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文檔簡介
2021-2022學年江蘇省常州市全國計算機等級考試C語言程序設計真題二卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(12題)1.若變量已正確定義,則語句“s=32;s^=32;printf(“%d”,s);”的輸出結果是()。
A.-1B.0C.1D.32
2.有以下函數定義:
voidfun(intn,doublex){……}
若以下選項中的變量都已正確定義并賦值,則對函數fun的正確調用語句是A.fun(inty,doublem);
B.k=fun(10,12.5);
C.fun(x,n);
D.voidfun(n,x);
3.若有如下程序:#definePI3.1415926#defineA(r)2*PI*rmain(){floata,1;a=3.0;1=A(a);printf("r=%.2f,1=%.2f\n",a,1);}則程序運行后的輸出結果是()
A.r=3.001=18.85
B.3.00,18.85
C.r=3.0000001=18.8495555
D.r=3.01=18.8495555
4.對含有16個元素的有序表進行二分查找,關鍵字比較次數最多是()
A.3B.4C.5D.6
5.有以下程序:#include<stdio.h>voidfunl(char*p){char*q;q=p;while(*q!='\0')}(*q)++;q++;}mains(){chara[]={"Program"},*p;p=&a[3];fun1(p);printf("%s\n",a);}程序執行后的輸出結果是()。
A.ProhsbnB.PrphsbnC.ProgsbnD.Program
6.若有定義語句:“intkl一10,k2=20;”,執行表達式(kl=kl>k2)(k2=k2>k1)后,kl和k2的值分別為()。
A.0和1B.0和20C.10和1D.10和20
7.若有下列定義,則對a數組元素地址的正確引用是()。inta[5],*p=a;
A.p+5B.*a+1C.&a+1D.&a[0]
8.下列敘述錯誤的是()。
A.函數名是屬于用戶標識符,需符合C語言對標識符的規定
B.形參只能是變量
C.為保證程序的正常運行,函數中定義的變量不能與其他函數中的變量同名
D.函數中定義的變量可以與其他函數中的變量同名
9.執行下面的程序后,a的值為()。main{inta,b;for(a=1,b=1;a<=10;a++){if(b%3==l){b+=3;continue;}b-=5;}}A.7B.8C.9D.10
10.有以下程序:#include<stdio.h>voidswap(int*a,int*b){intt,*tp;t=*a;*a=*b;*b=t;tp=a;a=b;b=tp;printf(“%d,%d,”,*a,*b);}main(){inti=3,j=7,*p=&i,*q=&j;swap(p,q);printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,*p,*q);}程序運行后的輸出結果是()。
A.3,7,3,7,3,7B.7,3,7,3,7,3C.3,7,3,7,7,3D.3,7,7,3,7,3
11.有下列程序:程序執行后的輸出結果是()。A.efg,h,z,q,bcd
B.efg,d,zyz,wbbcd
C.efgabcdsnopqhijkIxyz,h,z,q,bcd
D.efgabcdsnopqhijkIxyz,d,zyz,w,bbcd
12.
