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湖南省邵陽市邵陽縣2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試語文試題滿分:120分題號一二三總分合分人復(fù)分人得分一、積累與運用(28分)1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()(2分)A.蹣跚(pán)黝黑(yǒu)和睦(mò)正襟危坐(jīn)B.遒勁(qiú)鐫刻(juān)黏土(lián)深惡痛疾(wù)C.窒息(zhì)婆娑(suō)俯瞰(gǎn)密密匝匝(zā)D.雕鏤(lòu)瑣屑(xiè)畸形(jī)妙手偶得(ǒu)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.瀉氣公祭日摧枯拉朽抑揚頓挫B.鐫刻亂篷篷一絲不茍杳無消息C.燥熱美髯公震聾發(fā)聵筆耕不綴D.仲裁艦載機慘絕人寰滄海桑田3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)(1)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在極了。(2)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢下去。(3)那是的一種樹,筆直的干,筆直的枝。(4)務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅的圖畫。A.標(biāo)致蹲身力爭上游完滿B.漂亮蹲身積極上進(jìn)完美C.標(biāo)致探身力爭上游完美D.漂亮探身積極上進(jìn)完善4.下列句子加點成語使用錯誤的一項是()(2分)A.嘆為觀止的沙丘奇景,廣袤無垠的沙漠風(fēng)光,這就是阿布扎比的沙漠地帶!B.面對記者們咄咄逼人的追問,北約發(fā)言人先是閃爍其辭,繼而啞口無言,拂袖而去。C.網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍,它雖然可以為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資料,但是也會藏污納垢。D.韓國政府自出心裁地部署“薩德”,引起周邊國家的強烈不滿。5.下列句子中,沒有語病的一項是()(2分)A.自從國家公布了“全面取消漫游費”的政策后,迅速引發(fā)了社會各個方面的熱議。B.《紅海行動》上映時,電影院內(nèi)坐滿了人,只有一個位子還空著。C.“三月三”期間,我市進(jìn)行了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化的活動。D.從敘利亞目前緊張的局勢來看,我們不得不承認(rèn)世界和平距我們還很遙遠(yuǎn)。
6.名著閱讀。(4分)(每空1分)(1)《紅星照耀中國》這本書記錄了1936年6月至10月,斯諾在以為中心的陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、將領(lǐng)的情況。為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,曾易名《》。(2分)(2)同學(xué)們通過閱讀《昆蟲記》知道,螢火蟲生長著()短短的腿,當(dāng)雄螢發(fā)育成熟,會生出(),像甲蟲一樣。(2分)7.古詩文默寫。(8分)(每空1分)(1)何夜無月?何處無竹柏?。(蘇軾《記承天寺夜游》)(2),江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(3)酈道元在《三峽》中,用江船的日行千里側(cè)面襯托江流之急的句子是,。(4)古典詩歌一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩意了人生。花草漸迷離,崔顥的《黃鶴樓》“,”描繪了明朗秀美、草木爭榮的風(fēng)光;白居易的《錢塘湖春行》“,”借花草欣欣向榮傳達(dá)出對春天的喜愛之情。8、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)學(xué)習(xí)了《背影》一課后,班級擬開展“讀《背影》,悟親情”的語文活動,現(xiàn)在請你參加。(1)書法小組準(zhǔn)備舉辦一次書法比賽,請你用楷書寫一幅書法作品參加比賽,書寫內(nèi)容是“父愛如山”。