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文檔簡介
合同、協(xié)議書模板——可編輯、可修改第10頁,共10頁全日制幼兒園生活作息制度
全日制幼兒園生活作息制度(五月一日——十月一日)
幼兒一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則
衛(wèi)生保健部分
幼兒園兒童健康檢查制度
1、新入園幼兒的健康檢查:
(1)幼兒在入園前必須參加?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)組織的全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。
(2)幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。
(3)對(duì)有傳染病接觸史的幼兒,必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察,觀察期滿且無癥狀再作檢查,正常者可入園。
(4)幼兒轉(zhuǎn)園,應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個(gè)月以上,需要重新體檢后方可再入園所。
(5)有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
(6)入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療,患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應(yīng)隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
2、幼兒定期體格檢查
(1)幼兒入園后應(yīng)定期體檢,每年一次,每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。
(2)幼兒每半年測(cè)身高體重一次,每學(xué)期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
(3)定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。
3、幼兒晨間檢查:
(1)配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。
(2)日托幼兒每天早晨進(jìn)班前,由教師做晨間檢查,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外,還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點(diǎn)檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對(duì)無異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進(jìn)班。
(3)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄,對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。
(4)由保健老師收下家長帶來的藥,核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,做好記錄,按時(shí)給幼兒用藥。
4、幼兒全日觀察:
(1)保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級(jí),向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。
(2)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對(duì)有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
教職工體檢制度
(1)幼兒園職工來園工作前必須到市婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,包括胸透、肝功類,以及陰道分泌物檢查,糞便檢查,炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢,取得健康證后方可上崗。
(2)園內(nèi)工作人員,每年進(jìn)行一次健康檢查,體檢率為100%,體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療,發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療,治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作,如患慢性痢疾,乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結(jié)核、麻風(fēng)病、精神病等,有損幼兒健康者,立即調(diào)離工作崗位。
幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師幼的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定我園傳染病疫情報(bào)告制度。
1、幼兒園疫情報(bào)告人的設(shè)置:
保健教師為我園責(zé)任疫情報(bào)告人,幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人提供情況。
2、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé):
(1)在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。
(2)定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。
3、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限:
(1)在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、
飲水史時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
(3)個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、報(bào)告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心疫情報(bào)告人報(bào)告。
幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度:
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度。老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或晨檢教師對(duì)早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并將晨檢結(jié)果記錄在一日活動(dòng)記錄上。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
2、班主任及課任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給本園疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
