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文檔簡介

湖南省邵陽市塔水中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.遺傳因子組成為Aa的番茄所產生雌、雄配子之間的數目比例是

A.1:1

B.3:1

C.1:3

D.無固定比例關系參考答案:D2.在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發現一個如下圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體,其他染色體均正常),以下分析合理的是(

)A.a基因產生的原因可能是其親代產生配子時發生了基因突變B.該細胞一定發生了染色體變異,一定沒有發生基因自由組合C.該細胞中有三個染色體組D.該細胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代參考答案:B根據題干可知該根尖細胞的基因型是AA,現在產生了Aa,根尖細胞只能進行有絲分裂,所以是根尖進行有絲分裂時基因突變產生的,A錯誤。該細胞的II號染色體多了一條,屬于染色體數目變異,因為是根尖細胞只能進行有絲分裂,所以一定沒有發生基因自由組合,B正確。該細胞中是II染色體是三體,而不是含三個染色體組,C錯誤。該細胞中的基因突變和染色體變異都是可遺傳的變異,但發生在根尖中不能通過有性生殖傳給后代,D錯誤。3.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是(

) A.有內質網的細胞不一定是真核細胞

B.有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能 C.有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸

D.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白參考答案:B4.下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是()A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A試題分析:1、糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖、果糖、半乳糖等葡萄糖是動植物細胞的主要能源物質,核糖是RNA的組成成分,脫氧核糖是DNA的組成成分;二糖分為麥芽糖、蔗糖和乳糖,麥芽糖和蔗糖是植物細胞特有的二糖,乳糖是動物細胞特有的二糖;多糖包括淀粉、纖維素和糖原,纖維素是植物細胞壁的組成成分,淀粉是植物細胞的儲能物質,糖原是動物細胞的儲能物質.2、脂質分為脂肪、類脂和固醇,類脂中主要是磷脂,固醇包括膽固醇.性激素和維生素D.解:A、由糖類的分類和分布可知,動植物細胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脫氧核糖,動物細胞特有的糖是乳糖和糖原,植物細胞特有的糖是麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素,A概念模型正確,A正確;B、葡萄糖和果糖是單糖,且蔗糖不具有還原性,B錯誤;C、脂肪與固醇是并列關系同屬于脂質,C錯誤;D、固醇不是生物大分子,D錯誤.故選:A.考點:糖類的種類及其分布和功能;脂質的種類及其功能.5.下列關于遺傳物質的敘述中,正確的一組是(

)①DNA是一切生物的遺傳物質

②大腸桿菌的遺傳物質是RNA③核酸是一切生物的遺傳物質

④病毒的遺傳物質是DNA和RNA⑤水稻的遺傳物質是DNAA.①②④

B.③⑤

C.③④⑤

D.①④⑤參考答案:B①DNA是絕大多數生物的遺傳物質,少數病毒的遺傳物質是RNA,①錯誤;②大腸桿菌屬于原核生物,遺傳物質是DNA,②錯誤;③生物的遺傳物質不是DNA,就是RNA,所以③正確;④有的病毒的遺傳物質是DNA,有的病毒的遺傳物質是RNA,,沒有那種生物的遺傳物質有兩種,④錯誤;⑤水稻是真核生物,遺傳物質是DNA,⑤正確;綜上分析,本題正確選項是B。【點睛】本題需要辨析清楚各種細胞生物的遺傳物質都是DNA,病毒遺傳物質是DNA或RNA,因為大多數生物的遺傳物質是DNA,所以DNA是主要遺傳物質。6.右圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系。下列分析錯誤的是A.曲線a代表的種群個體一般體型較大,營養級較高B.依據曲線b,人工養蜂時種群密度中等最好C.對大型動物遷地保護,遷移的種群密度不宜過大D.種群密度為d時,b代表的種群個體間競爭最劇烈

