—出行活動方案出行活動方案1

清明節，既是人民祭祀祖先、緬懷祖先的宗親節日，又是一個遠足春游、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深沉的'文化內涵和豐富的民俗活動，為廣闊人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系國內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

一、活動主辦：

平湖市志愿者愛心聯盟

二、活動主題：

安全出行文明祭祀

三、活動背景：

一種傳統的形成，來自上千年的文化積淀，清明掃墓亦是如此，它始于漢唐，傳承至今，一直興盛不衰。每到清明，必會迎來一波波掃墓頂峰，人流量的過分集中，簡單造成交通和安全隱患問題。部分群眾的不文明祭掃，也會給環境帶來污染和破壞。重溫傳統節日文化，再譜愛心公益篇章，在羊年清明即將到來時，為平安祭掃，愛心聯盟安全出行文明祭活動再次熾熱啟動，多一份愛心，多一份平安，和諧社會讓你我共同奉獻。

四、活動內容：

引導車輛有序停放、維護現場秩序、保持周邊環境衛生

五、活動地點：

1、乍浦九龍山公墓

2、平湖福陵園公墓

六、活動時間：

1、20XX年3月28日X29日（周六、周日）第一班9：00—11：30第二班11：30——14：00

2、20XX年4月4日X6日（周五六X周一）第一班9：00—11：30第二班11：30——14：00

七、報名方式和要求：

1、本次活動二個地方、5天時間、共有10個班，請報名時肯定看清晰；

2、本次活動人數無限制，報名時請寫明參與方式（如自己去或是平湖動身）；

3、本次活動需要征集車輛，報名時也請寫明。

請點擊本文左下角“閱讀原文”，即可進入報名頁面報名

注：報名時請寫手機長號（與參加聯盟時申請的號碼全都，否則會影響短信發送）

八、報名截止日期：

1、3月28日X29日活動，截止時間3月26日晚5點

2、4月4日X6日活動，截止時間4月2日晚5點

報名截止第二天下午5點前有留意查收郵件，謝謝。

九、留意事項：

1、參與聯盟活動，盡量帶雙肩背包或是小腰包，便利行動；

2、請帶上會員證，提前非常鐘到達集中地點，切勿遲到；如有遲到、請假、早退等情況，請按時告知現場負責人；

3，在活動期間，行為舉止文明禮貌，同時留意自身安全；如帶孩子的，則務必看管好孩子；

4，活動中給群眾拍照時，盡量拍側面或反面。除指定攝影人員，其余人員不能拍照；未經聯盟同意不得在互聯網上發布活動照片；

5、請務必遵守現場負責人的活動布置和調度，如有問題或是建議、看法，請私下提出或者是活動后再反映，一切以確保活動成功圓滿完成為目的；

6、活動結束后，現場負責人就會員對本次活動情況提出的看法、建議進行匯總；

7、如遇突發大事，轉變計劃，聯盟將通過群、在線論壇或是短信通知各位會員。

十、活動策劃：

聯盟活動處

出行活動方案2

一、活動主題：

“摒棄交通陋俗，安全文明出行”

二、活動時間：

X年12月2日至12月中旬

三、活動組織領導

組長：…………

成員：…………

四、活動內容：

1、強化安全宣傳教育

（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市X年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的`主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上玩耍、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等同學群體多發的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全學問普及，同時組織觀看交通安全教育片。

（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育同學，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

（4）開展一次全校性交通安全學問競賽。

（5）利用校內播送系統進行交通安全學問或者播送同學參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業。

各班組織同學開展“交通安全隱患我發現，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求：

全體老師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

出行活動方案3

一、活動意義：

為了促進本班同學間的溝通，營造和諧融洽的'集體氣氛，豐富班級同學的校內生活，陶冶情操，同時領會農家自然風情。

二、活動主題：

放松心情，完善生活!

