-2018上學期第二次月考分析基本情況：初一參加考試409人：優秀人數87，及格人數249，學困人數46。初二參加考試355人：優秀人數41，及格人數178，學困人數53。初三參加考試314人：優秀人數41，及格人數139，學困人數41。具體數據分析：主要是對八九年級2016.10和本學期兩次月考進行比對。分析各年級組及各班級成績變化情況。希望能從中受到啟發，思考提升班級成績的有效措施。第一張表是把去年同期月考和本學期兩次月考按不同分數段人數及比例進行比較。第一張表總體反應我們學校目前教學質量不是很好，較去年和上次考試比較都有很大差距。優秀率、及格率都遞減很多，其中初二年級優秀率減少尤為嚴重，由上次考試60人優秀驟減到現在的41人，減少了20人。各年級及格人數都分別減少30-50人。學困人數增加比例較大，特別是初一、初二學困率幾乎是去年同期及上次考試的2倍。從這些數據分析我們學校整體教學質量不容樂觀，出現大幅度滑坡。我們教師上課時一定要注重學困生的轉化，照此下去學困率將是影響我校成績的主要原因。第二張表，把本次月考按各年級各學科和去年月考進行比較分析。數據顯示：語文學科成績相對穩定，初三本次月考范圍是整個九年級上冊，使用的是去年期末考試題，比較綜合，成績比年初三抽考成績低4分。數學學科初一和初三成績較穩定。初二數學成績下降明顯，較比去年同期和上次考試低近20分。英語學科初一和初三較比去年同期和上次考試都低。初一比較嚴重，比去年同期低近10分。政史學科均比上幾次考試成績低很多，初一初二歷史較為明顯。與新教材有關系。其實我們初一初二政史老師每天都在研究新版部編教材。但是還是存在教材整合，重點難點把握等方面的不足，要在有限的45分鐘合理整合知識點，合理分配講背練習的時間，分析新教材課后思考題出題角度，設計相應訓練單，拓展解題思路，提高政史學科解題能力。地生成績相對穩定，我們學校這些年的地生成績一直處于全旗中等偏下水平，暑假地生結業考試在七所大學校中排到第六位，兩科平均分僅是超過了三中。物理學科成績較好，化學較比前兩次考試優秀率提高但學困率也大幅度增加。優秀率由12.8%提高到20%，學困率由22.2%增加到45.7%。值得注意的是學科學困，一定要控住。要注重培養優生，堅持訓練單多維設計，彈性設計。第三張表，把各班級本學期兩次考試班級總分排名進行比較。變化比較大的是172+2、150-2、155-2、154+3班。第四張表，把三個年段各班級前后兩次考試總成績優秀人數進行比較。數據顯示，初一前六個班級優秀人數都有所減少，其中166班較為明顯，初二各班級優秀人數都在減少，159班比較明顯，優秀人數減少5人。初三149、150、154、156四個班級優秀人數在減少，其中149、150兩個班級減少較多。初三152班增加兩人。第五張表，把三個年段各班級前后兩次考試總成績學困人數進行比較。數據顯示，大多數班級學困人數都在增加，只有172班學困人數減少1人。其中初二年級157、160、163、164學困人數增加較多。初三年級149、150、155、156學困人數增加較多。第6-8張表把本學期兩次考試各學科平均分進行比較。散會后老師們看看兩次考試前后成績及位次變化。另外，在本次班級具體成績中把各年段班級成績都按學科進行排序。又把每名同學各科總分與本年段學校平均總分進行比較。計算出每個人與學校總平均分的差距。老師們要認真分析每名學生各學科成績位次。班主任老師要下載打印全校成績進行班級張貼，供學生自己反思。1、前段時間存在的問題一是早自習情況不好，不如晚自習。學生早自習紀律不好，不能馬上進入學習狀態，一共35分鐘時間，有十幾分鐘亂哄哄，所剩時間也就不多了，一定要加強早自習黃金時間的紀律管理。早自習安排我要解釋一下，安排時是全員都安排，包括美術和音樂老師，后來自己就調成英語了，英語老師也一直都來看自習，一直到現在。紀平老師一周來四次。二是有好多老師和我反應，個別學科個別老師設計的單子不是很好，單子不及時，不適用，甚至不能用。就連月考試卷不能按要求設計試題難易比例。不進行集體研討應付了事。對備課和每次階段性測試不夠重視，每一次測試前前后后要20天左右。時間耽誤很多，要讓測試真正起到檢測作用。三是工作推諉，甚至抵觸。語文主題讀書活動，要求班主任、語文教師組織讀書情況。第一天開會10.31正好是周二，第八節課大多數語文教師能到班級進行布置任務，指導讀書活動。極個別老師沒有進班級。學生都不知道讀什么怎么讀，以什么形式參加活動。活動怎么開展？接下來的幾周也是這種情況，我們沒法去找你。但是就是那么幾周時間，一周兩次，還是上班期間，不應該出現這樣的情況。在安排其他工作時也存在這樣那樣事情，希望我們老師在今后的工作中，給你安排點分內工作不要推諉，講課、寫點東西之類的，我們盡量把工作量安排公平合理，但公平永遠是相對的，不公平才是絕對的。不要過于計較。建議：1、班級家長微信群要把任課教師加進去。便于及時與家長聯系，交流孩子在學校學習情況。督促作業完成情況，我們教師在微信里和家長交流要注意方法，不要一味評判，多交流優點，點名表揚，刺激。班主任散會后馬上落實此項工作。2、從本周開始要陸續把本學期導讀單、訓練單有選擇的復制粘貼成每周的家庭作業，發放給學生。在試卷上方標注上設計老師名字。并放在導學案中備查。3、初一數學要擠時間，完成下學期第一單元學習任務，為初三復習做長遠規劃。初三各學科要盡量趕進度。爭取明年有充分的復習時間，語文學科除古詩文外要節約時間，縮減課時。4、要想在時間是個常數的前提下，解決又要注重基礎又要拓展提高的矛盾，那么剩下一個月時間必須要用心備課。