幼兒園文明國旗下講話稿3篇幼兒園文明國旗下講話稿1

尊敬的老師，友愛的小朋友們：

你們好!

我是大一班的許老師，今日特別高興能在國旗下講話。

新的一周開始了，歡迎小朋友們又來到了幼兒園，你們又可以在一起做游戲了，你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個大大的“家〞，在康樂幼兒園這個大家庭里，老師會像媽媽一樣愛惜你們，會像大姐姐一樣陪著你們玩，就像兒歌里說的：“幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她。老師叫我好寶寶，我說老師像媽媽。〞我期望每個小朋友都喜愛我們共同的大家庭。

明天就是9月10日了，你們知道這是什么節日嘛?那你們知道這是誰的節日嘛?在教師節來臨之際，讓我們用我們最強烈的掌聲，對全部的老師表示最真誠的感謝。讓我們一起對老師們說一聲：“老師節日歡樂，老師您辛苦了!〞

孩子們從你們進入幼兒園到如今，你們在幼兒園學會了自己穿衣、吃飯、做游戲;你們學會了唱歌、跳舞、講故事;你們的生活自理能力和學習能力一步步提升;你們一點一滴的進步，每一次的勝利，都離不開我們康樂幼兒園全體老師的細心呵護和教導。教師節就要到了，孩子們我們應當如何感謝我們最友愛的老師呢?

孩子們其實感謝老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它可以用日常生活中的點點滴滴來表現：在幼兒園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好〞、“老師節日歡樂〞，這便是感謝;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見〞，這也是感謝;在課堂上，你們那專注的眼神，用心致志地聽講，這依舊是感謝;當然，你們每天都能高高興興的來幼兒園、快歡樂樂的與小朋友們和老師們學習、做游戲、健健康康的在康樂幼兒園度過美妙的童年時光，這更是對我們老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最歡樂的滿足。

孩子們，如今你們知道該如何感謝我們的老師們了嗎?我期望也信任我們康樂幼兒的孩子們也肯定會用自己的'實際行動來表達你們對老師們的愛和感謝，你們說是嗎?

最終，讓我們伸出我們的雙手來擁抱我們最友愛的老師們吧，并再一次對她們說一聲：“老師節日歡樂，老師您辛苦了。〞

感謝大家!

幼兒園文明國旗下講話稿2

友愛的各位家長朋友：

大家早上好!

我們國家始終以“禮儀之邦〞著稱于世，但是走到今日，我們丟失的已經太多了。面對孩子的種種問題，我們不禁開始反思，我們的孩子到底怎么了?面對教育的種種問題，我們不禁自問，我們的教育到底怎么了?在這些全部的問題面前：我們大聲疾呼禮儀品行教育的回來!我們是時候重新撿撿起曾經丟失的美妙了!

在孩子幼兒階段，禮儀品行教育無疑是孩子一生最重要的。因為3―6歲期間，是孩子形成良好習慣的關鍵期和敏感期。而禮儀品行教育就是從小培育孩子的習慣。

行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運!

我們幼兒園縱觀幼兒教育的進展方向及前沿的幼教理念，為了我園幼兒的成長和進展，我園本學期引進我國首部兒童禮儀品行課程體系――北京6+1禮儀品行教育。它是由我國有名禮儀專家金正昆，幼教專家梁志?教授編寫的，由中國少年兒童教育出版社出版。目前國內近25000多家幼兒園在開展，效果特別明顯。讓孩子從小養成學禮儀、講禮儀、用禮儀的好習慣。使女孩端莊優雅養成淑女風范，使男孩虛心禮讓形成紳士品行。

我們對孩子從小施以禮儀品行教育就像在戈壁灘上撿石子，多年以后我們會懊悔撿少了，因為當年看似不起眼的石子，如今已經變成了璀璨的讓我們孩子受益一生的鉆石!禮儀品行教育才是真正使孩子受益一生的教育。

我們開設的禮儀品行教育會使孩子健康歡樂的成長，會使孩子優雅歡樂的度過一生。我期望咱們幼兒園能把禮儀品行課程開展好，同時咱們家長也要協作幼兒園的工作，把禮儀品行課程落實到位，讓禮儀之花在咱們幼兒園盛開!在我們每個家庭盛開!愿禮儀之花在我們幼兒園生根發芽!

最終，讓我代表全體教職員工感謝各位家長給予我們工作的支持和幫助，代表全園小朋友感謝父母長輩給予我們的關懷和愛惜。

感謝!

幼兒園文明國旗下講話稿3

小朋友們：

大家好!

馬上就要放寒假了，你們高興嗎?為了讓小朋友們都能過一個平安，祥和，快樂的假期，我如今就假期安全問題，還有目前我縣正在主動迎接的城鄉環境檢查給小朋友講一下，小朋友聽好了哦。

17日到22日這周，樂山市要來檢查我們夾江縣的城鄉環境工作，我們的小朋友放假了，回家就要做一個有禮貌，講衛生的好寶寶，我們除了自己要做好這些，還要當好小小宣揚員，給爸爸媽媽，爺爺奶奶，自己身邊的人做好宣揚，讓大家都自覺遵守環境秩序，愛衛生，講公德，相互監督，為夾江縣的城鄉環境工作奉獻力量。

馬上就要過新年了，小朋友們肯定要留意交通、用火、用電、用氣、進食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。不要購置不衛生的“三無〞食品，防止食物中毒事件的發生。在家