三、活動組織：

1、活動負責：本班全體班委

2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間：20XX年4月17日

5、參與人員：針推三班同學自愿報名（請主動參與）

6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊）

四、活動內容

1、前期準備

1）李品負責聯系場地、專車、結賬。

2）石晶負責統計自愿參與這次活動的成員名單。

3）彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2）10：10—11：10，自由活動時間，大家可以熟識一下山莊的環境，自由游玩。

3）11：20—12：20，團隊游戲時間。

4）12：30—14：00，中餐時間，男女生可交叉做。

5）14：10—15：10，團隊游戲時間。

6）15：20—18：00，自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

7）18：10—18：20，清查人數，準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、游戲當中對勝出團隊可采納物質嘉獎，所需經費由班費出。

六、備注

1、活動中穿插恰當的團隊游戲，用以調解游玩的`氣氛，增加大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動布置二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需按時向每組負責人報告。

5、活動中顯現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

出行活動方案4

為進一步深化推動交通安全教育進校內，使我校同學堅固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和削減同學交通事故的發生，制造良好的道路交通環境，進一步提升師生文明素養程度，依據平教安〔20XX〕5號文件要求，結合我校實際，特制定此實施方案。

一、指導思想

以開展“交通安全文明出行”養成教育為主線，結合城鄉環境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動，在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋俗的良好氣氛，努力創立安全文明出行的交通環境。

二、工作目標

1、文明交通意識明顯增加。通過校外輔導員的專題講座和《小同學安全教育讀本》的學習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校內、入頭腦，師生知曉率到達XX%，小同學文明交通習慣逐步形成，文明交通素養明顯提高。

2、交通安全設備進一步完善。學校周邊交通安全設備進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規的'良好習慣形成，交通安全事故零記錄。

4、提高同學家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發放“致同學家長一封信”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。

三、活動主題

關愛生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。

四、工作措施

1、主動布置部署。快速召開“交通安全文明出行”活動發動大會，將此要求傳達給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面布置部署。

2、強化宣傳教育。充足利用標語、黑板報、校內網站、《告家長書》、手機短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關標準要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規學問的宣傳教育，教育同學嚴格遵守交通規章，正確辨認交通信號和交通標志，增加同學交通文明意識。

3、排查道路隱患。主動幫助當地政府，組織師生排查道路交通安全隱患，建立臺賬，并按時報告相關部門。同時，協調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設備的設置，為文明出行制造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關愛生命，文明出行”為主題，連續深化開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“同學路隊制”、“贈予小黃帽”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從標準自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明出行。教育訓練同學會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過公路要走斑馬線，不在公路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；明白禮讓于車，不與車搶道等），讓同學明白同學不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等擔心全的車、船，不騎車駕車上下學等），嚴禁同學追車、打車、爬車，嚴禁同學在大路上做游戲。同時，要求同學把交通安全學問帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力完成“一個同學帶動一個家庭”的社會效應。

5、組建文明交通勸導志愿隊。主動組建老師交通安全宣傳志愿隊，發動老師主動參與，給同學作出表率。老師志愿隊伍在同學上、放學時段負責到校門前維護交通秩序，勸導中小同學轉變不文明交通行為，強化中小同學交通法制觀念和安全文明出行意識。

五、工作要求：

1、強化領導，形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順當實施，學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組，負責指導、協調、催促、檢查相關工作。詳細組成人員如下：

組長：王東旭（負責活動的全面工作）

副組長：李正乾（負責活動的催促、落實）

李江流（負責活動計劃的制定、實施，建好臺帳）

成員：李仙平王中樞馮仕希白朝毅李明通魏良益

辦公：陳麗華（負責信息的傳達、搜集、資料的整理）

2、明確目標，扎實推動。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃，體育老師要認真上好《小同學安全教育讀本》，讓同學懂得必要的安全學問和根本的自救自護常識；各班級要把同學遵守道路交通安全法律法規的情況納入同學個人操行評定；開展爭當“交通小宣傳員”活動，有序推動“交通安全學校”建設，發放“致同學家長一封信”，通過同學引導家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運行安全。

3、創新載體，注意實效。學校要不斷探究文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規和行為標準教育寓于活潑活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校內播送、實踐活動、手抄報、校外輔導員的專題講座等形式，促進同學文明交通習慣和行為習慣的養成，力求用扎實有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實效性，使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。

4、強化信息報送。學校辦公室人員負責信息的報送工作，根據教育局的活動部署，按時上報相關信息。

出行活動方案5

為進一步增加廣闊市民愛惜環境衛生意識，提升我市環境衛生質量，處團委根據市委市政府關于發動全市上下宣傳省運、迎接省運、服務省運的要求，結合市容環境衛生百日整治行動的需要，擬組織城管志愿者開展“和諧省運，文明出行”宣傳活動，特制定工作方案如下：