二、2.填空題(12題)13.以下程序的輸出結果是【】。
main()
{chars[]="ABCD",*p;
for(p=s+1;p<s+4;p++)printf("%s\n",p);}
14.軟件定義時期主要包括______和需求分析兩個階段。
15.有以下程序段:
inta[l0]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],b;
b=p[5];
b中的值是【】。
16.執行以下程序后,輸出#號的個數是【】。
#include<stdio.h>
main()
{inti,j;
for(i=1;i<5;i++)
for(j=2;j<=i;j++)putchar('#');
}
17.閱讀程序:
#include<string.h>
#include<strdio.h>
strle(chara[],charb[])
{intnum=0,n=0;
while(*(a+num)!='0')num++;
while(b[n])
{*(a+num)=b[n];num++;n++;}
return(num);
}
main()
{charstrl[81],str2[81],*p1=strl,*p2=str2;
gets(p1);gets(p2);
prinf("%d\n",strle(p1,p2));
}
運行上面的程序,如果從鍵盤上輸入字符串qwerty和字符串abcd,則程序的輸出結果是【】。
18.下面程序把從終端讀入的文本(用#作為文本結束標志)復制到一個名為file.txt的新文件中。補足所缺語句。
main()
{charch;
FILE*fp;
if((fp=fopen(______))=NULL)exit(0);
while((ch=getchar())!='#')
fputc(ch,fp);
______;
}
19.在數據結構中,順序存儲結構的數據元素所占的存儲空間是______的。
20.若a=1,b=2,c=3,d=4;則條件表達式a>b?a:c<d?c:d的結果為()。
21.數據庫系統其內部分為三級模式,即概念模式、內模式和外模式。其中,______是用戶的數據視圖,也就是用戶所見到的數據模式。
22.以下程序的輸出是【】。
main()
{
charstrl[]]="Howdoyoudo",*p1=strl;
strcpy(strl+strlen(strl)/2,"esshe");
printf("%s\n",p1);
}
23.以下程序是從終端讀入數據到數組中,統計其中正數的個數,并計算它們的和。請填空。
main()
{
inti,a[20],sum,count;
sum=count=【】;
for(i=0;i<20;i++)scanf("%d",【】);
for(i=0;i<20;i++)
{
if(a[i]>0)
{count++:
sum+=【】;
}
}
printf("sum=%d,count=%d\n",sum.count);
}
24.以下程序運行后的輸出結果是______。
inta=5;
fun(intB)
{staticinta=10;
a+=b++;
printf("%d",A);
}
main()
{intc=20;
fun(C),
a+=C++;
printf("%d\n",A);
}
三、3.程序設計題(10題)25.編寫一個函數fun(),它的功能是:實現兩個字符串的連接(不使用庫函數strcat,即把p2所指的字符串連接到p1所指的字符串后。
例如,分別輸入下面兩個字符串:
FirstString
SecondString
則程序輸出:
FirstStringSecondString
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號小填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
voidfun(charpi[],charp2[])
{
}
main()
{
chars1[80],s2[40];
clrscr();
printf("Enters1ands2:\n");
scanf("%s%s",s1,s2);
printf("s1=%s\n",s1);
printf("s2=%s\n",s2);
printf("Invokefun(s1,s2):\n");
fun(s1,s2);
printf("Afterinvoking:\n");
printf("%s\n",s1);
}
26.編寫函數fun,函數的功能是求出小于或等于lim的所有素數并放在aa數組中,函數返回所求出的素數的個數。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
27.請編寫一個函數voidfun(intm,intk,intxx[]),該函數的功能是將大于整數m且緊靠m的k個非素數存入所指的數組中。
例如,若輸入15,5,則應輸出16,18,20,21,22。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
voidfun(intm,intk,intxx[])
{
}
main()
{
intm,n,zz[1000];
clrscr();
printf("\nPleaseentertwointegers:");
scanf("%d%d",&m,&n);
fun(m,n,zz);
for(m=0;m<n;m++)
printf("%d",zz[m]);
printf("\n");
}
28.請編寫一個函數fun,它的功能是:比較兩個字符串的長度,(不得調用C語言提供的求字符串長度的函數),函數返回較長的字符串。若兩個字符串長度相同,則返回第一個字符串。
例如,輸入beijingshah曲aj(為回車鍵),函數將返回shanghai。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