參考答案:D7.抵御病原體的攻擊,人體共有三道防線。組成第三道防線“部隊”主要是A.體液中的殺菌物質和吞噬細胞

B.抗體C.皮膚和黏膜

D.免疫器官和免疫細胞參考答案:D【分析】人體免疫三道防線一是由皮膚、黏膜組成的第一道防線,二是由體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞組成的第二道防線,三是由免疫器官和免疫細胞借助血液和淋巴組成的第三道防線。組成第三道防線“部隊”的主要是免疫器官和免疫細胞?!驹斀狻矿w液中的殺菌物質和吞噬細胞屬于第二道防線,A錯誤;抗體屬于體液免疫中的免疫活性物質,第三道防線為特異性免疫過程,包括體液免疫和細胞免疫過程,主要是由免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環而組成,B錯誤,D正確;皮膚和黏膜屬于第一道防線,C錯誤。故選D?!军c睛】識記人體三道防線的組成是解題的關鍵。8.細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是()A.葉綠體通過內膜向內折疊增大膜面積B.內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質C.線粒體內的基粒增大了線粒體的膜面積D.高爾基體通過產生囊泡而增大膜面積參考答案:B9.下列關于ATP的敘述,錯誤的是()A.細胞質和細胞核中都有ATP分布B.ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATPC.ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸D.正常細胞中ATP與ADP比值在一定范圍內變化參考答案:B10.“白菜—甘藍”雜種植株是將白菜與甘藍的原生質體進行融合得到雜種細胞,再經組織培養而獲得的。對此下列說法不正確的是A.培育出的“白菜—甘藍”植株不能結籽B.該培育過程不遵循孟德爾的遺傳定律C.培育過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程D.動物細胞融合技術與上述培育過程所應用的基本技術相同參考答案:C11.螞蟻和角蟬經常生活在同一種植物上。角蟬吃甜的植物的樹液并排泄出多余的糖,螞蟻就以角蟬的排泄物為食。有一個科學家通過記錄植物上年幼角蟬的數目,對角蟬的繁殖成功率進行了測定。在測定的植物中,某些缺乏螞蟻,其他植物在整個實驗中都有螞蟻,結果如右圖。根據圖中的結果,你認為最能反映螞蟻和角蟬之間的關系的是A.競爭B.互利共生C.寄生D.捕食參考答案:B12.以下措施與生長素的應用關系最密切的是

A.噴灑乙烯利,可使青香蕉快速成熟

B.2,4-D多用于除去田間的雙子葉雜草

C.移栽幼苗時摘去部分葉片,幼苗容易成活

D.秋水仙素可使單倍體幼苗的染色體數目加倍參考答案:B13.下圖為克隆羊多利的培育過程示意圖:下列各項有關表述錯誤的是()A.克隆羊多利的主要性狀與甲羊一致,因為其細胞核基因來自甲羊B.克隆羊多利的培育過程中采用的生物技術有核移植和胚胎移植C.乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內的環境條件D.此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性參考答案:D生物的性狀主要是由細胞核中的遺傳物質控制,克隆羊的性狀與提供細胞核的個體基本一致,A項正確。甲羊的體細胞核移植到去核的卵母細胞中形成重組胚胎后,在體外適宜條件下培養至早期胚胎,然后移植到第三只羊的子宮內完成妊娠、分娩等過程,B項正確。選擇去核卵母細胞的原因是因為其細胞質中含有使體細胞核表達全能性的物質,C項正確。此實驗只能說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,D項錯誤。14.豌豆灰種皮(G)對白種皮(g)為顯性,黃子葉(Y)對綠子葉(y)為顯性,每對性狀的雜合體(F1)自交后代(F2)均表現3﹕1的性狀分離比。以上種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自以下哪代植株群體所結種子的統計:A.F1植株和F1植株

