動對象

第二試驗小學小學全體工會會員

五、活動地點

第二試驗小學體藝館

六、活動時間

12月31日16：30——20：00。

七、活動布置

（一）籌劃階段（12月1日——12月16日）

1、活動方案的制定。

2、工會委員開會商量修改活動方案。

（二）活動準備階段（12月16日——12月28日）

1、制定活動游戲內容及規章。

2、做好聯歡會的道具及獎品。

3、主持人進行彩排。

（三）場地布置階段（12月30——12月31日）

1、布置迎新年氣氛的場地。

2、活動區域場地的布置。

（四）活動階段12月31日（16：30——19：30）

全體工會委員16：25分前集中體育館參與活動。

八、詳細任務分解

總負責：XXX

主持人：XXX

場地氣氛布置、幫助主持人準備：XXXX（主要突出迎新年氣氛）

場地布置：XXX及空的男老師

游戲場地、道具準備：XXX

瓜果、茶水等物品選購：XXX（選購并發放）

音響裝備（包括投影、話筒、筆記本）XXX

包餃子物品：XXX

注：請以上要求在12月31日中午前完成!

九、活動流程

1、包餃子。

2、聯歡活動。

十、嘉獎

參與活動的工會小組會員按游戲環節進行競賽，按名次進行加分，最終以各小組的分數累計評出一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，進行肯定的嘉獎。

XXX縣第二試驗小學工會

附1：聯歡活動詳細內容與規章

附2：分組情況

附1：聯歡活動詳細內容與規章（僅供參考，現場以主持人宣布規章為準!）

第一環節：包餃子

1、地點：體育館

2、規章要求：每個工會以工會小組為單位選派8名老師代表進行包餃子，看哪組先完成規定的數量，時間判斷名次，并要求每組選賣相最好的十個選送評比，由廚師及各工會代表擔任評委評分，評出排名先后。最終以速度名次和質量名次累加得出包餃子競賽的總名次，累加至晚上的聯歡活動分數。

第二環節：游戲聯歡（游戲僅供參考，現場有可能調整）

游戲1、猜猜他是誰

游戲規章：每個工會小組派2人組成一隊參與（中層不能參與），主持人播放PPT1（10張，每張一個人名），各隊一人用語言描述，一人猜、描述的語言避開所任學科和班級、班級，答對項的1分，總分XXX分，按排名先后的得分。

游戲2：拷貝不走樣

游戲規章：全體參與，排成一排，除排頭一人能看到題目，其余人皆與排頭背對。排頭看完題目后將題目內容以肢體語言形式表達給下一位，一傳一，直至最終一位。最終一位依據前一位所表達的將題目內容說出，本游戲實行淘汰制。

游戲3：無敵風火輪

游戲規章：要求全部參賽隊員縱隊依次站在“車輪內（橫幅圍起來）”，緊靠起跑線，當裁判員發令開頭后，計時員開頭計時，“車輪”開頭轉動，腳離開“車輪”，踩到跑道，（經裁判提示需回到車輪上，否則直接判負），直至“車頭”遇到終點線為競賽結束，終點耗時最少者為勝。

游戲4：坐地起身

游戲規章：要求小組全部人圍成一圈，背對背的坐在地上，手互相勾住，要求在不用手撐地站起來。要求在5分鐘內站起來，以時間短者名次靠前，5分鐘內未站起來，判為負。該工程主要讓大家明白合作的重要性。

游戲5：鏈接加速

游戲規章：參與游戲者8X10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的'人的右肩形成小火車，最終一名也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為15米。游戲開頭時，各隊從起跑線動身，跳步前進，最先到達終點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

要求（1）游戲過程中隊員必需跳步前進，不答應松手（始終保持抬起前邊的人的左腿），以防止顯現斷裂現象，隊伍斷裂必需重新組織好，從起點重新開頭游戲。假如不重新組織，連續前進，則成果視為無效，記為0分；（2）以各隊最終一名同學通過終點線為準。

游戲6：搭橋過河

游戲規章：每隊參與10X12名，賽道兩頭各一組，起點組手持二塊體操墊，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

游戲7：珠行萬里

游戲規章：整個團隊每個隊員手拿一A4紙作為球槽，將球連續傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并快速地排到隊伍的末端，連續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。

游戲8、頭腦風暴

游戲規章：主持人宣布一樣物品，它有什么作用，比方回形針。隨后在規定的時間各組在題板上寫出各種作用，集思廣益，最終按數量最多的排名獲得獎品。

游戲9、人椅

游戲規章：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充足奉獻自己的力量，不能存在任何偷懶、魚目混珠的思想。