29.請編寫函數fun(),它的功能是計算:
s=(ln(1)+ln(2)+ln(3)+…+ln(m))0.5
在C語言中可調用log(n)函數求ln(n)。
例如,若m的值為20,則fun()函數值為6.506583。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#include<math.h>
doublefun(intm)
{
}
main()
{
clrscr();
printf("%f\n",fun(20));
}
30.請編寫函數fun(),該函數的功能是:將M行N列的二維數組中的數據,按行的順序依次放到一維數組中,一維數組中數據的個數存放在形參n所指的存儲單元中。
例如,若二維數組中的數據為:
33333333
44444444
55555555
則一維數組中的內容應該是33333333444444AA,55555555
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdio.h>
voidfun(int(*s)[10],int*b,int*n,
intmm,intnn)
{
}
main()
{
intw[10][10]={{33,33,33,33},{44,44,
44,44},{55,55,55,55}},i,j;
inta[100]={0},n=0;
printf("Thematrix:\n");
for(i=0;i<3;i++)
{for(j+0;j<4;j++)
printf("%3d",w[i][j]);
printf("\n");
}
fun(w,a,&n,3,4);
printf("TheAarray:In");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\n");
}
31.請編寫函數fun(),其功能是:將s所指字符串中下標為偶數的字符刪除,串中剩余字符形成的新串放在t所指數組中。
例如,當s所指字符串中的內容為ABCDEFGHIJK,則在t所指數組中的內容應是BDFHJ。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數main口其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#include<string.h>
voidfun(char*s,chart[])
{
}
main()
chars[l00],t[l00];
clrscr();
printf("%nPleaseenterstringS:");
scanf("%s",s);
fun(s,t);
prlntf("\nTheresultis:%s\n",t);
}
32.請編寫函數fun(),它的功能是計算下列級數和,和值由函數值返回。
S=1+x+x2/2!3/3!+…/xn/n!
例如,當n=10,x=0.3時,函數值為1349859。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#include<math.h>
doublefun(doublex,intn)
{
}
main()
{
clrscr();
printf("%f",fun(0,3,10));
}
33.請編寫函數fun,其功能是求出數組的最大元素在數組中的下標并存放在k所指的存儲單元中。
例如,輸入如下整數:87667589610l30l401980431451777則輸出結果為:6,980
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
34.N名學生的成績己在主函數中放入一個帶頭節點的鏈表結構中,h指向鏈表的頭節點。請編寫函數fun(),它的功能是:求出平均分,由函數值返回。
例如,若學生的成績是85,76,69,91,72,64,87,則平均分應當是78.625。
注童:部分源程序給出如下.
請勿改動主函數main和其他函數中的任何內容,僅在函數6m的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdlib.h>
#include<stdio.h>
#defineN8
structslist
{doubles;
structslist*next;
};
typedefstructslistSTREC;
doublefun(STREC*h)
{
}
STREC*creat(double*s)/*創建鏈表*/
{
STREC*h,*p,*q;
inti=0;
h=p=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));
p->s=0;
while(i<N)
{q=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));
q->s=sIi];i++;p->next=q;p=q;
}
p->next=0;
returnh;
}
outlist(STREC*h)
{
STREC*p;
p=h->next;
printf("head");
do
{printf("->%4.if",p->s);
p=p->next;/*輸出各成績*/
}
while(p!=0)
}
main()
{
doubles[N]={85,76,69,85,91,72,64,
87},ave;
STREC*h;
h=creat(s);
outlist(h);
ave=fun(h);
printf("ave=%6.3f\n",ave);
}
四、單選題(0題)35.在具有n個結點的單鏈表中,實現()的操作,其算法的時間復雜度是O。
A.求鏈表的第i個結點B.在地址為P的結點之后插入一個結點C.刪除表頭結點D.刪除地址為P的結點的后繼結點
五、單選題(0題)36.