B.F2植株和F2植株C.F1植株和F2植株

D.F2植株和F1植株參考答案:D15.無子西瓜的培育、高產青霉素菌株的產生、雜交育種所依據的原理分別是()①基因突變②基因分離③基因重組④染色體變異A.③②①

B.④①②

C.①③④

D.④①③參考答案:D16.下列有關生態學規律的敘述不正確的是()A.在農田中適當增加食物鏈,能提高該生態系統的穩定性B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡C.雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀說明信息傳遞能調節種間關系D.紅樹林在調節氣候方面發揮了重要的作用,這體現了生物多樣性的間接價值參考答案:C【考點】生態系統中的信息傳遞;生物的多樣性;生態系統的穩定性.【分析】本題需要掌握:1、生態系統的穩定性.2、低碳生活.3、種內和種間關系.4、生物多樣性的間接價值.【解答】解:A、動植物種類越多,營養結構越復雜,生態系統的穩定性越強.故A對.B、低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式.低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.就是低能量,低消耗的生活方式.簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動.因此低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡.故B對.C、不同種生物之間存在著生殖隔離.雄鳥求偶必然是一個物種內部的事情,談不上種間關系.故C錯.D、生物多樣性的間接價值,是指對生態系統起著重要調節功能的價值.如,調節氣候和水土保持等.故D對.本題選不正確的,故C錯.【點評】本題主要考查了生態系統的穩定性和環保問題.主要考查了學生的對知識的理解和環境保護意識.17.下列哪組生物可和無機環境組成一個生態系統

)A.水藻、鳥

B.大量的小魚、大魚C.昆蟲、小草、細菌

D.蝦、水藻參考答案:C18.當人體幼年缺乏碘時,其體內缺乏的激素和身高變化的曲線分別是下圖中的A.S和甲

B.S和乙

C.T和甲

D.T和乙參考答案:D19.右圖為同一植物細胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖,下列敘述錯誤的是

A.a結構主要由纖維素和果膠組成B.b表示細胞膜,c表示細胞核C.d結構的形成需要高爾基體的參與D.分裂結束后,子細胞的DNA數目與體細胞一樣參考答案:B20.下列生化反應發生在人體內環境中的是(

A.蛋白質消化分解成氨基酸

B.血漿蛋白和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成CO2和H2O

D.抗原抗體結合反應參考答案:D21.生態學家對某食物鏈能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/(hm2?a),下列相關說法錯誤的是:()A.能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%B.田鼠同化的能量要么被自己利用,要么被鼬利用C.田鼠和鼬的能量大部分用于呼吸作用,以熱能形式散失D.鼬的糞便量屬于田鼠同化量的一部分參考答案:B能量從田鼠傳遞到鼬的效率是2.25/75=0.03,即3%,A正確。田鼠同化的能量還會傳遞給分解者,B錯誤。田鼠和鼬的能量大部分用于呼吸作用,以熱能形式散失,C正確。鼬的糞便量屬于田鼠同化量的一部分,D正確。22.下列有關生態系統組成成分的敘述,正確的是(

)A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態系統的成分B.硝化細菌是自養生物,在生態系統中屬于生產者C.病毒是異養生物,在生態系統中屬于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生態系統中屬于消費者參考答案:B23.下列關于泡菜和亞硝酸鹽的敘述,正確的是(

)A.泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量一直在增加B.綠色食品中不會含有亞硝酸鹽C.亞硝酸鹽是強致癌物質,不能用于食品生產D.鹽水倒入泡菜壇前要煮沸冷卻,防止微生物污染參考答案:D【分析】自然界中,亞硝酸鹽分布廣泛,沒有腌制的蔬菜中也含有一定量的亞硝酸鹽。在泡菜腌制的最初幾天,亞硝酸鹽的含量逐漸升高到最大值,但隨著腌制時間的延長,乳酸菌大量繁殖產生的乳酸會抑制硝酸鹽還原菌的繁殖,致使泡菜中亞硝酸鹽的含量下降;亞硝酸鹽在特定條件下(適宜的pH、溫度和一定的微生物作用)會轉變成具有致癌作用的亞硝胺。泡菜在腌制的過程中要防止雜菌污染?!驹斀狻颗莶酥谱鬟^程中亞硝酸鹽的含量先增加后減少,A錯誤;綠色食品中也可能含有亞硝酸鹽,但含量在安全范圍內,B錯誤;亞硝酸鹽是致癌物質,但作為防腐劑,可以用于肉質食品的加工,C錯誤;鹽水倒入泡菜壇前要煮沸冷卻,目的是防止微生物污染,D正確。24.下列可表示酶促反應速度的是(