設計好每一節課學習思路，分配好每一節課學練時間。精心設計每一節課習題。不要依賴和沿用往屆的習題設計。目前考試難易程度不同，題型設計不同，所面臨的學生不同，我們怎么能以不變應萬變。一周就設計一份單子，有啥理由不用心去做，不去重新設計。一定要考慮本單元學習重點、難點。并且要照顧大多數孩子，在注重基礎的前提下設計拔高題、開放題。遵循尊重多元、追求合理、保持開放的原則去設計。只要有人和我反應誰備課不認真，設計的單子不能用，我都會做記錄。別的權利可能沒有，平時考核還是能控制的。今年的考核就嚴格執行。下次考核不要覺得我啥都寫了，也工整，反思體會也寫很多，怎么就分數低。那時就要想想我們安排工作你的執行情況。多找一些自己的原因。5、加強課堂教學，重視輔優轉差，目前我們的學困增加的比較快，優秀學生也不如以往多，所以我們教師在課堂教學是要有所側重，一定要重視基礎知識的學習和掌握，盡量做到基礎內容大多數孩子能會。減少學困學生。課堂上要重視訓練的環節。課堂要有學、講、想、練的環節，課堂往往都是講的越多學習效果越差，我們要在備課時多想怎么在講的環節進行整合，怎么在講的方面壓縮時間。要把課堂上大多數時間設計成學生做練習，老師糾錯，學生記憶消化，老師檢測的環節。只有學生想了、做了、改了才能形成他自己的東西。我們課堂教學效果才能好，特別是語文、數學、政史學科，認真分析課后思考題的功能性和引領性。要馬上轉變課堂教學模式，力爭在一個月內全面提升教學成績。6、馬上要進入復習的學科要及時制定好復習計劃。上好復習課。更要加強集體備課，更要認真討論單子質量。要在集體備課時間討論整個一周的單子，每人手里都要有一周的導讀單、訓練單，下周我們去檢查要看。政史地生學科單子少要多研究課程整合，課堂教學設計，統籌安排時間，要有組織，統一要求。7、在復習的這個月各學科都要設計訓練單，練習單，政史地生學科要設計每節課學習題簽，導讀單。物業安保培訓方案為規范保安工作，使保安工作系統化/規范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內容全部課程分為專業理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業理論知識內容包括：保安理論知識、消防業務知識、職業道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二．培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現場保護及處理知識2）職業道德課程的教學應根據不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養成具有本職業特點的良好職業道德和行為規范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛守護，定點守衛及區域巡邏為主要內容，在日常管理和發生突發事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護公司財產和員工生命財產的安全。3)法律常識及職業道德教育通過法律常識及職業道德教育，使保安樹立法律意識和良好的職業道德觀念，能夠運用法律知識正確處理工作中發生的各種問題；增強保安人員愛崗敬業、無私奉獻更好的為公司服務的精神。4)工作技能培訓其中專業理論知識內容包括：保安理論知識、消防業務知識、職業道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二．培訓的及要求培訓目的安全生產目標責任書為了進一步落實安全生產責任制，做到“責、權、利”相結合，根據我公司2015年度安全生產目標的內容，現與財務部簽訂如下安全生產目標：一、目標值：1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數為零。2、現金安全保管，不發生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產費用，保障安全生產投入資金的到位。4、安全培訓合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內容：1、對本單位的安全生產負直接領導責任，必須模范遵守公司的各項安全管理制度，不發布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本單位全面落實，并全力支持安全工作。2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內全面實施，并自覺接受公司安全部門的監督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產，始終把安全工作放在首位，當“安全與交貨期、質量”發生矛盾時，堅持安全第一的原則。4、參加生產碰頭會時，首先匯報本單位的安全生產情況和安全問題落實情況；在安排本單位生產任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現象。6、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發現的各類違章現象負有查禁的責任，同時要予以查處。8、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