六、單選題(0題)37.以下程序的輸出結果是()。#include<stdio.h>main(){intn=4;while(n--)printf("%d",--n);}
A.20B.31C.321D.210
參考答案
1.B異或運算只有在兩個比較的位不同時其結果為1,否則結果為0。題目中兩個值相同,所以結果為0。故本題答案為B選項。
2.C解析:選項A中應將y和m前面的函數的類型說明符去掉,故選項A不正確;選項B中函數傳了2個參數,其中一個為整型一個為浮點型,而fun()函數在定義時聲明的2個參數,一個為整型一個為雙精度型,其參數類型不一致,故選項B不正確;選項D在調用函數時,不應該再聲明其返回類型,故迭項D不正確.所以,4個選項中選項C符合題意。
3.A
4.C
5.A解析:在main函數中,p=&a[3]說明指針p指向a數組的第4個字符(即字符\'g\');fun1中的q=p意味著指針q也指向了a數組的第4個字符。執行while語句,表達式(*q)++使\'g\'+1,使\'g\'變成了\'h\';表達式q++使q指向a[4]的起始地址。繼續執行while語句,直到遇到\'\\0\'結束循環,返回形參。最終得到的結果是從字符串'Program\'的第4個字符開始,每個字符加1。
6.B
7.D本題考查數組元素的地址的引用。A中,p+5引用的是a[5]的地址,而數組a只有5個元素,即a[0]、a[1]、a[2]、a[3]、a[4],所以引用錯誤(注:數組元素下標從0開始);B中,*a+1指的是將數組a的第一個元素加1;選項C中,不存在這種引用方式;D中,&a[0]引用的是數組的首地址。
8.C解析:本題考查函數調用時參數的作用域。在函數調用時,函數體內定義的變量的作用域連函數體內,因而在不同函數體內定義的變量可以相同,不影響各個變量的使用。
9.D本題考查continue的用法,continue語句的作用是結束本次循環,直接進行下次循環。所以在程序中,只有當a=10時,才退出循環,故選擇D選項。
10.Dmain函數中,首先定義兩個整型變量i和j,初值為3和7,并將i的地址賦給p,j的地址賦給q,傳給swap函數。swap函數接收兩個整型指針變量a、b,然后使用整型變量t交換a、b所指向的值并輸出。通過指針變量的交換改變了實參i、j的值,使得i=7,j=3。指針變量tp交換a和b的值,由于a、b的值是p、q值的復制,因此這次交換只改變了形參a、b的值,對實參p、q的值沒有改變,此時指針變量a指向j,指針變量b指向i。函數最后輸出*a和*b,所以輸出3,7。由于swap函數改變了p和q指向的值,因此main函數輸出i的值為7,j的值為3,*P的值為i,*q的值為j。最終程序輸出:3,7,7,3,7,3。故本題答案為D選項。
11.A程序定義一個二維字符數組v,使用5個字符串對其初始化。對于表達式“*v”等價于“*(v+0)”,輸出的是數組v的第1個元素efg;“**(v+3)”等價于“*(*(v+3)+0)”,輸出的是數組v的第4個元素的第1個字符h;“v[4]”表示數組v的第5個元素,“v[4]+2”表示輸出從下標2開始的所有字符,即z;“v[2]”表示數組v的第3個元素,“*(v[2]+4)”表示數組v的第3個元素的下標為4的字符q;“v[1]+1”表示數組v的第2個元素從下標1開始的子字符串,即bcd。所以程序輸出:efg,h,z,q,bcd。本題答案為A選項。
12.D
13.BCDCDDBCD\r\nCD\r\nD解析:本題考查指向字符串的指針的運算方法。指針變量p首先指向字符串中的第一個字符A,執行p=s+1后,p指向字符串中的第二個字符B,然后輸出值“BCD”并換行,依次執行循環語句。
14.可行性研究可行性研究解析:軟件生命周期一般包括可行性研究與需求分析、設計、實現、測試、交付使用及維護等,還可以將軟件生命周期分為三個階段:①軟件定義階段:可行性研究和需求分析;②軟件開發階段:設計、實現和測試;③軟件運行維護階段:交付使用和維護。
15.99解析:p是一個指針變量,指向數組a的元素a[3],所以b=p[5]=a[5+3]=a[8]=9。
