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文檔簡介

XXXX中心、學校關于做好2023學年學生和班級市級評優工作方案為落實立德樹人根本任務,充分發揮先進模范的示范引領作用,教育引導廣大學生德智體美勞全面發展,根據《XX市教育局關于做好2023學年普通中學學生和班級省級評優工作的通知》和XX市教體局文件要求,特制訂XXXX中心學校關于做好2023學年學生和班級市級評優工作方案如下:一、評選項目市級優秀學生、優秀學生干部和優秀班集體。二、評選范圍市級優秀學生參評對象為:普通中學在籍并實際就讀的學生;市級優秀學生干部參評對象為:普通中學在籍并實際就讀,在學生會、班委會或團組織中擔任職務的學生;市級優秀班集體參評對象為:普通中學所有行政班級。三、名額分配優秀學生:初一、初二、初三各1名;優秀學生干部:初四1名;優秀班集體:全校1個班級。四、評選條件及程序優秀學生、優秀學生干部從上學期末被評為縣級優秀學生中進行推選;優秀班集體則根據2022-2023學年度第一學期班級綜合考核,推選1名。學校成立評選委員會,根據相關評選政策和培養類型特點制定詳細的評選方案,并進行組織發動。參評學生通過現場或網絡,以自我陳述、展示、答辯等方式參與班級評選,評選要盡量吸收該班級所有任課教師和學生的意見,并組織家長代表進行監督。參評班集體根據評選條件準備申報材料,進行校內陳述、展示。學校評議。學校評選委員會召開會議(會議紀要須存檔至次年年底備查),對班級推薦人選和班集體進行評議。評選會議的程序一般為審閱材料、討論、投票和結果統計。統計結果及時公布并存檔備查。校級公示。依據投票結果,將推薦人選和班集體的基本情況在學校醒目位置進行公示,公示期不少于3個工作日。公示無異議后,按照分配名額上報主管教育行政部門。參評的省市級優秀學生、優秀學生干部必須滿足本學年體質健康測試和藝術素質測評成績達到良好以上(因病或殘疾免于測試的除外)。五、材料報送(一)上報材料。被評選推薦的市級優秀學生、優秀學生干部和優秀班集體由學校提報《XX市普通中學市級優秀學生申報表》(附件2)、《XX市普通中學市級優秀學生干部申報表》(附件3)、《XX市普通中學市級優秀班集體申報表》(附件4)和學校公示照片或截圖。(二)報送方式。評優相關材料通過XX省普通中小學學籍管理系統報送,具體操作要求請登錄系統查看。系統開放時間為:2023年3月1日-3月31日。同時,學校要將省市級各類優秀推薦匯總表電子版及蓋章PDF版于3月15日前報送市教體局基教科郵箱。聯系人:XXX,聯系電話:XXXXXX,郵箱:XXXXXX。六、相關要求(一)加強組織領導,嚴格工作程序。學校要嚴格按照《評優管理辦法》有關規定組織開展評選推薦工作,要將主動公開原則貫穿于宣傳、推薦、評選、審核、公示、報送全過程,確保組織實施和評選結果公平公正。(二)把握工作標準,嚴明紀律要求。學校要嚴禁參與此項工作的人員接受學生、家長及其他相關人員任何形式的請托,嚴禁在評選過程中接受任何宴請或禮品禮金。對發現的未按規定條件和規定程序組織推薦的學校,進行通報批評;經審查不符合評選標準而被取消資格的學生,其名額不再遞補;對審核監管不到位的學校,將在以后的評選中減少名額分配數量。發現的違法違紀線索,將按照相關紀律要求和干部管理權限提交相關部門予以查處。(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。學校要加大工作宣傳力度,將評先樹優工作作為推動學校德育工作和學生全面發展的重要手段,加大對推薦對象先進事跡的宣傳,充分發揮先進榜樣的示范帶動作用。說明:本次優秀學生、學生干部、班集體的評選只是對表現突出的學生、班集體發放榮譽證書,以資鼓勵,評選結果不列入各項考核及業務考評。附件:市級優秀學生申報表市級優秀學生干部申報表市級優秀班集體申報表市級優秀學生、優秀學生干部和優秀班集體匯總表XX市XXXX中心學校2023年3月7日附件1XX市普通中學市級優秀學生申報表姓名性別出生年月政治面貌所在學校年級班級校內職務注冊學號**學業水平考試成責政治語文數學外語物理化學歷史地理生物信息技術通用技術要事跡主要事跡概述(5字左右)主要事跡班主任(簽名)年月曰學校評選推薦意見蓋章年月日縣級教育行政部J蓋章門意見年月曰市級教育行政部門意見蓋章年月曰附件2XX市普通中學市級優秀學生干部申報表姓名性別出生年月政治面貌所在學校年級班級校內職務及任職時間注冊學號學業水平考試成責政治語文數學外語物理化學歷史地理生物信息技術通用技術主要事跡及任職學生干部經歷概述(5字左右)要事跡任職情況主要事跡與任職情況班主任(簽名)年月曰學校評選推薦意見蓋章年月日縣級教育行政部門意見蓋章年月曰市級教育行政部門意見蓋章年月曰附件3XX市普通中學市級優秀班集體申報表班級名稱班級人數主要事跡(5字左右)主要事跡班主任(簽名)年月日學校評選推薦意見蓋章年月日縣級教育行政部門意見蓋章年月日市級教育行政部門意見蓋章年月日附件4XX市普通中學市級優秀學生匯總表XX市普通中學市級

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