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文檔簡(jiǎn)介
第心理健康教育月活動(dòng)方案心理健康教育月活動(dòng)方案一
前言:關(guān)愛大學(xué)生心理健康,營造陽光和諧校園,從愛自己開始行動(dòng)。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開展的實(shí)際情況,將3月25日—4月25日定為我校“3·25”大學(xué)生心理健康教育月,通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng),在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識(shí),激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長。活動(dòng)策劃具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
悅納自我,樂享生活
二、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間
3月25日~4月25日
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦:校黨委學(xué)生工作部(處)
承辦:校大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
五、具體活動(dòng)安排
(一)首屆心理嘉年華“心·體驗(yàn)”活動(dòng)
承辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目的:通過嘉年華游戲過程體驗(yàn),在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動(dòng),宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
時(shí)間:3月25日~3月27日
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員:全校本科生、研究生、教師
(二)《東林心生活》改版微信公眾平臺(tái)和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌-“擁抱天空”正式發(fā)布
承辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目的:通過新媒體普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。
時(shí)間:3月25日
地點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)
形式:公眾平臺(tái)微信掃二維碼活動(dòng),“擁抱天空”MV演員選拔
(三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽
承辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目的:通過征文,促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對(duì)朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。
時(shí)間:4月2日~4月15日
參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級(jí)心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。
形式:征文,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺(tái)發(fā)布。
(四)教師、學(xué)生個(gè)人成長培訓(xùn)
承辦:大學(xué)生心理健康教育中心
目的:通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場(chǎng)模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長。
時(shí)間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時(shí)。
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生
形式:理論講授、現(xiàn)場(chǎng)模擬、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合
(五)“愛自己,從表白開始”宣傳活動(dòng)
承辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)自我的珍惜,對(duì)生命的敬畏,對(duì)人生的熱愛。
時(shí)間:4月8日
地點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)
參與人員:全校學(xué)生
形式:
1、“私信·ILOVEME”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
2、“愛自己,愛睡眠”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
(1)“我要早睡”早睡宣言留影活動(dòng)
(2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動(dòng)
(六)“你最珍貴電話傳情“活動(dòng)
承辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目的:鼓勵(lì)同學(xué)們說出自己的愛意與歉意,使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧,自身更加樂觀開朗,幫助同學(xué)傳達(dá)愛意、解開心結(jié)。
時(shí)間:4月16日
地點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)
參與人員:全校學(xué)生
形式:參與活動(dòng)的同學(xué)在背景墻上選取照片,在照片背面寫上自己想對(duì)同學(xué)說的話,落款標(biāo)明自己的姓名及對(duì)方的電話號(hào)碼,完成后將照片交還工作人員,寫完話語的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語的照片,撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達(dá)上面寫的話。
(七)心理危機(jī)工作研討會(huì)
承辦:大學(xué)生心理健康教育中心
目的:圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見問題,以案例討論的形式,積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施,進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
時(shí)間:4月25日