16.66解析:本題中i循環執行4次,當i=1時,j循環執行0次;當i=2時,j循環執行1次;當i=3時,j循環執行2次;當i=4時,j循環執行3次,所以輸出#號的個數是0+1+2+3=6。
17.10
18.file.txt"w"fclose(fp)。file.txt,'w'fclose(fp)。解析:向文件中寫數據,并且該文件是新文件,應當使用文件打開方式'w',文件操作結束時要用函數fclose關閉文件,以防數據丟失。
19.連續連續解析:順序存儲結構具有兩個特點:1)數據元素所占空間是連續的;2)數據元素在存儲空間中是按邏輯順序依次存放的。
20.3
21.外模式外模式解析:數據庫系統的三級模式分別是內模式、概念模式和外模式。其中,物理模式給出了數據庫的物理存儲結構和存取方法;概念模式是數據庫系統中全局數據邏輯結構的描述;外模式是用戶的數據視圖,也就是用戶所見到的數據模式。
22.HowdoessheHowdoesshe解析:strcpy(strl,s1):字符串拷貝函數,作用是將字符串s1拷貝到字符數組strl中去。strlen(str):測試字符串str的長度,函數的值為字符串中實際長度,不包括\'\\0\'在內。本題中strlen(strl)的值為13,則strcpy(strl+strlen(strl)/2,'esshe');相當于strcpy(strl+6,'esshe');,因此可得答案為Howdoesshe。
23.0&a[i]a[i]0\r\n&a[i]\r\na[i]解析:本題要求從終端讀入數據到數組中,統計其中正數的個數,井計算它們的和。程序中首先要對存放正數個數的變量count及存放和值的變量sum初始化為0,所以第一空應填0。接著要求從終端讀入數據到數組中,可以通過scanf函數實現,因此第二空應填&a[i]。最后通過sum+=a[i];語句累加正數a[i]的值到sum中,因此第三空應填a[i]。
24.30253025解析:本題考核的知識點是變量的存儲屬性和算術運算的應用。本題涉及了自動變量、靜態變量和外部變量。外部變量是定義在所有函數之外的變量,本題中inta=5定義了一個外部變量a,它是一個全局變量,即作用域是從定義的位置開始到本文件的結束;靜態變量的存儲空間在程序的整個運行期間是固定的(static),本題函數fun()中staticinta=10定義個一個靜態變量a,此靜態變量a是個靜態的局部變量,即它的值只能在本函數中使用;自動變量是C程序中使用最多的一種變量,它的建立和撤消都是由系統在程序執行過程中自動進行的,auto是自動變量的存儲類別標識符,如果省略auto,系統隱含認為此變量為auto,本題中main()中intc=20定義了一個自動變量c,此自動變量c是個靜態的局部變量.算術運算中a+=b++相當于a=a+b,b=b+1.所以,在第一個ptine('%d',a)中a=a+b=10+20=30,第二個printf('%d',a)中a=a+c=5+20=25,即輸出3025。
25.voidfun(charp1[]charp2[]){intij;for(i=0;p1[i]!='\0';i++);/*求出的i為p1字符的總長度包括結束標記位*/for(j=0;p2[j]!='\0';j++)p1[i++]=p2[j];/*將p2字符串連在p1字符串的后面*/p1[i]='\0';/*在字符串最后加上結束標記符*/}voidfun(charp1[],charp2[])\r\n{\r\ninti,j;\r\nfor(i=0;p1[i]!='\\0';i++);/*求出的i為p1字符的總長度,包括結束標記位*/\r\nfor(j=0;p2[j]!='\\0';j++)\r\np1[i++]=p2[j];/*將p2字符串連在p1字符串的后面*/\r\np1[i]='\\0';/*在字符串最后加上結束標記符*/\r\n}解析:本題用兩個循環,第1個循環的作用是將i走到第1個字符串的末尾。第2個循環的作用是將第2個字符串的字符連到第1個字符串的末尾。
26.
