山東省萊蕪市張家洼鎮中心中學高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是()A．體內參與運輸營養物質和代謝廢物的水是自由水B．某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分C．生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水D．自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的增強而增大參考答案：B2.下列真核細胞結構與成分，對應有誤的是A.細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

B.染色體：核糖核酸、蛋白質C.核糖體：蛋白質、核糖核酸

D.細胞骨架：蛋白質參考答案：B細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質，還含有少量的糖類，A正確；染色體主要是由脫氧核糖核酸和蛋白質組成的，B錯誤；核糖體是由核糖核酸（rRNA）和蛋白質組成的，C正確；細胞骨架是由蛋白質組成的網狀結構，D正確．【考點定位】細胞核的結構和功能；細胞膜的成分；細胞器中其他器官的主要功能．3.下列關于細胞與生命活動的敘述，錯誤的是()A.生命活動離不開細胞B.病毒不具有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關C.細胞是具有細胞結構生物體結構和功能的基本單位D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動參考答案：B所有生命活動都離不開細胞，A正確；病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，必須寄生在活細胞中才能繁殖，B錯誤；細胞是具有細胞結構的生物體結構和功能的基本單位，C正確；多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動，D正確。4.假設某生物（2n=4）體細胞中的染色體是1p1m、2p2m，如果1p1m在減數第一次分裂時未發生分離，且其他時期均正常，則配子內可能的染色體組合是①1p1m②1p1p③2p④2p2m⑤1p1m2mA．①③

B．②④

C．③⑤D．③④參考答案：C5.人胰島細胞能產生胰島素，但不能產生血紅蛋白，據此推測胰島細胞中()A.只有胰島素基因B.比人的受精卵基因要少C.既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因參考答案：C人的所有體細胞來源于同一個受精卵的有絲分裂，含有相同的遺傳物質。胰島細胞既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其它基因。選C。6.沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是A.大腸桿菌和藍藻

B.硝化細菌和噬菌體病毒C.乳酸菌和酵母菌

D.青霉菌和煙草花葉病毒參考答案：B7.ATP、脫氧核苷酸、炭疽桿菌的細胞膜共有的化學元素是

A．C、H、0

B．C、H、O、N

C．C、H、0、N、P、S

D．C、H、0、N、P參考答案：D8.下列幾種生物的細胞中，屬于原核細胞的是()A．①④

B．①②

C．③④

D．②④參考答案：A9.下列有關敘述正確的是A.若判斷生物是否為需氧型，依據是細胞中有無線粒體B.若判斷細胞是否為植物細胞，依據是細胞中有無葉綠體C.若判斷某生物是否為病毒，依據是有無細胞結構D.若判斷細胞是否為動物細胞，依據是細胞中有無中心體參考答案：C線粒體是真核細胞有氧呼吸的主要場所，而原核細胞中的醋酸菌細胞中沒有線粒體，但醋酸菌細胞能夠進行有氧呼吸，所以若判斷生物是否為需氧型生物不能根據細胞中有無線粒體結構，A錯誤；葉綠體是綠色植物能夠進行光合作用的細胞具有的一種細胞器，是光合作用的場所，而植物的根部、莖內部等部位的細胞沒有葉綠體，所以判斷細胞是否為植物細胞不能依據細胞中有無葉綠體結構，B錯誤；病毒沒有細胞結構，因此可以根據有無細胞結構判斷某生物是否為病毒，C正確；動物細胞和低等植物細胞都具有中心體，因此不能不能根據細胞中有無中心體判斷細胞是否為動物細胞，D錯誤。10.蛋白質能與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應的原因是蛋白質中有肽鍵，而肽鍵可以與雙縮脲試劑發生反應產生紫色的絡合物。下列化合物中可以與雙縮脲試劑發生紫色反應的是參考答案：A11.豌豆子葉的黃色（Y），圓粒子（R）均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為()A.9：3：3：1

B.3：1：3：1

C.1：1：1：1

D.2：2：1：1參考答案：D12.初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂時都會出現的現象是A．同源染色體分離