幼兒園衛(wèi)生消毒管理制度
1、成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有建立健全各項(xiàng)管理制度和管理措施,分工明確,責(zé)任到人,措施到位。
2、室外環(huán)境衛(wèi)生:每天打掃1——2遍,每周五小掃除,每月大掃除,分片包干,定人、定點(diǎn),定期檢查,不留死角;樓梯扶手、門拉手、水龍頭、大型玩具和墻飾等公共設(shè)施每天要進(jìn)行清擦消毒。
3、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生消毒:活動(dòng)室、寢室要保持空氣流通,每次通風(fēng)15分鐘以上,每周紫外線燈消毒一次;寢室要每天整理,美觀整潔,每周對(duì)床體、床底進(jìn)行一次徹底清潔消毒,平時(shí)隨臟隨擦;廁所要清潔通風(fēng),不得有死角和異味,隨用隨沖并用84消毒液或潔廁劑消毒。
4、幼兒餐、飲具衛(wèi)生消毒:杯、碗、盤、勺、筷一餐一消毒,采用煮沸法或蒸汽消毒法;竹籃、筐子、籠布等經(jīng)常清洗、日曬或蒸車消毒。
5、幼兒用具衛(wèi)生消毒:在進(jìn)餐前10—15分鐘對(duì)餐桌按照清水→消毒水→清水的流程三遍清擦消毒;幼兒一人一巾,專巾專用,每日一清洗一消毒,采用煮沸法、蒸汽消毒法或消毒液浸泡法,選用消毒液浸泡法消毒后要用流動(dòng)水沖凈,并堅(jiān)持每日日光曝曬;被褥主要日光曝曬消毒,一月翻曬一次,冬季半月一次,床單、被套、枕套半月?lián)Q洗一次,平時(shí)隨臟隨洗;耐水玩具每周消毒清洗一次,不耐水的玩具每周可用日光曝曬或紫外線燈照射消毒一次;抹布、拖布等清潔用具要專用,每次用完后及時(shí)清洗干凈,保持干燥,每日日光曝曬消毒。
6、師幼個(gè)人衛(wèi)生:保持儀表整潔,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
7、師幼要“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”,有主人翁意識(shí),自覺保持園內(nèi)衛(wèi)生,不亂涂亂畫、亂扔垃圾,不隨地吐痰,遇到碎紙、石頭等影響衛(wèi)生面貌的東西要隨手撿起放入垃圾箱,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)制度
一、做好十項(xiàng)記錄工作,記錄要清楚。
二、每天晨檢、午檢、并做好記錄。
三、對(duì)幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄,根據(jù)查體情況對(duì)幼兒體格發(fā)育,膳食營養(yǎng),進(jìn)行分析評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋給家長。
四、對(duì)幼兒的各種疾病做好記錄,分析原因,及時(shí)采取措施。
五、做好各種衛(wèi)生檢查記錄。
幼兒園藥品管理制度
1、幼兒園醫(yī)務(wù)室要配備部分常用藥品,在幼兒跌傷、碰傷的情況下,保證能及時(shí)處理。
2、醫(yī)務(wù)室對(duì)藥品的購買、發(fā)放、使用及銷毀要有詳細(xì)的登記。
3、幼兒園醫(yī)務(wù)室和隔離室要嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁幼兒自行出入,所備藥品妥善管理,禁止幼兒自己取用,過期藥品及時(shí)銷毀。
4、上午班教師應(yīng)要求家長做好詳細(xì)的服藥登記并簽字或摁手印,妥善放置幼兒藥品,并與接班教師作好口頭和書面幼兒服藥交接。
5、當(dāng)班教師根據(jù)幼兒服藥登記,仔細(xì)核對(duì),按時(shí)按量給幼兒服藥,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服、誤服等事故發(fā)生。
6、嚴(yán)禁幼兒自帶藥品入園,任何人在沒有家長簽字的情況下不得隨便為幼兒服藥。
7、幼兒園保健醫(yī)生每天早、午兩次要到班巡視,指導(dǎo)、監(jiān)督幼兒服藥工作,并對(duì)服藥幼兒進(jìn)行及時(shí)觀察。
晨檢制度
為保證幼兒的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理,預(yù)防幼兒園傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:
一、負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨檢。
二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握幼兒的情況;對(duì)未到幼兒園的幼兒要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因。
三、每日晨檢情況要做好記載,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括為幼兒姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況記錄等。
四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室,較嚴(yán)重的立即報(bào)告幼兒園。需要送醫(yī)院治療的由班主任及時(shí)與家長聯(lián)系。
五、班主任對(duì)患病幼兒在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記載。
六、晨檢工作在幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下,構(gòu)建起年級(jí)組長、班主任、衛(wèi)生教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制。負(fù)責(zé)工作布置、檢查或抽查、現(xiàn)場(chǎng)處置、考核、材料收集和整理。
隔離制度
(1)設(shè)立保健室,根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床,隔離室用品要專用。
(2)兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園或班。
(3)對(duì)患兒要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。
(4)對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
(5)幼兒離園一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報(bào)告園所領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
9、建立嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生制度。規(guī)范操作、定期檢查。
體弱兒管理制度
一、對(duì)新入園貧血的幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系,采取藥物治療和食物療法。
二、對(duì)體弱兒進(jìn)行登記,分析原因,采取措施,及時(shí)掌握身體健康情況,做好記錄。
三、了解患兒的發(fā)病原因,家園配合,加強(qiáng)護(hù)理。
四、疾病治療后,及時(shí)結(jié)案
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