地點(diǎn):行政樓黨委學(xué)工部219室
參與人員:全體專兼職輔導(dǎo)員,各學(xué)院心理專干
注:活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間如有變更,會(huì)提前在校園網(wǎng)通知,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)。
黨委學(xué)生工作部(處)
大學(xué)生心理健康教育中心
二〇一六年三月二十三日
心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)二
3月底,我們開始啟動(dòng)5·25心理健康教育月系列活動(dòng),本屆活動(dòng)的主題是:三進(jìn)三提,心理健康教育全覆蓋。截至目前,開展了共10項(xiàng)心理健康教育主題活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:
一、心理健康活動(dòng)進(jìn)班級(jí),提升學(xué)生心理素質(zhì)
心理咨詢中心培訓(xùn)并聘請(qǐng)了21名學(xué)生“心理小講師”,小講師們利用晚自習(xí)等課余時(shí)間,走進(jìn)學(xué)生班級(jí),先后組織同學(xué)們開展了81場(chǎng)心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng),覆蓋所有教學(xué)分院。活動(dòng)形式多樣,有團(tuán)體心理游戲、有趣味心理健康知識(shí)講座、有心理影視賞析等,通過面對(duì)面交流、心連心互動(dòng),提升了學(xué)生的心理健康素質(zhì),學(xué)會(huì)了科學(xué)應(yīng)對(duì)和處理壓力的具體方法。
二、身心健康體檢進(jìn)宿舍,提升學(xué)生健康體質(zhì)
心理咨詢中心聯(lián)合后勤處衛(wèi)生所、宿管中心、自管會(huì)等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢,定期走進(jìn)學(xué)生公益,為在校生進(jìn)行身體健康檢查、心理健康狀況篩查,提升了學(xué)生對(duì)自己身心狀況的重視度和認(rèn)知度,更加了解自己的身心狀況。
三、社會(huì)心理服務(wù)進(jìn)社區(qū),提升服務(wù)地方能力
4月2日,心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動(dòng),在市區(qū)國貿(mào)廣場(chǎng)向凱里市民宣傳自閉癥知識(shí)。同時(shí)通過公眾號(hào)、網(wǎng)站、雜志等在校內(nèi)進(jìn)行自閉癥知識(shí)宣傳,讓更多的同學(xué)了解自閉癥兒童這個(gè)特殊群體。
5月4日,心理咨詢中心馬老師應(yīng)邀參加由黔東南州教育局、共青團(tuán)州委主辦的“輕松備考大型中高考學(xué)生心理減壓公益活動(dòng)”,為施秉二中的初三學(xué)生開展考前心理減壓公益講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)考。
四、開展心理健康講座,傳播心理健康知識(shí)
本學(xué)期心理咨詢中心邀請(qǐng)我校心理學(xué)教師開展了3場(chǎng)心理健康講座,每場(chǎng)活動(dòng)參與學(xué)生人數(shù)達(dá)到150人以上。講座主題及講師如下:
3月30日,邀請(qǐng)付老師舉辦“大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)”主題講座。
5月4日,邀請(qǐng)羅老師舉辦“你說快樂,我說幸福”主題講座。
5月18日,邀請(qǐng)李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。
五、關(guān)愛畢業(yè)生,幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過度
本屆5·25首次將目光轉(zhuǎn)向畢業(yè)生群體,開展了一系列關(guān)愛畢業(yè)生活動(dòng),協(xié)助畢業(yè)生快樂離校。
一是在全校范圍內(nèi)開展在校生送祝福活動(dòng),提升畢業(yè)生的幸福感;
二是邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生談心得體會(huì),協(xié)助畢業(yè)生正確應(yīng)對(duì)目前的就業(yè)壓力;
三是出版畢業(yè)季雜志,作為畢業(yè)生的青春紀(jì)念冊(cè),提醒畢業(yè)生青春美好,砥礪前行,勇敢迎接未來。
六、開展《大學(xué)生心理健康教育》實(shí)踐課,讓心理咨詢不再神秘
以《大學(xué)生心理健康教育》課程為依托,邀請(qǐng)學(xué)生班級(jí)到心理咨詢中心進(jìn)行了團(tuán)體沙盤游戲體驗(yàn)、心理健康桌面游戲和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,深入了解心理咨詢中心的各項(xiàng)工作內(nèi)容。本學(xué)期截至目前有8個(gè)20某某級(jí)班級(jí)主動(dòng)到咨詢中心參觀,參觀體驗(yàn)人數(shù)約有400人。
七、舉辦第四屆心理健康主題手抄報(bào)大賽
成功舉辦了第四屆心理健康手抄報(bào)大賽,邀請(qǐng)各分院心理委員參與手抄報(bào)評(píng)選,讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的過程中,加深對(duì)心理健康知識(shí)的了解。本屆手抄報(bào)大賽共收到來自13個(gè)教學(xué)分院的300多份手抄報(bào),經(jīng)過四輪評(píng)選,最終評(píng)出26名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
八、評(píng)選年度“陽光之星“、”陽光使者“
為了鞏固我校的三級(jí)心理健康教育工作機(jī)制,激勵(lì)心理委員和心理部成員以更加積極和主動(dòng)的心態(tài)為我校的心理健康工作貢獻(xiàn)自己的力量。我們對(duì)在本屆5·25活動(dòng)中表現(xiàn)突出的心理委員、心理部成員進(jìn)行評(píng)選,通過個(gè)人提交總結(jié),同行評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)等多種方式最終評(píng)選出10名班級(jí)優(yōu)秀心理委員,15名心理部先進(jìn)個(gè)人,分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽(yù)稱號(hào)。
20某某年,我們步入了新時(shí)代。新時(shí)代,要有新夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)“心健康”。最后,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門對(duì)我們工作的大力支持和幫助,希望我們今后仍舊精誠合作,讓我校的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績(jī)!