要求：

（1）各工會小組圍成一圈，每人都應當將他的手放在前面的人的肩上；

（2）聽從主持人的指揮，然后每位學員都應當徐徐坐在他后面人的大腿上；

（3）坐下之后，主持人組織大家喊出相應的口號，例如同心協力、勇往直前等。

（4）依據小組堅持時間長短，一次排名獲得獎品。

游戲10、碰運氣

游戲規章：有6支簽，1支內容是直接為小組加10分，1支是直接減10分，2支由工會推選一個唱歌，由掌聲確定得分數，（5X10分），另2支現場模擬視頻表演由掌聲確定得分數，（5X20分）

聯歡會活動方案9

一、活動時間：20XX年12月31日

二、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同共享歡樂和喜悅。

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：1）律動“新年好”2）元旦活動親子游戲

a.放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處布置6個倉庫“易拉罐”。

發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

c.運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

d.搶氣球游戲：準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的`繩子。玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小好友一起聽主持人發令，根據規章進行。

e.開火車：準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）

f.剝桔子：準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒連續，以此類推，看哪隊最快為勝。

g.踩氣球：準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要愛護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20XX年元旦活動結束。

四、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小好友。

聯歡會活動方案10

一、指導思想。

為迎接20XX年元旦的到來，進一步豐富校內文化生活，活潑學習氣氛，給同學們一個真正展現自我風采和士氣的舞臺，我校確定在各班級舉辦20XX年元旦聯歡會。

二、活動主題、對象與時間。

1、活動主題：我參與、我歡樂

2、活動對象：全體在校同學。

3、活動時間：20XX年XX月XX日8：30—11：00。

三、活動的內容與形式。

1、策劃：激勵同學自主策劃。低班級應以班主任老師為主，同學參與；高班級以同學為主，班主任指導。

2、內容：結合前期同學才藝現場展現活動，在聯歡會上設計頒獎和才藝展現環節，也可結合趣味游戲，節目形式不限，活動內容力求豐富多彩，激勵每名同學參與其中。學校領導將參與聯歡活動，并為各班頒發同學才藝展現獲獎喜報。

3、跟班老師：各班布置了跟班老師一起參與活動的組織與開展。

四、安全與紀律、衛生要求。

1、嚴禁運用噴涂劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購置帶瓜皮果殼的.食品或者口香糖入校。

2、提前布置會場，可以在班主任指導下，運用教室的電腦與投影，要確保用電安全。

3、活動結束后，各班級要按時組織同學清掃教室，把教室和樓道內的裝飾品撤除潔凈。

4、須在規定時間內活動，根據錯時放學時間準時放學，不得超時活動。

五、。

1、班級負責領導：

（1）一班級負責領導：XX、XX。

（2）二班級負責領導：XX、XX。

（3）三班級負責領導：XX、XX。

（4）四班級負責領導：XX、XX。

（5）五班級負責領導：XX、XX。

（6）六班級負責領導：XX、XX。

頒發喜報負責領導：

（1）一、二班級：XX、XX。

（2）三、六班級：XX、XX。

（2）四、五班級：XX、XX。

2、跟班老師布置及要求：

跟班老師參照本學期副班主任布置表?；顒赢斕旄卑嘀魅螒崆?0分鐘進入教室，幫助班主任完成當天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。

3、樓層值勤布置及要求：

樓層、校門口值勤參照本學期消防疏散演習樓層值勤布置和校門口值勤布置。值勤老師應在活動開頭前和結束后到崗組織同學上學、放學秩序。在聯歡會進行過程中，值勤老師應每隔半小時到崗進行巡查，確保樓層秩序。

4、拍照：宣傳處（北樓）信息中心（南樓）。

5、附：各班級錯時放學時間布置

（1）一班級：10：10。

（2）二班級：10：20。

（3）三、四班級：10：30。

（4）五、六班級：10：40。

（5）班車發車：11：00。

聯歡會活動方案11

指導思想：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，運用小好友們過上一個慶祝的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶來快樂的同時，通過各種活動學會與伙伴共同游戲，與人共享的歡樂。同時通過各種展現活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同共享進步的喜悅，進一步強化家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