)A.單位時間內反應物的減少量

B.單位體積內產物的增加量C.單位時間內產物的增加量

D.單位時間、單位體積內反應物的減少量參考答案:D25.下列各組基因型中,表現型相同的一組是

A、AaBb和aaBb

B、AABb和AaBb

C、aaBb和Aabb

D、AABB和aabb參考答案:B略26.下圖是植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序)A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜C.線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜參考答案:D27.某環狀DNA分子共含2000個堿基,其中腺嘌呤占30%,用限制性核酸內切酶BamHI(識別序列為)完全切割該DNA分子后產生2個片段,則下列有關敘述中,正確的是(

)A.一個該DNA分子連續復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸1600個B.含BamHI的溶液中加入雙縮脲試劑A震蕩后即出現紫色C.一個該DNA分子含有2個BamHI的識別序列D.一個該DNA分子經BamHI完全切割后產生的核酸片段,共含有8個游離的磷酸基團參考答案:C28.粉紅色康乃馨傳說是圣母瑪利亞看到耶穌受難時流下傷心的淚水,眼淚掉下的地方就長出康乃馨,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。康乃馨葉片呈綠色,花呈粉紅色的物質分別分布在(

)A.細胞核和溶酶體

B.葉綠體和細胞質基質C.葉綠體和液泡

D.葉綠體和線粒體參考答案:C29.經濟合理地開發利用濕地生態系統的最佳方案是A.禁魚或極少量的捕撈B.開放漁業養殖和開發景點生活區C.盡可能不破壞該區域的物種豐富度D.大力引入外地優勢物種,以增加生物多樣性參考答案:C適時捕撈成魚,有利于維持該生態系統的平衡,A錯誤;開放漁業養殖和開發景點生活區,會破壞生態環境,B錯誤;盡可能不破壞該區域的物種豐富度,有利于維持該生態系統的穩定性,C正確;大力引入外地優勢物種,對本地物種會造成破壞,從而破壞生態系統的穩定性,D錯誤。

30.細胞外液滲透壓感受器、體溫調節中樞、體溫感覺中樞分別在()A.大腦皮層、下丘腦、下丘腦 B.下丘腦、下丘腦、下丘腦C.下丘腦、大腦皮層、下丘腦 D.下丘腦、下丘腦、大腦皮層參考答案:D【考點】E2:神經、體液調節在維持穩態中的作用.【分析】人體缺水時,細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮;在寒冷環境下,下丘腦體溫調節中樞興奮,機體通過皮膚血管收縮,血流量減少,骨骼肌和立毛肌收縮等.感受中樞、運動中樞等位于大腦皮層.【解答】解:細胞外液滲透壓感受器是下丘腦,體溫調節中樞位于大腦皮層,體溫感覺中樞位于大腦皮層.故選:D.

31.下列關于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是()A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下易找到,可以直接使用高倍物鏡觀察B.若目鏡放大倍數是10,物鏡放大倍數是40,被觀察的細胞面積放大400倍C.換用高倍鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案:D【考點】26:細胞觀察實驗;2F:觀察線粒體和葉綠體.【分析】顯微鏡是先用低倍鏡下找到物像,把物像移到視野中央,換用高倍鏡觀察,調節細準焦螺旋,調節反光鏡和光圈.【解答】解:A、用顯微鏡觀察標本時,必須用低倍鏡先找到合適的部位,將其移到視野中央后,再換上高倍物鏡,A錯誤;B、若目鏡放大倍數是10,物鏡放大倍數是40,被觀察的細胞的直徑放大400倍,B錯誤;C、在高倍鏡使用的過程中,只能使用細準焦螺旋,C錯誤;D、由于換上高倍鏡后視野變暗,為了得到適宜的亮度,可調節光圈及反光鏡,D正確.故選:D.32.下列參與維持血漿pH相對穩定的物質是