B．著絲點分裂

C．細胞質不均等分裂

D．染色體復制參考答案：C13.C洋蔥是二倍體植物，某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功．下列相關敘述中不正確的是（）A．低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍B．低溫誘導過程會使細胞出現不完整的細胞周期C．根尖細胞分裂中包括細胞核分裂和細胞質分裂兩個過程，兩者是不同步的D．低溫誘導根尖細胞染色體加倍時，可能發生染色體數目變異，也可能發生基因重組參考答案：D【考點】低溫誘導染色體加倍實驗．【分析】低溫誘導染色體數目加倍的原理是低溫能抑制紡錘體的形成，導致子染色體無法移向兩級，所以多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期，且多倍體形成過程只進行有絲分裂．臨時裝片的制作步驟：剪取誘導處理的根尖，放在卡諾氏液中浸泡固定細胞，用酒精沖洗，接著放入解離液中解離，然后漂洗、染色、制片共4個步驟．【解答】解：A、低溫抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，所以低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍，A正確；B、由于低溫抑制了紡錘體的形成，使子染色體不能分別移向兩極，不能進入末期，所以會使細胞出現不完整的細胞周期，B正確；C、根尖細胞分裂中包括細胞核分裂和細胞質分裂兩個過程，兩者是不同步的，細胞核分裂先完成，C正確；D、由于根尖細胞只能進行有絲分裂不能進行減數分裂，所以低溫誘導根尖細胞染色體加倍時，可能發生染色體數目變異，但不可能發生基因重組，D錯誤．故選：D．14.對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞，下列有關推測合理的是A.若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點B.若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點C.若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點D.若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點參考答案：B略15.下列關于糖敘述，正確的是A.葡萄糖和果糖分子均有還原性B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收參考答案：A【Ks5u解析】葡萄糖和果糖分子都是還原糖，A正確；麥芽糖是植物二糖，可被水解成兩個葡萄糖，而葡萄糖是單糖，不可被水解，B錯誤；構成纖維素的單體是葡萄糖，C錯誤；乳糖是動物二糖，可以水解成一分子葡萄糖和一分子半乳糖，不能被直接吸收，D錯誤。16.桃樹的樹體喬化與矮化為一對相對性狀（由等位基因D、d控制），幡桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因h、h控制），蟠桃對圓桃為顯性，如表是桃樹兩個雜交組合的實驗統計數據。以下有關說法最不可能的是（）親本組合后代的表現型及其株數組別表現型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃×矮化圓桃410042乙喬化蟠桃×喬化圓桃3013014A．只能根據組別乙的結果，來判斷桃樹樹體的顯性性狀為喬化B．甲組兩個親本基因型分別為DdHh、ddhhC．據甲組雜交結果可判斷，上述兩對基因位于一對同源染色體上，不遵循自由組合定律D．如甲組中喬化播桃親本進行自交，則其后代的表現型比為1：2：1參考答案：D考點：基因分離定律和基因自由組合定律的應用。A、由于甲組后代與親本的表現型相同，所以無法判斷顯隱性關系。而乙組親本只有喬化，后代出現性狀分離，所以只能根據組別乙的結果，來判斷桃樹樹體的顯性性狀為喬化，隱性性狀是矮化，A正確；B、蟠桃對圓桃為顯性，喬化對矮化為顯性，則甲組中親本喬化蟠桃×矮化圓桃的基因型可表示為D_H_×ddhh，又由于后代中喬化：矮化=1：1，蟠桃：圓桃=1：1，均屬于測交，因此甲組親本的基因型為DdHh×ddhh，B正確；C、甲組親本DdHh與ddhh雜交，后代的表現型及比例是喬化蟠桃：矮化圓桃=1：1，如果2對等位基因遵循自由組合定律，則雜交后代的表現型是1：1：1：1，所以可判斷該兩對基因位于一對同源染色體上，不遵循自由組合定律，C正確；D、由于D和H位于同一條染色體上，所以甲組中喬化播桃親本進行自交，則其后代的表現型比為3：1，D錯誤。故選：D。17.某種群產生了一個突變基因F，其基因頻率在種群中的變化如圖所示。以下推斷正確的是(