一、活動目的

為在省運會期間向來潭領導、嘉賓、運動健兒展現湘潭“潔凈、干凈、美麗、和諧”的市容環境，提倡廣闊市民愛惜環境衛生、勸導破壞環境衛生行為，解決環衛工作的一些難點問題，充足發揮廣闊團員青年宣傳文明、提倡文明行為中的主動作用，不斷提高市民文明素養，營造和諧湘潭的氣氛。

二、活動時間

1、啟動儀式：20XX年5月4日上午9：00開頭參與局團委組織的啟動儀式，啟動儀式后城管志愿者分別到各點開展宣傳。

2、宣傳活動：5月（5月定在4日上午9：00）和6、7、8月份的第四個周四下午1：30至5：00（每月一次）。

三、活動地點

1、公交港灣：板塘1個，潭城中心站1個，羅源廣場1個，老縣政府1個。

2、加氣站：河東吉安路板攝路口加氣站、河西熙春路延長線加氣站。

四、活動內容

1、在全市重要公交站點及公交車上開展宣傳教育和文明勸導，幫助公交車內和站臺內衛生清掃，引導司乘人員將車內垃圾倒入容器內，提倡廣闊市民文明出行、文明標準用語、文明乘車、禮讓老孕幼，勸導廣闊市民在車行過程中任意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設備等不文明行為。

2、在主要加油、加氣站點引導私家車主和出租車司機將車內垃圾倒入容器內，勸導他們不要在車行過程中任意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設備，提倡文明行車。

五、活動人員

1、河西、河東團支部成員共6人。

2、從各基層單位抽調30人（由參與“五四”青年節拓展訓練活動的團員、青年組成）。

3、三所文明勸導員：雨湖所30人，岳塘所26人，板塘所8人，計人。（僅參與5月4日啟動儀式）

六、硬件準備

1、在各活動點擺放貼有“文明在心中，垃圾不落地”等宣傳標語的垃圾方桶各1個，共計6個。

2、協調各

基層服務所分別在宣傳活動的港灣布置1名文明勸導員，長期在宣傳活動的港灣搜集車上垃圾（加氣站所在道路布置路組1人收車上垃圾），并報人員名單及聯系電話，處團委將制作成環衛服務卡，送予司乘人員，便于聯系。

七、活動布置

1、：

（1）公交港灣：板塘6人，潭城中心站7人，羅源廣場7人，老縣城6人。（每個點分兩組進行）

（2）加氣站：吉安路加氣站4人，熙春路延長線加氣站4人（兩加氣站不分組）。

2、工作布置

（1）上公交車宣傳：每組布置1人向司乘人員宣傳，并發放環衛服務卡1張；布置1人上車清掃車內垃圾（車內不擁擠情況下）；布置1人用小喇叭向車內乘客宣傳；后勤負責后勤工作及幫助路組搜集人員傾倒方桶內垃圾。

（2）加氣站宣傳：布置1人與私家車主及的士司機宣傳，并發放環衛服務卡1張；布置2人搜集加氣車輛上垃圾；布置1人負責后勤及幫助路組搜集人員傾倒方桶內垃圾。

八、工作要求

1、高度重視，強化領導。“和諧省運，文明出行”青年志愿者活動是由我處承辦的宣傳省運，提倡文明、愛惜環境的'大型活動之一，是提升湘潭青年文明素養、展現青年文明形象的重要活動，處屬各單位要高度重視，認真做好組織發開工作。

2、上下聯動，親密協作。各級團組織要集中力量，做實做細各項準備工作，強化聯絡，充足表達共青團組織在省運會舉辦過程中的有效作為。

3、標準言行，留意安全。志愿者一是要在活動中留意自身安全，防止發生安全事故或與人發生糾紛；二是要留意觀看，盡量選擇不擁擠的公交車宣傳，防止公共秩序混亂；三是要標準自身言行，文明禮貌用語。

出行活動方案6

中心各科室：

為進一步提倡綠色生活、健康生活，主動提倡低碳生活方式，依據《關于印發的通知》（明辦〔20XX〕號）精神及市明辦有關通知要求，結合我中心實際，經研討確定在全中心開展“綠色出行周”活動，現通知如下：

一、活動布置

20XX年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。

二、活動意義

在全中心提倡綠色出行理念，中心廣闊職工要主動支持綠色出行舉措，激勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低本錢交通方式，培育綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時髦。

三、活動內容

1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信好友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召全部干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的.良好氣氛。

