四川農業大學23春“工商管理”《管理學(本科)》考試歷年高頻難、易錯點試題甄選答案附答案_第1頁
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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。四川農業大學23春“工商管理”《管理學(本科)》考試歷年高頻難、易錯點試題甄選答案附答案(圖片大小可自由調整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.美國學者波特認為,影響行業內競爭結構及其強度的主要有現有廠商和()等環境因素。A.替代品制造商B.原材料供應者C.潛在的競爭者D.產品用戶2.某人因為遲到被扣了50元,這對他的同事來說是何種性質的強化()。A.正強化B.負強化C.懲罰D.消除3.按人際溝通渠道區分,溝通可以分為()A.下行溝通B.正式溝通C.上行溝通D.非正式溝通4.簡述系統原理的基本內容,以及對管理實踐的指導意義。5.明星業務是通常被用來為其他業務提供現金支持的業務。()T.對F.錯6.統一指揮原則是由()提出來的。A.法約爾B.孔茨C.伍德沃德D.伯法7.只有廣開言路,尊重群眾的智慧,尊重實踐經驗,才能實現決策科學化和合理化。這體現了決策的()。A.民主原則B.反饋原則C.滿意原則D.系統原則8.矩陣制組織結構的特點是雙重命令系統。()T.對F.錯9.管理人員應該具備的技能包括()。A.人際技能B.決策技能C.技術技能D.概念技能10.領導行為理論主要包括()等。A.勒溫的三種極端的領導作風B.利克特的四種領導方式C.領導的權變理論D.領導行為連續統一體理論11.“三個和尚沒水喝”說明的是,人浮于事可能反而不如人少好辦事。但是反過來,如果“三個和尚”都很負責,結果也許會造成水滿為患。這兩種不同的說法表明()A.管理工作的有效性需要考慮內外部環境各部分的整體效應B.即使管理無方,人多還是比人少好辦事C.在不同的心態作用下會產生不同的群體合作結果D.縱使管理有方,也不一定是人多好辦事12.簡述激勵的含義,常見的激勵實踐有哪些?13.()認為由于外界環境的影響,再加上人的知識和能力有限,所以在制定決策時,只能根據令人滿意原則進行決策。A.管理科學學派B.系統管理理論學派C.管理程序學派D.決策理論學派14.管理溝通與計劃、組織、領導等管理職能有關,與控制職能無關。()T.對F.錯15.職責和權限、利益、能力之間的關系遵循等邊三角形定理,()是三角形的三個邊,它們是相等的。A.權限、利益、能力B.職責、權限、利益C.職責、權限、能力D.職責、利益、能力第II卷一.綜合考核(共15題)1.在決策中起決定性作用的應該是()A.決策技術B.外部環境的影響C.信息的準確及時D.決策者2.下列關于人際關系學說錯誤的說法是?()A.企業職工具有社會和心理等多個方面的需要B.滿足工人的社會欲望是提高生產效率的關鍵C.企業中實際存在著一種“非正式組織”D.企業應采用傳統的管理方法3.根據權變理論,領導是否有效取決于()。A.穩定的領導行為B.領導者的品質權威C.領導者能否適應其所處的具體環境D.是專制型領導還是民主型領導4.下列理論觀當中,要求管理者考察各行業和各公司中現有的倫理規則的是()。A.功利觀B.權利觀C.公正倫理觀D.社會契約整合理論5.前饋控制是一種管理者與被管理者面對面進行的控制活動。()T.對F.錯6.計劃和控制的關系是:兩者相互依存,計劃是控制的先導,控制將保證計劃實施和組織目標實現。()T.對F.錯7.喜好風險的人往往會選取風險程度較低,收益較高的行動方案。()T.對F.錯8.頭腦風暴法實施的原則有()。(1)對別人的建議不作任何評價﹔(2)建議越多越好,想到什么就說什么﹔(3)鼓勵每個人獨立思考﹔(4)可以補充和完善已有的建議使它更具說服力﹔(5)聘請管理咨詢專家。A.⑴⑵B.⑴⑵⑶C.⑴⑵⑶⑷D.⑴⑵⑶⑷⑸9.按控制的來源劃分,控制可以分為()。A.正式組織控制B.前饋控制C.群體控制D.自我控制10.按照李柯特的四種領導方式理論,在設置和實現目標方面最有效率的,而且通常也是最富有成果的一種方式是()。A.專制集權式B.開明集權式的領導方式C.協商民主式D.參與民主式的領導方式11.下列關于計劃的作用正確的說法是()。A.計劃是管理者開展活動的有利依據B.計劃是管理者降低風險、掌握主動的手段C.計劃是管理者提高效益的重要方法D.計劃是管理者進行控制的標準12.能夠促進人們產生工作滿意感的一類因素叫做激勵因素。()T.對F.錯13.美國著名管理學家彼得·德魯克首先提出()的管理思想。A.科學管理B.目標管理C.計劃管理D.民主管理14.通過()等方法可以提出富有創造性的方案。A.獨立思考B.頭腦風暴C.名義小組技術D.德爾菲技術15.在管理幅度給定的條件下,組織的規模越大則管理層次越多;在組織規模給定的條件下,管理幅度越窄則管理層次越多。()T.對F.錯第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:ABCD2.參考答案:B3.參考答案:ABCD4.參考答案:系統原理的基本內容:整體性原理;動態性原理;開放性原理;環境適應性原理;綜合性原理。對管理實踐的指導意義:指導我們要以“總”的觀點看待管理活動;指導我們要以“動態”的觀點看待管理活動;指導我們要以“分”的觀點看待管理活動。5.參考答案:F6.參考答案:A7.參考答案:A8.參考答案:T9.參考答案:ACD10.參考答案:ABD11.參考答案:A12.參考答案:激勵是指一種過程,通過這種過程,一個人的努力被調動、指向和持續到目標實現。管理者對下屬進行激勵,意味著通過滿足下屬的需要來引導他們的行為。最常見的激勵包括授權與參與、豐富的工作內容、物質獎勵、行為修正等。13.參考答案:D14.參考答案:F15.參考答案:B第II卷參考答案一.綜合考核1.參考

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