(2分)(2)表演小組要演出如圖一幕,請結(jié)合《背影》一文,給該幕擬一個標(biāo)題,同時在演員、服裝安排上提出合理建議。(2分)答:(3)寫作小組搜集了一段禮贊父愛的話,請你仿照畫線句子,再補寫一句。(2分)父愛是一盞明燈,讓你的腳步即使在黑暗的夜里也能夠勇往直前;父愛是一首歌曲,讓你的身心即使歷經(jīng)磨難也依然樂觀積極;父愛,。二、閱讀理解(42分)(一)古文閱讀(16分)生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉·于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。9.解釋下列加點的詞。(4分)(1)勞其筋骨:(2)入則無法家拂士:10.下列句子停頓有誤的一項是()(2分)A.傅說/舉于版筑之間B.所以/動心忍性C.舜/發(fā)于/畎畝之中D.入則/無法家/拂士11.翻譯文中畫線的句子。(6分)(1)故天將降大任于是人也。(3分)(2)然后知生于憂患,而死于安樂也。(3分)12.文中開頭采用什么修辭手法,其作用是什么?(4分)(二)閱讀下面的文章,完成下列小題。(12分)線裝書里舊時光①逛街,遇到舊書店,我總會進(jìn)去看看。常有泛黃的線裝書躺在犄角旮旯里,封也軟了,紙也黃了,邊邊角角都有磨損,拿在手里,隱約能觸摸到光陰的溫度,滄桑中多了柔軟,厚重中透出素樸,油墨散盡,唯余紙香。②看著那些豎排的方塊字,線訂的書,一時間心生恍惚。③線裝書是外祖父的最愛。曾經(jīng),在鄉(xiāng)下,那時候外祖父還在,我還小。外祖父雖是鄉(xiāng)野之人,但上過私塾,聰慧且心思靈巧。他不但愛書,而且會拉二胡,會養(yǎng)蠶,會種花,會寫毛筆字,閑暇時間還會做一些皮影戲中的人物。外祖母對此頗有微詞,嫌他在這些“旁門左道”上花掉了太多時間,于家事無益。他卻“一意孤行”,把線裝書當(dāng)寶貝一般,藏在東里間的擱板上,誰都不許碰。④晨昏時光,外祖父會捧一本書,坐在窗邊,對著院中的大麗花閑讀。時而蹙眉,時而微笑。我不明就里,對外祖父癡癡的樣子充滿好奇,書中究竟藏著怎樣的故事,能使外祖父如此這般模樣?⑤有一次,趁外祖父不備,我將兩個小板凳摞在一起,踩在上面,踮起腳尖,使勁夠擱板上的書,但還是夠不著,結(jié)果不小心把擱板掀翻了,外祖父的線裝書灑落一地,有一本還沾上了污漬。我嚇得大氣不敢出,一個人乖乖跑到南墻根底下罰站,連晚飯也不敢回去吃。⑥隨著外祖父年齡的增大,身體變得越來越虛弱,最后連看書的力氣都沒有了,一口氣就那樣慢慢耗盡,悠悠而去。⑦記得有一次,我去看外祖父,他臉色蠟黃,十分憔悴,半躺在東里間的炕上,小小的炕桌上唯有一碗油燈。他見到我很高興,朝他睡覺時用的枕頭努努嘴。我不知何意,伸手在他的枕頭底下摸了摸,摸出一本線裝的《本草綱目》。他使勁喘著氣,說:“這一本,送給你。”他的笑容里有孩子氣的調(diào)皮,還有一絲沒有精力再看書的失落。⑧我無法言說內(nèi)心的感受,撫摸著那本線裝書,眼淚忍不住落下來。其實,那時候我還不認(rèn)識幾個字,只因外祖父愛書,所以我也愛他的那些寶貝書。外祖父喜歡的都是些不當(dāng)吃不當(dāng)穿的東西,村里有人說他不務(wù)正業(yè),連外祖母也不理解他,為什么要擺弄那些“百無一用”的東西?⑨外祖父只是笑笑,并不辯解。是啊!說什么呢?他的線裝書、他的大麗花、他的蠶房、他的二胡,他珍視若生命的東西,其實都是精神上的食糧和寄托。⑩有一年去江南,我在一家狹小局促的舊書店里,看到一本線裝書。我忍不住拿起來翻翻,是一本年代久遠(yuǎn)的藥書,繁體字,豎排版,插有白描的花草植物,紙張泛黃,邊角起毛,一眼就能看出是經(jīng)常翻閱的結(jié)果,空白處還有簪花小字的批注。一頁一頁翻過,仿佛折疊起來的光陰被瞬間打開,故園、老屋、外祖父、線裝書,一層一層在時光里蔓延。?光陰流轉(zhuǎn),多少舊事已塵封如夢。外祖父不在了,外祖母也不在了,就連線裝書也很少見了。但我知道,無論我在哪里,無論我走多遠(yuǎn),骨子里都會有一份別樣的牽掛和懷念。有時候,在舊書店里遇到一套線裝書,總感覺自己讀得不是書,而是外祖父的音容笑貌。13.請以“線裝書”為線索,概括我和外祖父之間的事。(3分)14.本文是一篇回憶性散文,作者是如何把回憶中的這些事有條不紊地組織在一起的?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括作答。(3分)15.文章中寫外祖母和村里的人有什么作用?(3分)16..結(jié)合具體內(nèi)容分析畫線句加點詞語在表達(dá)上的好處。