2提倡綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工主動通過微信好友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，實行多種形式激勵社會公眾廣泛參與，感召好友圈親朋綠色出行，提倡親朋優選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；提倡家長優選公共交通接送上下學，提倡中小同學采納步行、騎行、乘坐公交方式出行。

四、工作要求

1、要細心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內容及意義，中心領導干部要做出表率。

2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的掩蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，發動更多群眾參與到“綠色出行”行動中。

3、要按時上報。各科室要主動開展活動，按時搜集原始資料，將發至好友圈綠色出行信息截圖發至不動產工作群。

XX市不動產登記中心

20XX年9月11日

出行活動方案7

為主動響應創立“文明歡樂一家人”活動宗旨，以小手拉大手的方式將文明行為深化到千家萬戶，按學期初計劃，學校將于12月上旬進行“關愛生命文明出行”主題演講活動，詳細事宜通知如下：

一、演講時間：12月6日（周一班會課2：00）

二、演講地點：校內電視臺（全校直播）

三、參賽對象及名額分配：四班級每班各1人

四、演講內容及要求：

1、圍繞“關愛生命文明出行”這一主題。演講要聯系實際，情真意切，談出自己對文明的.認識、文明對社會、家庭的重要性，重點要談出自己或是家人如何將文明落實在行動上。

2、盡量脫稿演講，一般話精確，聲響嘹亮，感情飽滿，表情豐富，可以輔以簡潔的動作。演講時間掌握在5分鐘之內。

3、11月26日上午各班級應將參賽人員（每名參賽選手限報一名指導老師）及演講材料（用A4的紙打印）一并報送德育處。

4、參賽選手請于競賽開頭前15分鐘到達競賽場地，抽簽確定挨次。

五、評分標準：

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字美麗。

2、表述清晰，語言流暢，聲情并貌。

3、聲響嘹亮，一般話標準流利。

4、服裝干凈，儀表大方。

出行活動方案8

一、前期準備

開展活動前，對情愿參與此次活動的同學做了統計。由于重視會員安全，所以對報明星數有明顯的限制，人數在50人以內。

為了全體同學的出游安全，本次活動提前告知同學們必需根據相關的布置，肯定要嚴格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守學校和地理學院相關安全規定。

二、活動時間、地點

時間：3月12日（星期六）

地點：四川省博物館

三、對象、參與人數、

對象：演協部分會員、地理學院部分同學人數：約50人

四、交通運輸方式、路線運輸方式：乘坐公共汽車

乘車路線：川師成龍校區乘坐332→成仁公交站→乘坐81路公交車→四川省博物館

五、工作、目的

將50人分為5組，每組10人。由5名干部分別帶著每組成員到達目的地。

帶隊人員：第一組XXX

第二組XXX

第三組XXX

第四組XXX

第五組XXX

六、活動流程

1、全部參觀人員于3月12日早上9點在川師成龍校區南云門集合，將在各組帶隊成員帶著下統一乘坐332公交汽車，到達成仁公交站。

2、再乘坐81路公交車到達四川省博物館。

3、到達博物館后，各組同學在領隊的帶著下，參觀博物館。

4、下午3點在四川省博物館集合。集合時，相關負責人和各位領隊肯定要清查本組人數，各組人數由領隊負責；

七、安全留意事項

1、上下車聽從各組領隊的'布置，不能脫離集體，單獨而行。

3、各個組10人，便利領隊的管理，領隊由協會和社會實踐部干部擔任。整個參觀人數掌握在50人左右。

4、去衛生間或其它事情需要離開集體時肯定要向領隊請示，領隊批準后派領隊相伴而行；回來隊伍后向領隊請示。

5、自我防范意識強化，同學們盡量少和生疏人接觸；

6、不得任意損壞公共設備；破壞公共秩序。

8、到四川博物館時不得大聲喧嘩、喜笑顏開；

9、在參觀時肯定要留意文物的安全；

10、遇到危險時按時向負責人匯報，必要時要向博物館的負責人求助；

11、不得隨便在出游地點購置物品，以免上當受騙，理性的購置紀念物品；

12、同學們盡量少帶金錢或者其他貴重物品出去，隨身攜帶的錢和相機等貴重物品需要自己妥當保管；

13、不買三五食品，留意飲食安全；

14、整個過程中不得隨便亂扔垃圾，愛惜身邊環境，把垃圾放到協會準備的垃圾袋內。

出行活動方案9

活動目標：

1、運用簡潔的調查與統計的方法，了解人們日常出行的方式。

2、嘗試主動地商量，大膽地溝通摩托車、汽車等給環境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處，具有初步的環保意識。