A.HCO

B.SO42-

C.K+

D.ATP參考答案:A33.利用人工合成的性引誘劑,能使害蟲的種群密度明顯降低,其原理是它能(

)A破壞害蟲種群正常的性別比例

B抑制害蟲生殖器官的發育和配子的形成C殺死幼小害蟲個體

D誘殺害蟲的雌性個體,減少排卵參考答案:A34.下列各組中,屬于相對性狀的是

A.兔的長毛與白毛

B.兔的短毛與狗的長毛C.人的正常膚色與白化病

D.人的雙眼皮與大眼睛下列關于參考答案:C

35.如圖為碳元素在生態系統中循環的模式圖,圖中甲、乙、丙表示生態系統的生物成分,箭頭表示生理過程。下列相關敘述中,不正確的是(

)A.d過程代表光合作用,b過程代表呼吸作用B.甲所示的營養級在食物鏈中占有的碳元素最多C.碳元素在甲、乙、丙之間以有機物的形式傳遞D.碳元素可在無機環境和生物群落之間反復利用參考答案:A36.下列關于生態系統的敘述,錯誤的是()A.生態系統的功能是進行能量流動、物質循環和信息傳遞B.生產者固定的太陽能是生態系統的唯一能量來源C.食物鏈和食物網是能量流動的主要渠道D.在生物和生物之間信息傳遞往往是雙向進行參考答案:B【考點】生態系統的功能.【分析】任何一個生態系統都具有能量流動、物質循環和信息傳遞,這三者是生態系統的基本功能.在生態系統中,能量流動是生態系統的動力,物質循環是生態系統的基礎,而信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態.在生態系統中,種群和種群之間、種群內部個體與個體之間,甚至生物和環境之間都有信息傳遞.【解答】解:A、任何一個生態系統都具有能量流動、物質循環和信息傳遞的基本功能,A正確;B、然界中除了進行光合作用的綠色植物這種重要的生產者外,還有一些低級的藻類如藍藻也可以進行光合作用,它們也受重要的生產者(特別是海洋中),還有一些自養生物通過化能合成作用生產有機物(如硝化細菌),也是一類生產者,B錯誤;C、在生態系統中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質和能量就進入了兔的體內,鷹吃兔,兔體內儲存的物質和能量就到了鷹的體內.因此生態系統中的物質能量就是沿著食物鏈和食物網流動的生態系統就是在一定的地域內,生物與環境構成的統一的整體,C正確;

D、在生物和生物之間信息傳遞往往是雙向進行,D正確.故選:B.37.下列物質合成時,需要模板的是(

A.磷脂和蛋白質

B.DNA和酶

C.性激素和胰島素D.神經遞質和受體參考答案:B略38.圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是(

A.Ⅰ體液

Ⅱ細胞外液

Ⅲ細胞內液

Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸

Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ核酸

Ⅱ核糖核酸

Ⅲ脫氧核糖核酸

Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫

Ⅲ非特異性免疫

Ⅳ細胞免疫參考答案:B39.下列有關生態系統成分的敘述,正確的是

A.自養生物都屬于生產者,都可以進行光合作用,把無機物轉變成有機物B.動物都是消費者,其中食草動物為初級消費者C.分解者都是腐生生物,都是生態系統不可缺少的成分D.非生物的物質和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等參考答案:C40.黃色(Y)圓滑(R)豌豆與綠色(y)皺粒(r)豌豆雜交得到后代:黃圓70,黃皺75,綠圓73,綠皺71,這兩個親本的基因型是A.YyRr×yyrr

B.YYRr×YYRr

C.YyRr×YyRr

D.YYRR×yyrr參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示某生物膜結構以及物質運輸與膜的關系,圖中A、B、C表示某些物質,a、b、c表示物質跨膜運輸方式。據圖回答:([

]填圖中字母,橫線填相關內容)(1)把結構中的B在空氣——水的界面上鋪展成單分子層,發現展開的面積大約是原結構表面積的兩倍,由此可說明B在結構中的分布狀態是

。(2)在低溫下,B排列整齊。但溫度上升后,會出現排列不整齊的現象,其厚度也會減小,這說明生物膜的結構特點是

性。(3)在物質通過該結構時,C起著

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