活動時間：20XX年12月30日上午

活動地點：小五班活動室

活動目的：

1．明白新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

2、通過環境創設，提升幼兒的動手力量及審美力量。

3、通過表演活動，激勵幼兒大膽的表現自己、呈現幼兒所學的本事，增加其的自信念。

4、通過親子合作游戲，體驗新年到來的歡樂，感受與伙伴、家人一起過新年的歡樂。

參與人員：全體幼兒、家長、老師

活動準備：

1、創設一個歡快、舒適喧鬧的“元旦”環境布置

2、幻燈片，節目開頭前滾動播放

3、小氣球、報紙，橘子

4、新年禮品和獎品

5、表演相關的道具

6、一體機音樂

7、獎狀

活動過程：

一、開場白：

師：新年的.鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開頭，在這個歡樂的日子里，我們團聚在一起，共同迎接20XX年的到來。再次讓我們以最真誠的心愿、用最吉利的語言祝愿大家，新年歡樂！特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫忙，以及對珍寶們像一家人一樣的愛和關懷。

這些日子里，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的漂亮，見證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20XX年，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起來迎接新年的到來吧！20XX年的新年是不一樣的新年，由于這是我們珍寶第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節日。那么請用我們最奇妙的歌聲去表達我們對這個不一樣的節日的特別感情吧。請賞識集體表演：

一、《新年好》以及新年賀詞（全體幼兒）

二、幼兒歌舞表演：（全體幼兒）

1、《開門紅》

2、《小豬嚕嚕》

3、《小雞出殼》

4、《歡樂騎兵》

三、歌表演幼兒唱誦。（分男女）

白：雖然我們來到幼兒園的時間很短暫，只有短短三個多月的時間，但是爸爸媽媽們，可千萬不能小看我們在這里的成長和進步，這些進步里凝聚著老師的耐煩的教導，更凝聚著我們珍寶們認真致志的學習，下面請賞識幼兒唱誦。歌曲《我愛幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找好友》《小雞，小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》

誦：兒歌《小螞蟻真好玩》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》

四、幼兒手指操展現（全體幼兒）

白：常說手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的敏捷，讓我們的頭腦更加聰慧，我們每天都在做手指操游戲：好玩的兒歌，加上豐富多彩的手指動作，別提我們做的多歡樂啦！讓我們還是展現給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧！接下來請賞識手指操表演。（共十首）

五、英語特色表演（全體幼兒）

白：英語是我們班的特色，珍寶們在開心愉快中游戲、學習，激發孩子們對英語的愛好，讓珍寶們愛上英語是我們的初衷，請賞識我們珍寶們的英語表演吧！

六、親子游戲

白：接下來就是我們歡樂的游戲時間啦

1、《老鼠偷蛋》（一位家長和幼兒）分組，一組6個

準備：報紙

玩法：幼兒與家長面對面站好，指令開頭，家長跑到幼兒處，把幼兒放在報紙上拖回起點，快者為勝。

2、《夾沙包》（幼兒與一位家長）分組，一組6個

準備：沙包五個

3、《甜美蜜》（一家三口）分組，一組6個

準備：桔子若干

玩法：父母孩子同時參與，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手協作剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。

4、《放鞭炮》（一位家長與幼兒）分組，一組6個

準備：小氣球若干

玩法：家長與幼兒相對站好，家長拿氣球準備，聽到發令后，家長快速吹氣球6個，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長與幼兒返回起點，先者為勝。

七、頒獎、贈予禮品

1、全勤小明星獎

2、愛心小明星獎

3、晨練小明星

4、進步小明星

5、分發禮品

（讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎，共同體會勝利后的自信和歡樂）

尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂

師：歡樂的光陰總是那么短暫，伴伴著開心、歡樂，我們的元旦迎新聯歡活動也接近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎爸爸媽媽們今天過的歡樂嗎是不是回到童年的感覺呢轉瞬間我們就要送走20XX年，迎來新的20XX年。讓我們一起帶著對新年的美妙祝愿一起迎接新一年的到來吧！在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機關幼兒園的每一位領導，祝我們小五班的每一個成員都幸福、歡樂！祝我們的珍寶們新年歡樂，每天進步!祝全部的爸爸媽媽工作順當，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康！笑口常開！我們明年見!

聯歡會活動方案12

親愛的家長好友，老師，小好友們：

大家下午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期望。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出絢爛的笑容，時間老人領著我們又敲響了時間的'大門。新的一年即將來臨，為了讓小好友們過一個有意義的新年，大一班將進行慶元旦親子聯歡活動。

活動布置如下：

活動時間：20XX年12月24號

活動地點：成功幼兒園大一班

活動主持人：齊琛老師

一、本班特色展現：

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展現。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我明白?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組競賽，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展現：

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、結束詞：

歡樂的光陰總是過得很快，希望的將來就在不遠處等候，相信我們的明天會更加美妙！成功幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個歡樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小好友歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們誠心的祝福大家新年歡樂！