活動準備：

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的'一種出行方式

2、調查表，統計表，故事課件，彩筆，每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程：

1、出示調查表，引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調查。“今天我們這里來了很多的客人老師，我們來調查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統計調查結果，辨別出選擇哪一種出行方式的最多、最少。

（1）“你的調查表上選擇哪種出行方式的最多”請個別幼兒展現調查表，并示范如何將調查表粘貼到相應的標登記面。

（2）全體幼兒粘貼調查表。

（3）老師與幼兒一起統計調查的結果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇。“假如如今你要外出，你最喜荒種出行方式為什么”

4、老師播放課件講故事，引導幼兒了解汽車、摩托車給環境帶來的污染，明白什么是環保的綠色出行的方式，學習選擇環保的綠色出行方式出行。

（1）為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長擋住

（2）為什么其他小動物沒有被擋住它們選擇的出行方式有什么好處

（3）小兔子和小花狗又要出門了，它們想請小好友來幫它們選擇環保的綠色出行的方式，你們會幫它們選擇什么呢

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇。“假如你如今又要外出了，你又會選擇什么出行方式呢為什么”

6、老師列舉生活實例，引導幼兒在商量中把握如何選擇適宜的綠色出行方式。明白乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

（1）假如要去的地方不遠，我們可以選擇怎樣的出行方式

（2）假如要去的地方實在太遠，或是天氣不好，如下大雨，那我們可以選擇怎樣的出行方式

老師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數的比照，明白公交車排放同樣的尾氣可以運輸更多的人，乘坐公交車也是一種環保的綠色出行方式。

（3）假如我們有4個小好友都要去公園玩，可以怎樣去

7、與生活實際相聯系，引導幼兒明白什么是低碳生活，低碳生活就在我們的身邊。

“小好友，你明白怎樣節約用水（用電）嗎”“什么樣的出行方式是我們應當選擇的”

老師小結：低碳生活就在我們的身邊，對于我們小好友來講就是節約能源，愛護環境。

出行活動方案10

活動目的：

1、結合——區“3.20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注同學核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培育同學健康的情趣愛好，提高社會實踐力量和綜合素養。

2、讓我校同學更多的.親近自然，普及自然學問，讓同學更好地了解自然、親近自然，感知自然發展規律，探究自然神秘，學會熱愛自然、愛護生態，與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

4、通過豐富多彩的集體活動促進同學的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界。

5、緬懷先烈，牢記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

活動主題：

我愛家鄉春光美

活動對象：

全體同學

活動時間：

20XX年3月31日（星期四）

活動地點：

一班級：三峽森林公園，二班級屈原祠，三、城市規劃館，四班級官莊，五班級、鳴翠谷，六班級三峽森林公園

活動準備：

1、活動前兩天各班組織全體同學開展春游活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保同學出行必知安全文明常識，強化同學行為常規。做好相關安全防范提示，確保同學活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導同學了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2、各班語文老師向全體同學推舉一篇游記、推舉5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導同學于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評比。

3、各同學以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

4、組織全體老師學習春游活動流程，明確職責及相關留意事項。

5、隨行各班老師及班級負責人員必需認真做好同學、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長同學分組布置，并隨時強化對同學的安全意識及安全行為的提示，遇緊急情況由班級負責人員按時向校長匯報，做到按時排查解決。

6、各班認真做好同學分組，保證活動時不散隊，同學能進行自我管理。

7、做好同學攜帶物品的檢查，杜絕同學自帶刀具。要求同學每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕鋪張。

8、各班級遇到同學意外損害等情況由各班隨行老師按時與隨行校醫、班級負責人聯系，由隨行校醫、班級負責人與隨行醫生依據同學傷情做好按時處理，并布置上報學校。隨行校醫電話在動身前告知全體老師。

9、同學統一著春季運動校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可依據天氣攜帶折疊傘。

10、同學可分組攜帶風箏，進行風箏競賽。各班可由同學分組進行聯歡活動。

11、體育組提前一周組織同學開展1—2團隊游戲，讓同學明確游戲要求。

學校準備：

1、接送車輛。

2、隨行導游。

3、急救藥品：棉簽、碘伏、創可貼。

4、提前與相關景區做好聯系，確保安全。

學校后勤：

1、每生一瓶水。

2、中午就餐同學配發干糧和水果。

活動組織要求：

1、本著同學自愿原則，學校統一組織做好分組布置。收費標準：（含交通費用、門票費）

2、各班活動結束后，4月1日上交優秀習作1—3篇（配圖）至同學處孫桃桃老師，低班級可1篇，中班級2篇，高班級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。

