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文檔簡介
第第頁冀教版英語九年級上冊Lesson12GuessMyHero!導學案(含答案)Lesson12GuessMyHero!導學案
知識目標必會內容Importantwords:crossword,puzzle,based,whom,anybody,chemistryImportantphrases:(be)basedon,afterthechemistryclass,makeacrosswordpuzzle,anybodyelseImportantsentences:(1)IthoughtaboutitasIwalkedtoandfromschool.(2)ItwouldbesomebodywhoIlikeverymuch.(3)Isaidthatthispersonwasthesameageasthem.(4)Itoldthemthatyoumadeitforme.
【學習目標】
1.重點單詞:crossword,puzzle,based,whom,anybody,chemistry
2.重點詞組:(be)basedon,afterthechemistryclass,makeacrosswordpuzzle,anybodyelse
3.重點句式:
(1)IthoughtaboutitasIwalkedtoandfromschool.
(2)ItwouldbesomebodywhoIlikeverymuch.
(3)Isaidthatthispersonwasthesameageasthem.
(4)Itoldthemthatyoumadeitforme.
【重點難點】
重點:通過本課學習,使學生們掌握書信的寫法。
難點:掌握重點短語和句型。
【導學過程】
一、課前預習
核心單詞
1.________pron.任何人
2.________n.化學
3.________pron.(用作動詞或介詞的賓語)誰
4.crosswordn.________
5.puzzlen.________
6.basedadj.________
單詞變形
1.anybody→________(同義詞)2.whom→________(主格)
二、課堂學習
Step1.自主探究,合作交流
根據課文內容回答問題
1.WhatdidMs.LiuaskLiMingtodo
2.WhatdidDannythinkofLiMing’spuzzle
3.WhatdidDannysaytohelpJennyandBriansolvethepuzzle
4.HowlongdidittakeJennyandBriantosolvepuzzle
Step2.交流展示
1.OnMonday,Ms.Liuaskedustomakecrosswordpuzzlesbasedonfactsaboutourheroes.
星期一,劉老師讓我們以我們所喜歡的英雄的資料為根據做縱橫字謎。
basedon意為“以……為根據”,常用于“baseAonB”結構,如:
Youshould_____youropinion_____facts.你應該以事實為根據。
bebasedon意為“以……為根據”,常用于“AbebasedonB”結構,
Thisstory_____________reallife.這個故事是根據現實生活而寫的。
2.Butwhomshouldmypuzzlebeabout但是我的字謎應該關于誰呢?
whom是who的賓格形式,是疑問代詞,在句中常作動詞或介詞的賓語,也可引導特殊疑問句。
【注】把介詞提前做介詞賓語必須用whom:
1.I’mlookingforLiMingnow.(提問)→For_______areyoulooking
3.ItwouldbesomebodywhoIlikeverymuch.那可能是我非常喜歡的一個人。
who引導定語從句,修飾somebody。如果先行詞是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,關系代詞應該用who或whom,不用that或which。例如:
Isthereanyonehere__________willgowithyou這里有人跟你一起去嗎?
4.I’msendingyouthepuzzlesoyoucantrytoguesswhoitis.我現在把這個字謎發給你,這樣你就可以猜猜字謎是關于誰的。
句中whoitis是賓語從句,作動詞guess的賓語。
注意,賓語從句要用陳述語序。例如:
(1)Iwanttoknowwhen_________________________.我想知道他什么時候會來。
(2)Hedidn’ttelluswho_____________________.他并沒有告訴我們他要和誰一起去。
三、知識點撥:
1.(be)basedon意為“以……為基礎;基于”。
Themovieisbasedonareal-lifeincident.
這部電影以現實生活中的一件事為基礎。
2.whom是who的賓格形式,作動詞或介詞的賓語。
在口語或非正式用法中,whom往往可以被who代替。
Whodidyougivethebookto
你把那本書給誰了
Towhomdidyougivethebook
你把那本書給誰了
3.ItwouldbesomebodywhoIlikeverymuch.
本句包含who引導的定語從句,修飾somebody。
先行詞為anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,關系詞應該用who/whom,不用that/which。
4.thesameas意為“和……一樣”。
JohnthinksthesameasIdo—itsjusttooexpensive.
約翰的想法和我一樣——那太貴了。
四、【知識鞏固】
Ⅰ.用括號內所給單詞的適當形式填空
1.Thatdependson(who)youask.
2.Isyourconclusion(base)onresearch
3.Weshould(save)wateratschoolaswellasathome.
4.Tryyourbest(guess)whoitwas.
5.Myfatheraskedme(help)himplantsometrees.
Ⅱ.句型轉換
1.Theteacheraskedmetomakesomeexamples.(改為否定句)
Theteacheraskedme.
2.Wouldyoulikeonemoresandwich(同義句轉換)
Doyousandwich
3.Heisasoldashisfriend.(同義句轉換)
Heishisfriend.
4.Itoldthemthatyoumadeitforme.(對畫線部分提問)
youtellthem
5.CanyouguessWhoishe(合并為一句)
Canyouguess
答案:
一、課前預習
核心單詞1.anybody2.chemistry3.whom4.縱橫字謎
5.謎;智力游戲6.(以……)為基礎,(以……)為根據
單詞變形1.anyone2.who
二、Step1.自主探究,合作交流:
1.SheaskedLiMingtomakecrosswordpuzzlesbasedonfactsabouttheirheroes.
2.Itwasfunny.
3.Hesaidthatthepersonwasthesameageasthemandtheperson’sfavoritefoodwasdonuts.
4.(For)fiveminutes.
Step2.交流展示
1.①base,on②isbased
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