)A、該種群基因頻率的改變，是因為環境改變使之產生了定向變異B、F基因決定的性狀在生存斗爭中占有優勢C、FF的幼體存活率一定高于雜合子D、該種群中F基因頻率發生了定向變化表示新物種的產生參考答案：B18.人體紅細胞和白細胞都由造血干細胞增殖、分化而來，紅細胞和白細胞結構功能不同的根本原因是（

）A．細胞的衰老

B．細胞的凋亡

C．染色體變異

D．基因的選擇性表達參考答案：D19.由50對脫氧核苷酸構成的DNA分子，按其堿基的排列順序不同可區別為多少種？說明了DNA分子的什么特性?①425種②450種③504種④遺傳性⑤多樣性⑥穩定性A．①⑤

B．②⑥

C．③④

D．②⑤參考答案：D20.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是（

）A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱D．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍參考答案：D21.圖所示為種群與物種的關系圖解，關于它們的敘述不正確的是(

).A.由圖中可以看出，一個物種可以有很多種群，這些種群間只是因為地理隔離，阻礙了基因交流B.若物種2是由物種1形成的，則物種1一定發生了基因頻率的改變C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離D.若種群1與種群2的基因頻率都發生了改變，則這兩個種群都在進化參考答案：C22.不同種類的細胞控制物質出入的能力有所不同，原因之一是構成細胞膜的成分中（）A．磷脂不同

B．脂質不同

C．蛋白質不同

D．糖類不同參考答案：C23.觀察細胞質壁分離復原的裝片時，可看到洋蔥表皮細胞的變化狀況是（

）。A.液泡變小，紫色變深

B.液泡變大，紫色變淺

C.液泡變小，紫色變淺

D.液泡變大，紫色變深參考答案：B24.組成RNA的單體是（）A．核糖

B．核苷酸

C．氨基酸

D．核糖核苷酸參考答案：D25.讓雜合高莖豌豆自交，后代中出現高莖和矮莖兩種豌豆，且兩者的比例大約為3：1，這種現象在遺傳學上稱為(

)。A．性狀分離

B．顯性性狀

C.隱性性狀

D.相對性狀參考答案：A略26.圖表示細胞中三種重要有機物A、B、C的元素組成及相互關系圖，，請據圖回答(1)細胞結構Ⅱ的化學本質是___________。在乳酸菌中，______(有，無)細胞結構I，其細胞內含有胞嘧啶的核苷酸有_______種。含有尿嘧啶的核酸在酵母細胞內分布特點是_____________________。核酸的生物學功能是________________。參考答案：

(1).糖蛋白

(2).無

(3).2

(4).主要分布在細胞質

(5).細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中起重要作用試題分析：根據題意和圖示分析可知，Ⅰ染色體，A是DNA，a是脫氧核糖核苷酸，E是蛋白質，B是多肽鏈，b是氨基酸；Ⅱ是糖蛋白，C是多糖，c是葡萄糖。（1）據圖分析，細胞結構Ⅱ具有保護、潤滑和識別作用，為細胞膜外側的糖蛋白；乳酸菌中是原核生物，細胞中沒有染色體（結構I），其細胞內含有胞嘧啶的核苷酸有胞嘧啶脫氧核苷酸和核糖核苷酸2種；含有尿嘧啶的核酸是RNA，在酵母細胞內主要分布在細胞質中；核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中起作用。27.酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養基上生長。

化合物甲

化合物乙

化合物丙

化合物丁現有三種營養缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養基上的生長情況如下表：突變體

添加物

突變體a（酶A缺陷）突變體b(酶B缺陷)突變體c（酶C缺陷）化合物乙不生長生長不生長化合物丙不生長生長生長由上可知：酶A、B、C在該反應中的作用順序依次是A．酶B、酶C、酶A

