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文檔簡介
6.狼牙山五壯士統編版·六年級上冊教學目標1.會寫14個生字。能正確讀寫生詞。2.理解課文內容,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,感受五壯士愛護群眾、為祖國為人民勇于獻身的精神。3.領悟課文寫人記事的方法,提高表達能力。第一課時課時目標1.會寫14個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理清文章思路。六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)談話導入
在解放軍的一個連隊,至今保留著這樣的傳統,每天早晨點名時,連長喊“馬寶玉、葛振林……”一片肅靜,沒有人應聲,直到點到第六名戰士的姓名時,才有人答“到”。這是怎么回事呢?六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)談話導入齊讀課題。什么樣的人才能被稱為壯士?請你把對壯士的理解讀進課題里。六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)指導書寫日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅強不屈、昂首挺胸六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)指導書寫全神貫注、昂首挺胸、居高臨下、斬釘截鐵、熱血沸騰、壯烈豪邁、驚天動地、氣壯山河
大舉進犯、墜落山澗、粉身碎骨、嘰里哇啦、紛紛滾落這兩組詞語,描寫對象有什么不同?六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)寇自主識字榴掄副彈kòufù
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屹六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)自主識字屈悅yuèqū六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)理清脈絡小組交流,理清文章的敘事順序,并將全文用小標題的方式概括。六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)理清脈絡第一部分(1):七連六班接受任務。第二部分(2):戰士誘敵上山,痛擊敵人。第三部分(3):戰士決定把敵人引上絕路。第四部分(4、5):壯士把敵人引上狼牙山頂峰,英勇殲敵。第五部分(6~9):壯士英勇跳崖。
全文記敘的順序可以概括為:接受任務—痛擊敵人—引上絕路—頂峰殲敵—跳下懸崖。六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)交流體驗一、自由朗讀第一部分,思考:
五位壯士接受了什么任務?交流體驗二、小組合作學習第二部分1.思考:作者抓住了人物的哪些特點來寫的?劃出關鍵詞理解。從這些描寫你體會到了什么?2.深入到課文中,抓住重點詞句細細品讀,交流一下哪些部分的言行讓你感到震撼。3.帶著自己的理解朗讀感到震撼的部分。交流體驗三、默讀思考
“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉……帶頭向棋盤陀走去。”1.擺在戰士們面前的是兩條什么路?他們是如何選擇的?他們為什么要這樣做?2.班長在面對生死抉擇時,是什么態度?從哪個詞可以看出?交流體驗三、默讀思考
“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉……帶頭向棋盤陀走去。”3.“斬釘截鐵”是什么意思?用這樣的語氣讀一讀。4.戰士們與班長的想法一致嗎?從哪里可以看出來?5.帶著對壯士們的理解,再次朗讀這個自然段。課堂小結一、請同學們說說這節課的收獲。二、繼續收集抗日戰爭的資料。六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)板書設計6.狼牙山五壯士英勇頑強
勇于犧牲仇恨敵人忠于黨和人民……六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)課時作業一、看拼音,寫詞語。
rìkòuxījìshǒuliúdànlūnqǐ(日
寇)(希
冀)(手榴
彈)(掄
起)
xuányáfèiténgshānjiàn
pīcì(懸
崖)(沸
騰)(山
澗)(批
次)
fùshǒubīngbáoqípányìlì(副
手)(冰
雹)(棋盤)(屹立)
yúyuèwěiqūguànchuān
(愉悅)(委屈)(貫穿)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人教(部編版)(共22張PPT)課時作業二、根據課文原文填空。
1.班長馬寶玉(
)指揮戰斗,讓敵人走近了,才命令(
)。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個細小的槍口噴不完他的(
)。2.為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉(
)地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰士們(
),(
)在班長后面。沉著地狠狠地打滿腔怒火
斬釘截鐵
熱血沸騰緊跟六年級上冊語文課件-第2單元6狼牙山五壯士第一課時人
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