老師：

1、領導小組：杜心華、王玉茜、

2、安全保衛組：黃玉俊、王磊、李瓊

3、活動調度組：周擁軍新聞組：王華（中段）唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各班級布置隨行人員拍照。

出行活動方案11

一、活動宗旨

1、強化團隊凝聚力與團隊協作力量；

2、激發職員參與公司各項活動的熱忱；

3、強化和穩固職員對公司的管理制度、企業理念等的熟識；

二、活動對象

全體職工

三、活動時間

20XX年01月06日（周三）

四、活動地點

濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園

五、旅行線路

早上8點從公司集合完畢動身，9點半抵達濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園。

六、旅行工程

1.滑雪場免費工程：單/雙板滑雪、免費游園、雪球、打雪槍、冰雪迷宮、打雪仗；

2.滑雪場付費工程：坦克車、雪地摩托、挖掘機、狗拉雪橇、馬拉爬犁、卡丁車、雪地碰碰車、滑雪車、自行車。

3.騎馬場付費工程（自由活動時間）；

4.采摘園

七、時間規劃

1.9點到2點半滑雪（中午11點半到12點半午餐），2點半到4點半自由活動；

八、午餐

香草園餐廳就餐

九、集合時間

下午4點半香草園門口集合

活動留意事項及細則

1、保暖。穿戴質地溫柔的防寒服及防寒手套，防寒鞋。這樣可防止在冰雪場上滑倒。同時還應多帶幾件防寒服備用。

2、護膚。要帶些油性較大的香脂類護膚品，防止皮膚粗糙、干裂。

3、護眼。應準備太陽鏡，防止雪地反射的陽光刺傷眼睛。長時間看白色的事物還簡單造成雪盲癥，所以護眼是很重要的'哦!

4、防滑。在冰地上行走時，膝蓋應微屈，身體的重心向前傾，這樣就不易摔倒。

5、禁煙。滑雪造成火災就得不償失了。

6、藥品：凍傷藥、感冒藥、瀉藥、消炎藥、止血藥、創口貼等。

初學滑雪特別照顧

1.滑雪板：初學滑雪者，一般應運用短一點的滑雪板，伴著技術提高加長。高度約為齊眉。在運用滑板前要先檢查一下，滑板上的固定器是否好使，脫離強度是否調到恰當的位置。

2.雪杖：長度應使小臂垂直大臂適合。滑雪眼鏡：擋光和擋風的作用。

3.手套：滑雪手套應選不透水面料的、保暖性好的手套。

4.滑雪前要了解雪道的長、寬、高、坡度和走向，以免滑行中一旦顯現意外而措手不及。

5.依據自身水平選擇雪道，切不行對自己估量過高。

6.滑雪時中途不能停在陡坡下，要停在較緩的雪道邊上，并留意上面滑下來的滑雪者。

7.滑行時如對前方情況不明或感覺滑雪器材有異樣，應按時檢查。

8.滑行時留意拉開距離，不行追逐伙伴，以免摔倒或相撞。

9.假如在滑行中失控跌倒，要馬上降低重心，向后坐，不要任意掙扎，可舉起四肢、屈身，任其下滑，防止頭朝下，更要肯定防止翻滾。

10.發現有人受傷，切勿任意搬動，應趕緊報告雪場管理人員。

雅寶特醫院管理有限公司

出行活動方案12

為深化貫徹落實XX市有關文明交通行動計劃和“暢通XX”交通綜合整治實施看法，扎實推動中小同學交通安全宣傳教育工作，結合我區教育系統實際，制定20XX年“文明出行，暢通XX”活動實施方案：

一、認真落實好中小同學交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養成教育工作，把交通安全教育作為素養教育的重要內容，認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。根據綜合實踐課程要求，制定具體的文明交通安全教育課程計劃，納入學校教育教學計劃之中，進一步充實交通安全教育課程內容，并充足利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過專題講座、學問競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展同學交通安全教育。

二、強化中小同學交通安全宣傳教育，建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作，擺到突出位置，切實強化領導，落實專人負責，強化日常管理，主動防范同學交通事故的發生。