B．酶A、酶C、酶BC．酶A、酶B、酶C

D．酶C、酶B、酶A參考答案：A28.下列四種材料中，最適合制備純凈細胞膜的是(

)A.雞的紅細胞

B.羊的紅細胞

C.人的口腔上皮細胞

D.洋蔥根尖細胞參考答案：B29.參考答案：A略30.長期吸煙容易患肺癌的原因是（

）A．煤焦油黏著在肺泡壁上，使肺泡失去彈性B．煤焦油能導致機體產生原癌基因

C．煤焦油能激活原癌基因

D．吸入的一氧化碳使肺泡變薄參考答案：C31.下列各組物質中，由相同種類元素組成的是

A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生長激素、胰島素參考答案：B32.下列物質中，動物細胞內不具有的是A．葡萄糖

B．糖原

C．核糖

D．纖維素參考答案：D33.右圖是一個植物細胞模式圖，1-10號分別指對應的細胞結構，以下相關說法錯誤的是(

)A．1號和2號都與能量代謝有關B．5號和6號所含主要化合物成分相同C．8號和4號可共同參與某一特定的生理活動D．9號內含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質參考答案：B34.細胞周期的運轉是十分有序的，是基因有序表達的結果。此種基因的有序表達，使進行有絲分裂的細胞按G1→S→G2→M時期的順序周而復始地進行。下圖為細胞周期中的某種生理變化的發生與其對應時期的關系，其中表示正確的是（）參考答案：B35.將某種酶運用到工業生產前，需測定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線①表示在各種溫度下該酶活性相對于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到的數據為酶的熱穩定性數據，即下圖中的曲線②。據此作出的判斷，正確的是A.曲線①可知65℃是該酶活性最高的溫度B.曲線②的各數據點是在對應溫度下測得的C.該酶的熱穩定性在70℃之后急劇下降D.該酶使用的最佳溫度是80℃參考答案：C由曲線①可知，該酶活性最高的溫度是80℃，A項錯誤；由于曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，而酶活性最高的溫度為80℃，因此曲線中數據均為80℃下測得的數據，B項錯誤；曲線②顯示，該酶的熱穩定性從30℃開始不斷下降，在70℃后急劇下降，C項正確；酶的最佳溫度可以認為是既能使酶具有高的催化活性，又能維持較長時間的穩定，所以該酶使用的最佳溫度范圍是60℃～70℃，D項錯誤。【點睛】本題主要考查溫度對酶活性的影響的相關知識。解題的關鍵是認真讀圖，理解曲線①和曲線②的含義，并從中獲取有用的信息，結合所學知識對各選項進行分析判斷。意在考查學生對基礎知識的理解掌握36.有關基因的說法正確的是

①基因突變是新基因產生的途徑②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規律④基因突變發生在體細胞中，則不能遺傳⑤種群中基因頻率的改變不一定會導致新物種的形成A．①②③④

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤參考答案：B37.從細胞的結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定于A.線粒體

B.葉綠體

C.核糖體

D.細胞核參考答案：D38.唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有()A．線粒體、高爾基體、中心體和內質網

B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體C．核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D．核糖體、內質網、高爾基體、中心體參考答案：C39.下圖甲表示某酶促反應過程，圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線(物質a的起始濃度為10mmol/L)。下列敘述錯誤的是()A．物質a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖B．在該實驗條件下物質a在2min內可被完全分解C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③參考答案：C40.減數分裂過程中,染色體數目減半發生在（

）A.精原細胞滋長增大時

B.減數第一次分裂結束時

C.減數第二次分裂結束時

D.精細胞變成精子時參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.一只灰身果蠅與一只黑身果蠅雜交產生的F1共301只，且灰身、黑身數量分別為152和149只，請回答能否判斷何種性狀為顯隱性狀

（回答能/不能）。已知控制該相對性狀的基因位于常染色體上，將純種的灰身蠅和黑身蠅雜交F1全為灰身。讓F1自由交配產生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓這些灰身果蠅自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的數量比為

。參考答案：不能

8：142.（7分）下圖是測定光合作用速度的儀器。在密閉小室內放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，緩沖液用以調節小室內CO2的量，使其濃度保持在0.03％。小室內氣體體積的變化可根據毛細管內水柱的移動距離測得。在不同強度光照條件下，測得小室內氣體體積如下表所示（表中氣體體積的單位是微升／平方厘米葉面積／分。“＋”表示增加，“一”表示減少，光強度單位為千勒克司）請回答：光強度0510203040氣體體積－0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7

