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《幼兒教師職業道德規范》心得體會《幼兒老師職業道德規范》心得體會

心得自從學習了《幼兒老師職業道德規范》后，我從中得到不少啟發，使我深深感受到了社會、家長給予我們的重大責任，作為教師，我們是孩子人生旅途的啟蒙人。

在教育中我們對孩子的一點一滴，直接影響到一個孩子的將來。

只有我們老師不斷反思、準時分析、努力端詳自己的教育言行和不斷更新自己的教育觀念，才使每一個孩子得到充分地展現，快樂學習、歡樂成長。

以下是我學習的心得體會?

一、要關懷、愛惜每一個幼兒?

對全部的幼兒都要一視同仁，不能偏愛幼兒或卑視個別幼兒。

我覺得作為一名幼兒老師，要有無私奉獻的精神，關懷每一位幼兒的成長，敬重、理解每一位幼兒，對那些困難幼兒、問題幼兒、特別幼兒都要實行針對性教育，以求得每位孩子的進展。

二、與家長合作方面?

要加強與家長的聯系，敬重每一位家長，虛心傾聽家長的意見，以誠相待、以理相見。

與家長共同努力，培育每一位孩子，使他們全面健康的進展。

三、要注意自身的師德修養，刻苦鉆研、不斷創新?

師德是老師素養的重要組成部分，它是老師和一切健康工在從事健康活動中必需遵守的道德規范和行為準則，因此，老師道德素養比老師文化素養更為重要。

老師作為人類的靈魂工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。

首先，自己要有高尚的

道德情操，以身立教，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工。

老師應當活到老學到老，我們應當不斷給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習當作一種樂趣。

從各方面吸取新的學問，不斷反思、創新，使自己變得更加的強大，才能使我在以后的教學工作中得到更好地進展。

四、與領導和同事之間?

聽從領導支配，仔細做好每一項工作，恪守崗位職責。

在各種競賽中要呈現自我

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