也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見！

聯歡會活動方案13

一、主題

深情獻母校

二、活動目的和意義

一轉瞬，就要畢業了，曾經的一切都將變成永遠的回憶。但學校對我們的培育，老師為我們付出的辛苦，我們都將牢記在心。今天，就通過這次活動來表達對母校，對老師的感恩之情！

三、活動時間和地點

20XX年XX月XX日，多功能廳

四、活動形式及內容

形式：結合隊活動的聯歡會。

內容：結合隊活動流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯歡節目。

五、參與人員

參與者：六班級全體師生，部分家長和校領導。

主持人：XXXXX

六、準備工作：各節目排練、話筒音箱多媒體等技術支撐、會場布置（橫幅等）

七、活動流程

（一）隊儀式

1、大隊長（王軼群）各中隊報告人數（各中隊依次報告，中隊長：全體起立，立正……跑……報告大隊長，我們中隊應到XX人，實到XX人，報告完畢……

2、大隊長報告人數：報告輔導員，六班級六個中隊應到XX人，實到XX人?！吧钋楂I母校”主題隊會已準備就緒，請輔導員老師批準隊會開頭。

輔導員：接受你的報告，答應隊會開頭，并預祝本次隊會圓滿勝利。

3、大隊長：全體立正。出旗（旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴）敬禮、奏樂（鼓號隊或多媒體）禮畢。

4、唱隊歌（伴奏），請坐。聯歡會策劃書。（護旗手退出，傅銀濤上前主持）

5、大隊長：下面，我宣布“深情獻母?！敝黝}隊會開頭。

（二）聯歡會程序

開場：

（男）尊敬的各位家長

（女）親愛的老師們，同學們

（合）大家上午好！

（女）很快樂我們相聚在“深情獻母?！钡闹黝}聯歡會上。我是王軼群

（男）我是傅銀濤。

（女）時間過得真快，轉瞬間我們就要畢業。在齊小的校內里我們度過了最美妙的光陰——童年，這里留下了我們最絢爛的笑容和最真誠的心！

（男）是啊，就要畢業了，曾經的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛苦，我們都將牢記在心。

（合）今天，在屬于我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最美麗的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最尊敬的老師和最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采?。ü恼疲?/p>

綻開：

1、六（5）班詩朗誦

（男）我們是六班級同學，即將畢業，踏入初中校門。

（女）我們是齊小學子，時時爭當小賢人，今天我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。

（男）我們是中華好少年，認真學習，勇于拼搏。今天用學問武裝自己，明日以行動報效祖國。

（合）下面請賞識六（5）班詩歌朗誦。

2、六（2）班米悅迪古箏彈奏

（女）是啊，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，主動進取。我們是奔流的溪水，歡樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱忱有力。接下去，一起來傾聽六（2）班米悅迪獻給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎

3、六（2）班

（男）感謝米悅迪杰出的演奏。下面將要為大家奉上的是由六（2）班同學細心編排的節目。有請

4、六（1）班集體詩朗誦

（女）感謝六（2）班同學的杰出表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價值從魯迅先生那光芒的一生中我們找到了答案，請聽六（1）班集體詩朗誦

5、六（4）班李征儒演唱

（男）我們努力嚴格，探尋有價值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做歡樂的云中天使。請聽六（4）班李征儒為大家帶來的歌曲，歡迎

6、游戲：一反常態

謝謝李征儒給大家帶來的歌曲。下面，我們穿插一個小游戲。游戲很簡潔，叫做“一反常態”。

先把規章說一下，游戲主要分兩塊內容：第一塊內容叫“對著干”，比方我說前進一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手；

第二塊內容是“反著說”，把我說的內容反過來說，比方我說“畢業”，你就得說“業畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。（引導全體說）好，誰情愿上來參與游戲，最終勝出的三名有小禮品噢?。òl動家長同學老師大約總共20人）

規章：上場的隊員聽主持人的號令，“對著干”時排一排，同時做，出錯的同學罰下，“反著說”時起先同時說，到最終比擬難還剩四五個人時可以個別說）

參考指令：向左轉；向后轉；向右轉；舉左手；抬右腳

參考說詞：你好；加油；你好嗎；小賢人；下方橋；一百分；好好學習；愛我中華；羊山公園；我們畢業了；讀書破萬卷；一日之計在于晨。

好，緊急而好玩的游戲到此告一段落，我們連續下面的節目。

7、六（4）班詩朗誦

（女）天空因翅膀而遼闊，黑夜因翱翔而孕育希望。我們，因幻想而英勇、堅強、執著。下面請聽六（4）班詩朗誦。

8、六（6）班吳文獨舞

（男）放飛幻想，追逐精彩。我們是執著尋夢的青年，我們也是歡樂踏浪的孩子。下面請賞識六（6）班吳文給大家帶來的舞蹈。

9、老師詩歌朗誦

（女）同學們，在我們即將離開母校之際，始終陪伴、激勵我們的老師們有許多話要對我們說，在這里，他們把送給大家，希望我們在將來的人生道路上，主動樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱情的掌聲歡迎他們（送花）