（1）光強度為0時，小室內減少的氣體是___________，減少的原因是____________。（2）光強度增加時，小室內增加的氣體是____________，增加的原因是_____________。（3）為了防止光照引起小室內氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要有對照，并對實驗結果進行校正，那么對照組小室內應放置

（

）A．同樣大小新鮮葉片和水

B．同樣大小死葉片和緩沖溶液C．同樣大小紙片和水

D．同樣大小死葉片和水（4）如果用氧氣釋放量表達光合作用速率，那么當光強度為20千勒克司時，表觀光合速率為_____________微升／平方厘米葉面積／分，真正光合速率為_____________微升／平方厘米葉面積／分。參考答案：（l）O2

被葉片呼吸作用消耗

（2）O2

葉片光合作用產生O2（光合大于呼吸）

（3）B（4）1.7

1.9543.（一）下圖甲、乙表示番茄兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①～⑦表示培育番茄新品種的過程。請回答下列問題：（1）①→②過程簡便，但育種年限長，利用的育種原理是_______。（2）①→⑦過程的育種方法是_________。（3）①→③→⑥過程的育種原理是_________，此育種優點是__________________。③、⑥過程常用的技術方法是_________、_________。（4）若④是誘變育種，此育種方法可以改良番茄品質，增強_________。（二）番茄是二倍體植物，有一種三體，其6號染色體的同源染色體有三條(比正常二倍體番茄多一條6號染色體)。三體在減數分裂時，3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯會，后期正常分離，另1條同源染色體不能配對，隨機移向細胞的任何一極，而其他染色體正常配對、分離。（1）從變異類型的角度分析，三體的形成屬于___________。（2）若三體番茄的基因型為AABBb，則其產生的花粉基因型及其比例為_________，其根尖分生區一細胞連續分裂兩次所得到的子細胞的基因型為______。（3）現以馬鈴薯葉型（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉型(DD或DDD)的三體純合子番茄為母本，設計雜交實驗，判斷D（或d）基因是否在第6號染色體上，最簡單可行的實驗方案是：選取F1的三體植株正常葉型與__________雜交。實驗結果：①若雜交子代表現型及比例為___________，則D（或d）基因不在第6號染色體上；②若雜交子代表現型及比例為__________，則D（或d）基因在第6號染色體上。參考答案：

(1).基因重組

(2).多倍體育種

(3).基因重組、染色體畸變

(4).明顯縮短育種年限；能排除顯隱性干擾，提高效率

(5).花藥離體培養

(6).秋水仙素處理

(7).抗逆性

(8).染色體數目變異

(9).ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1

(10).AABBb

(11).二倍體馬鈴薯葉型

(12).正常葉型：馬鈴薯葉型=1：1

(13).正常葉型：馬鈴薯葉型=5：1【分析】雜交育種的原理是基因重組，有目的將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，培育出更優良的新品種的方法，一般通過雜交、選擇、純合化等手段培育出新品種；多倍體育種的原理是染色體變異，最常用而且最有效的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗；單倍體育種的原理是染色體變異，其過程是將F1的花粉通過花藥離體培養的方法來獲得單倍體，然后經過人工誘導使染色體數目加倍，得到正常的植株，然后從中選擇出我們所需要的類型，因自交后代不會發生性狀分離，所以能明顯縮短育種年限；誘變育種的原理是基因突變，能夠產生新基因。染色體變異是指染色體結構和數目的改變；染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型；染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。【詳解】（一）(1)①→②過程屬于雜交育種，利用的育種原理是基因重組。(2)①→⑦過程，控制每一對相對性狀的基因數目均增倍，據此可判斷該育種方法是多倍體育種。(3)①→③→⑥過程采用的育種方法為單倍體育種，其中①→③過程涉及的原理是基因重組，③→⑥過程涉及的原理是染色體畸變。單倍體育種的優點是明顯縮短育種年限；能排除顯隱性干擾，提高效率。通過③過程獲得的Ab個體是單倍體，所采用的技術方法是花藥離體培養，⑥過程的結果是細胞中的染