解析:該程序功能是求一定范圍內的素數。素數是只能被1和自身除盡的數。判斷i是不是素數最簡單的方法就是用2~(i/2)去除i,只要能除盡就不是素數。
27.voidfun(intmintkintxx[]){intijn;for(i=m+1n=0;n<k;i++)/*找大于m的非素數循環k次即找出緊靠m的k個非素數*/for(j=2;j<i;j++)/*判斷一個數是否為素數*/if(i%j==0){xx[n++]=i;/*如果不是素數放入數組xx中*/break;/*并跳出本層循環判斷下一個數*/}}voidfun(intm,intk,intxx[])\r\n{\r\ninti,j,n;\r\nfor(i=m+1,n=0;n<k;i++)/*找大于m的非素數,循環k次,即找出緊靠m的k個非素數*/\r\nfor(j=2;j<i;j++)/*判斷一個數是否為素數*/\r\nif(i%j==0)\r\n{\r\nxx[n++]=i;/*如果不是素數,放入數組xx中*/\r\nbreak;/*并跳出本層循環,判斷下一個數*/\r\n}\r\n}解析:本題只要掌握了判斷非素數和素數的算法即不難完成了,其實程序缺少部分也正是這部分。
28.
解析:該程序功能是比較兩個字符串的長度。解題過程是首先分別求得兩個字符串的長度,然后對這兩個值進行判斷,實現兩個字符串長度的比較。
29.doublefun(intm){inti;doubles=0.0;for(i=1;i<=m;i++)s=s+log(i);/*計算s=ln(1)+ln(2)+ln(3)+…+in(m)*/returnsort(s);/*對s求平方根并返回*/}doublefun(intm)\r\n{\r\ninti;\r\ndoubles=0.0;\r\nfor(i=1;i<=m;i++)\r\ns=s+log(i);/*計算s=ln(1)+ln(2)+ln(3)+…+in(m)*/\r\nreturnsort(s);/*對s求平方根并返回*/\r\n}解析:首先,題目要求計算從1到m的對數的和,可用從1到m的循環,每次循環都累加求和。該題需要注意之處是,log()函數的形式參數應當為double型變量,而用于循環的基數變量為整數,需要進行強制轉換。在返回的時候求小平方根。
30.voidfun(int(*s)[10]int*bint*nintmmintnn){intijk=0;for(i=0;i<mm;i++)/*將二維數組s中的數據按行的順序依次放到一維數組b中*/for(j=0;j<nn;j++)b[k++]=s[i][j];/*通過指針返回元素個數*/*n=k}voidfun(int(*s)[10],int*b,int*n,intmm,intnn)\r\n{\r\ninti,j,k=0;\r\nfor(i=0;i<mm;i++)/*將二維數組s中的數據按行的順序依次放到一維數組b中*/\r\nfor(j=0;j<nn;j++)\r\nb[k++]=s[i][j];/*通過指針返回元素個數*/\r\n*n=k\r\n}解析:我們可以用兩個循環來處理問題,由于是按行的順序取出,所以第1個循環用于控制行下標,第2個循環用于控制列下標;若改成按列的順序取出,則循環應改成:
for(i=0;i<nn;i++)
for(j=0;i<mm;j++)
b[k++]=s[j][i];
要注意s[j][i]的下標,不能用s[i][j]。
若按行取出則列標變化最快,若按列取出則行標變化最快。再根據循環嵌套時,越在內層的循環,其循環變量變化就越快。上題程序中只有當j從頭到尾變化完時,i才變化一次(即加1);由于二數組的第1個下標為行下標,第2個下標為列下標,所以第1個程序列變化最快、第2個程序行變化最快。
31.voidfun(char*schart[]){intij=0k=strlen(s);/*k為字符串的長度*/for(i=l;i<k;i=i+2)/*將s所指字符串中下標為奇數的字符存入t所指字符串中*/t[j++]=
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