10、六（5）班徐佳銘演唱

（男）我們會牢牢記住老師的教導，主動地面對以后的學習和生活，做英勇的水手，搏擊風浪。其實啊，老師們希望我們英勇，更希望我們歡樂，希望我們有一顆歡樂的童心。下面請賞識六（5）班徐佳銘為大家帶來的歌曲。

11、六（2）班集體唱歌跳舞

（女）青春散場，我們等候下一場開幕。在前面的旅途里，我們會迎著陽光，英勇的飛向心里的幻想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我尊敬的老師，由于你們，我們從懵懂的`小孩，成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六（2）班給大家帶來的手語舞，大家歡迎。

12、游戲：運氣球

規章：背靠背運氣球，分同學老師搭配，家長同學搭配（背景音樂）

13、許校長演唱

（男）游戲告一段落，接下去，我們以最最熱情的'掌聲歡迎許校長，他為大家帶來的是歌曲，歡迎（講話）

（送花）

14、六（5）班應晨陽小提琴

（女）我們肯定謹記許校長對我們的教導和希望，舞動我們隱形的翅膀，飛得很高很遠。讓我們再一次以熱情的掌聲對許校長的演唱表示感謝。好，接下來我們有請六（5）班的應晨陽，他帶給大家的是a小調協奏曲。掌聲歡迎

15、六（3）班詩朗誦

（男）好，接下去，我們把舞臺交給六（3）班的同學，他們給大家帶來的是詩朗誦，歡迎

16、六（2）班韓君怡獨舞

（女）六年，很漫長，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學間有過誤會有過友情，有競賽勝出的喜悅，也有考試失利的低落……讓我們把那些點點滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進時間的籮筐里，放進六年的記憶里。一起來賞識六（2）班韓君怡給大家帶來的舞蹈，歡迎

17、六（6）班詩朗誦

（男）感謝韓君怡杰出的表演。時間飛逝，轉頭，已到了最終一個節目。再一個月，我們將告辭母校。歡迎六（6）班同學，他們給大家帶來的是詩朗誦

收尾：

（女）光陰荏苒，歲月如梭，只有離別的時辰，才明白光陰的短暫與珍貴。

（男）歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

（女）初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小同學活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

（男）要說再見了，方才真正體會到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中仍然清楚的，將終生難忘的，是六年來的點點滴滴。

（女）七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對將來的無限向往，告辭我們的小同學時期。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，或許前方的道路仍然會有許多荊棘，將來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍”

（男）“天高必將任鳥飛”

（女）讓我們一起期望，

（合）明天會更好！

（女）感謝你，我最親愛的母校！

（男）感謝你們，我最尊敬的老師！

（合）請相信我們，我們肯定不辜負你們的希望，肯定牢記教導，爭取在小學最終階段取得更大進步，爭取在以后的初中生活中取得優異的成果！

（三）隊儀式

1、輔導員講話、呼號

大隊長：下面請輔導員老師講話

輔導員：……

輔導員：呼號，準備著，為共產主義事業而奮斗。

同學：時辰準備著。

2、大隊長：退旗、敬禮、奏樂。大隊長把旗交給旗手（原路退回），禮畢，請坐

3、大隊長：我宣布“神色獻母?！敝黝}畢業聯歡會到此結束！

（各班有序退場）

留意事項：進場紀律、座位布置詳情、候臺、音樂提前整理、中間段個人和團體出入秩序、彩排、節目單打印、跟各班主任、同學溝通流程、輔導員戴紅領巾、個別節目自備揚聲器、中隊長報數彩排，旗手踩臺路線，隊歌教學強化、班集體性質節目上臺紀律強化，隊形布置，場地通風問題、橫幅、氣球，服裝化裝，節目19服裝秀各班協作，退場秩序留意事項、善后工作。

聯歡會活動方案14

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉瞬間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校內生活，推動同學的素養教育，開掘同學美的表現力量和制造力，促進同學全面發展；為更好的推動學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校內文化，活潑學習氣氛，給同學們一個真正展現自我風采和士氣的舞臺，為了迎接20XX年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，XX小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心歡樂，喜迎元旦

三、參與對象

全體師生

四、活動時間

擬定20XX年X月X日下午2：00

五、活動地點

校內操場

六、節目類別

1、提倡集