(3分)一頁一頁翻過,仿佛折疊起來的光陰被瞬間打開,故園、老屋、外祖父、線裝書,一層一層在時光里蔓延(三)閱讀下面的文章,完成下列小題。(20分)機器人做飯啥味道①北京市東城區(qū)朝陽門街道前拐棒胡同最近發(fā)生了件新鮮事。東城區(qū)實施的惠民項目“誠和美美”中央廚房老年配餐中心正式營業(yè)了,周邊居民第一次吃到了機器人做的飯。②新亮相的老年配餐中心很快成為胡同里的“網(wǎng)紅”,吸引來不少居民。今年72歲的李淑茹大媽懷著好奇心來到這里。剛進(jìn)大廳,就聽到親切的問候:“李淑茹老人您好,歡迎來到東城老年配餐中心,請您用餐!”一打聽,原來是大廳里配備了人臉識別系統(tǒng)所有在這里登記過的老人,都被機器人“記住了”!③據(jù)介紹,該項目面積約400平方米,集養(yǎng)老驛站、中央廚房、無人便利店為一體,旨在打造“居家養(yǎng)老+共享微廚房”新模式。利用人工智能流水線統(tǒng)一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通過養(yǎng)老驛站內(nèi)的“自動售賣機”現(xiàn)場購買或選擇就近配送,享受到完全由智能機器人制作的多種膳食。④透過玻璃墻,李大媽看到廚房里有各種先進(jìn)的設(shè)備,甚至還有工廠生產(chǎn)線上的傳送帶,讓她大開眼界。機器人到底如何炒菜呢?工作人員向李淑茹大媽介紹,做菜大體上分為4步。第一步,工作人員先挑選原材料,然后把所有原材料放入冷庫處理。⑤第二步,原材料轉(zhuǎn)入粗加工庫房,由工作人員洗菜和切菜,并按照標(biāo)準(zhǔn)比例配備好,放冰箱里備用。⑥第三步,工作人員點擊屏幕,選擇菜品,輸入指令,把配備成份的原材料投放到智能炒菜機器人里。機器人通過翻炒攪拌,不到兩分鐘,一份味道鮮美的豆角小炒肉就烹飪好了。⑦最后,工作人員將炒好的菜降溫到8攝氏度以下,再在傳送帶上進(jìn)行分裝、覆膜、異物檢測和X光檢測。菜品經(jīng)檢驗合格后,才會送到居民手里。⑧在智能售賣機前,一位阿姨正在點餐。阿姨滑動翻看著一道道精美的菜品,選擇自己喜歡的菜品后點擊“我要下單”,然后拿出手機掃描二維碼付款。⑨不到兩分鐘,下方自動門緩緩打開,一盒香噴噴的飯菜出現(xiàn)。原來,通過人工智能流水線統(tǒng)一制作的飯菜,都被配送到這些智能售賣機里,供居民自助點餐。如果居民不會使用,還有相應(yīng)教程。⑩針對老年人可能玩不轉(zhuǎn)智能手機的問題,工作人員介紹,智能售賣機很快可以實現(xiàn)交通一卡通刷卡購買,未來也可以用老年卡消費,甚至引入人臉識別技術(shù),實現(xiàn)刷臉付費。“機器人能做飯,真是太棒了!這個飯菜很合我的口味,不咸,也不油膩,適合我們老年人。以后,我們不僅可以吃到營養(yǎng)、安全的午飯,還可以享受送餐上門服務(wù)。”李淑茹大媽由衷贊嘆道。17.以“機器人做飯啥味道”為標(biāo)題,有什么作用?(2分)18.請仿照示例的形式,概括機器人炒菜的其他三個步驟。(6分)示例:挑選原材料,并放入冷庫處理(1)(2)(3)19.賞析下列句子中加引號的詞語,回答括號里的問題。(6分)(1)新亮相的老年配餐中心很快成為胡同里的“網(wǎng)紅”,吸引來不少居民。(從說明方法的角度賞析)(3分)(2)一打聽,原來是大廳里配備了人臉識別系統(tǒng),所有在這里登記過的老人,都被機器人“記住了”!(從修辭方法的角度賞析)(3分)三、作文(50分)20.閱讀下面的文字,按要求作文。在我們成長的旅途中,會有許多美好的遇見,或溫暖,或感動,或欣喜……美好的遇見總令人難忘。請以《最美的遇見》為題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、劇本以外文體不限,不要少于600字;(2)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;(3)卷面整潔,書寫工整。
八年級語文參考答案1.D2.D3.C4.D5.D6.(1)延安西行漫記(2)六只翅蓋7.(1).但少閑人如吾兩人者耳(2).山隨平野盡(3).(有時)朝發(fā)白帝(4).暮到江陵(5).晴川歷歷漢陽樹(6).芳草萋萋鸚鵡洲(7).亂花漸欲迷人眼(8).淺草才能沒馬蹄8、(1)楷書:父愛如山(2)(示例)望父買橘。在演員安排上,找一個長得偏胖的男生;在服裝安排上,準(zhǔn)備一頂黑布小帽、一件黑布大馬褂、一件深青布棉袍。(3)(示例)是一座高山讓你的征途即使步履維艱也能夠找到依靠9.(1)使
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