心理健康月活動(dòng)總結(jié)三
5月25日下午3點(diǎn),由大學(xué)生心理咨詢中心主辦的以“呵護(hù)心靈、健康人生”為主題的20某某年大學(xué)生心理健康教育主題日活動(dòng)啟動(dòng)儀式在圖書館視屏?xí)h室舉行。學(xué)校副校長孫立峰、學(xué)生處副處長柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師、各系心理工作站站長、各班心理健康委員及學(xué)生代表參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由學(xué)生工作處栗處長主持。啟動(dòng)儀式分為五項(xiàng):
1.答會(huì)明副主任宣讀大學(xué)生心理咨詢中心聘請(qǐng)的兼職教師名單及新一屆心理健康社團(tuán)成員名單,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給兼職教師授聘書,給社團(tuán)成員授胸牌。
2.學(xué)生代表白璇同學(xué)發(fā)言,倡議全院同學(xué)關(guān)注心理健康,通過參加心理健康教育系列活動(dòng)提高心理素質(zhì),呵護(hù)心靈,健康人生。
3.心理咨詢中心主任柳青對(duì)前期活動(dòng)開展情況作總結(jié)并安排后期工作。
4.黨委委員、副院長孫立峰作重要講話。他強(qiáng)調(diào)大學(xué)生心理健康教育工作的重要性并對(duì)進(jìn)一步深入開展大學(xué)生心理健康教育提出了具體要求:一是高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,求真務(wù)實(shí),結(jié)合各自的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地將學(xué)生心理健康教育做出成效。二是加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要積極圍繞“呵護(hù)心靈,健康人生”的主題,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),全面展示心理健康教育工作的成果和成功經(jīng)驗(yàn),營造共同關(guān)注大學(xué)生心理健康成長的良好校園氛圍。
5.學(xué)校副校長孫立峰、學(xué)生處副處長柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師及各系學(xué)生前往文化廣場(chǎng)進(jìn)行“呵護(hù)心靈,健康人生”簽名活動(dòng);六位心理學(xué)兼職教師親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們面對(duì)面交流,心與心溝通。
心理健康主題日活動(dòng)
大學(xué)生心理健康社團(tuán)于5月25日下午4點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉辦了主題為“呵護(hù)心靈,健康人生”的系列活動(dòng),意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛自我、提升心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識(shí),進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。
一、心理健康簽名活動(dòng)
學(xué)校副校長孫立峰、心理咨詢中心主任柳青、心理咨詢中心副主任答會(huì)明、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師帶頭簽名,充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我校大學(xué)生心理健康的高度重視,表明了他們對(duì)做好大學(xué)生心理健康工作的決心。隨后,16個(gè)學(xué)院學(xué)生分別組織簽名,數(shù)千名同學(xué)在簽名幅上留下了心靈深處最美好的痕跡。
二、六位心理健康社團(tuán)兼職教師現(xiàn)場(chǎng)咨詢
心理咨詢中心副主任答會(huì)明,心理健康社團(tuán)兼職教師王璇、卜鵬翠、郭小艷、王璇(女)親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們面對(duì)面交流,心與心溝通,為解答同學(xué)們的心理疑惑。在各位老師的專業(yè)指導(dǎo)下,使得150多名同學(xué)走出心理困境,滿面笑容的離開現(xiàn)場(chǎng)。
心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)四
為了提高師生的心理保健意識(shí)和心理健康水平,進(jìn)一步營造校園的心理教育氛圍,加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí),形成正確的心理健康觀念,學(xué)校開展了以“關(guān)愛弱勢(shì)陽光同行”為主題的心理健康教育宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛弱勢(shì)陽光同行
二、活動(dòng)時(shí)間:年5月
三、活動(dòng)目的:通過主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí),明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護(hù)心理健康的熱潮。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)年5月11日德育處肖麗明老師宣布心理健康活動(dòng)月開始,德育處主任宣讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校心理健康活動(dòng)月方案;蘇巧麗老師做題為“讓我們的心靈灑滿陽光”的國旗下講話。校電子屏幕出現(xiàn)宣傳標(biāo)語:讓我們的心靈灑滿陽光
(二)黑板報(bào):各班以“讓我們的心靈灑滿陽光”為主題出一欄黑板報(bào),低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
(三)廣播站:利用每周三下午1:55至2:15時(shí)間在紅領(lǐng)巾廣播站播出“心靈之約”欄目。
(四)心理健康教育主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)主題:“讓我們的心靈灑滿陽光”
活動(dòng)目的:通過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要有過多的思想負(fù)擔(dān),珍惜今天,把握今天,爭(zhēng)取做生活的舵手。各班班主任利用班隊(duì)課開展活動(dòng),活動(dòng)材料上交至心理咨詢室。
(五)心理健康知識(shí)展示活動(dòng)
1.德育處于年5月22日舉行了心理
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