（一）每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。

（二）每天放學前，老師要提示同學留意道路交通安全；

（三）每學期要以班級為單位進行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。

（四）每學期邀請交警走進校內做一次報告或講座。

（五）每年至少四次走出校門慰問校門口執勤民警、巡防隊員及交通協管員，開展“陽春送祝愿、夏日送涼爽、金秋送健康、寒冬送暖和，向交警致禮”活動。

（六）每學年初，利用一個月的時間，集中開展一次“交通安全宣傳月”活動，組織開展各種交通安全宣傳教育活動。

三、強化對校車運用的管理，確保同學路途安全各學校要根據要求，進一步強化中小學校車交通安全管理，杜絕運用不符合安全條件的.車輛接送同學和幼兒。要切實強化對校車運用的日常管理工作，每天對校車的車容、車貌、運用情況、承載情況進行自查，完善校車各種管理檔案，強化對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要強化對臨時接送師生的其他車輛管理，不得運用無車運資質、不符合安全條件、無駕駛資質或駕駛經驗不豐富的駕駛員，保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。

四、認真開展“護衛天使行動”和文明交通示范學校創立活動在校內門口及周邊道路設置天使護衛崗，交警巡邏崗。定期深化學校開展交通安全宣講，推動交通安全宣傳教育課常常化、制度化，全力保障同學交通安全。主動協作、協調相關單位對校內周邊進行交通秩序整治、排查，為門提供校內周邊道路安全隱患信息資料。深化實施“小手拉大手”校內交通安全宣傳工程，開展爭當“文明小乘客”活動，組織中小同學參與警營開放日活動，主動爭創文明交通示范學校。

五、組織開展文明交通實踐活動，主動推動文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結合的教育網絡，建立師生“文明交通志愿者”隊伍，利用暑期實踐活動、第二課堂等形式，組織師生志愿者走進社區、走向街頭宣傳，或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式，分班級、分時間組織同學開展“文明交通志愿者”活動，引導人們踐行文明禮儀，樹立文明出行意識。

各單位請結合實際，于6月8日前制定本單位詳細工作方案和計劃，認真抓好落實，開展活動后的信息按時上報安全科，民辦學校報民辦教育管理辦公室。

出行活動方案13

一、成立活動領導小組：

組長：XX

主任：XX

組員：XX

二、指導思想：

提倡文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和削減道路交通事故、形成良好文明交通風氣的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推動社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素養和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生主動提倡和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

三、活動時間：

20XX年11月—12月

四、活動形式和主要內容：

1、充足利用校播送站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿公路、不攀越交通護欄、不沿公路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不任意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氣氛，做到人人知曉、個個參與，增加全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發出文明出行建議，引導全校同學、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素養，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織同學學習《中小學校交通安全學問》、《道路交通安全》等法律法規的根本常識，提高同學的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織同學開展多種形式的交通法規學習活動，讓同學們把握根本的`交通安全學問，認識各種交通標志圖、遵守交通規章，養成文明禮讓的交通習慣，為創立平安暢通和諧的交通環境做出應有的奉獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文競賽，主動引導同學與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、一般老師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好典范。并激勵廣闊中小同學做家長文明出行的勸導者，提示家長文明行車、乘車。

8、組織同學在學校四周進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任老師帶著下，組織部分同學和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之，通過此次活動要強化全校師生的交通安全意識，充足帶動教職員工、同學和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好言論氣氛。

出行活動方案14

一、活動目的

1、通過本次宣傳教育活動，增加小同學的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必需遵守的規章。

2、通過活動教育，培育小同學從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣，保障自己和他們人身安全。

二、活動主題：

以人為本，以防為主，遵守交規，珍愛生命。

三、活動內容：

1、同學介紹自己搜集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培育同學的自護力量。讓同學感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。同時，組織交通法規等方面學問的教育。讓同學把握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了主動而有效的`作用。

2、轟轟烈烈開展同學交通安全學問宣傳活動。我們利用綜合實踐課，特地設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達XX%，完成了交通安全教育進學校的目的，交通安全學問講座使全體同學深受教育。

3、與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。

4、強化對學校師生自行車的管理，教育同學嚴格做到“安全行車、標準停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長協作學校對子女進行必要的走路和行車安全提示，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高同學的交通安全意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

6、開展學問競賽活動，活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營造安全教育深厚氣氛。活動室內：黑板上用美術字書寫“遵守交規，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識