第學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文（15篇）

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文（通用15篇）

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

“航天員”這個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)，必定是由一個(gè)不平凡的人來(lái)做的！電視中的老師，給我們展現(xiàn)了他們?cè)谔张撝械男袆?dòng)是非常輕盈的。其中一位男老師雙腳盤起來(lái)，坐在空中，只要雙手一張開(kāi)，整個(gè)身體就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。但雙手一閉合身體旋轉(zhuǎn)的速度就回減慢。我想，他假如拿著一把扇子，往一側(cè)扇是否會(huì)把旋轉(zhuǎn)的速度加快呢？航天員在空中是如何喝水的呢？他們的水是否和我們地球上的一樣呢？其實(shí)太空中他們喝的水和我們完全一樣。但是，他們喝水的方式卻與我們地球上完全不同。他們喝水是有專用的袋子，只看見(jiàn)他用手一擠，幾顆大水球就會(huì)慢慢的冒出來(lái)，漂浮在空中，這時(shí)他們只需要向貪吃蛇一樣，將這些大水球，吃掉就可以喝水。航天員需要在太空中克服種種困難。他們堅(jiān)持不懈的精神和積極樂(lè)觀的態(tài)度，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)！

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

新冠肺炎是20__年寒假最大的災(zāi)難，幾萬(wàn)人被感染了。直到現(xiàn)在疫情還沒(méi)有過(guò)去，目前解藥還沒(méi)研究出來(lái)。

幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)、還有上班的人，都安全待在家里。只有那些救人的白衣天使在上班，為了節(jié)省時(shí)間救助病人，也為了節(jié)省防護(hù)用品，他們可以堅(jiān)持一天不吃飯、不喝水，也要把病人從死神那里拉回來(lái)。雖然我們不知道他們是誰(shuí)，但知道他們?yōu)榱苏l(shuí)，為了我們，我們中國(guó)人!

現(xiàn)在那些賣口罩的想趁火打劫，一個(gè)人把10個(gè)一次性口罩賣到800多，聽(tīng)說(shuō)被罰300萬(wàn)呢，真是活該!發(fā)國(guó)難財(cái)就是該罰!

很多地方都封路了，我們就在家好好的等著疫情過(guò)去，聽(tīng)爸爸媽媽的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，期待春暖花開(kāi)!

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3

在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥···…14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。連日來(lái)，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序也已基本恢復(fù)，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)此次疫情防控的舉措也給予高度評(píng)價(jià)。

這是一場(chǎng)全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒(méi)有局外人。這場(chǎng)“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給人們太多的思考與感悟，關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔(dān)當(dāng)··…它也為我們的思想政治教育工作提供了許多鮮活感人的事例與素材。當(dāng)我們靜下心來(lái)思考、審視周圍的世界和自己，對(duì)我們每一個(gè)人而言，這又何嘗不是一堂人生大課。

沒(méi)有安定富強(qiáng)團(tuán)結(jié)的國(guó)，哪來(lái)的安穩(wěn)幸福溫情的家。一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的國(guó)家是無(wú)數(shù)幸福小家的堅(jiān)強(qiáng)保障。越是這樣的危難時(shí)刻，越是能感知來(lái)自這個(gè)國(guó)家這個(gè)民族力量;越是在無(wú)情的災(zāi)難面前，越是能感受“中國(guó)”這兩個(gè)字帶來(lái)的溫暖與美好。

中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂。疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇4

我想，這個(gè)春節(jié)大家一定過(guò)得“憋得慌”，估計(jì)連平時(shí)最喜歡宅在家里的同學(xué)都有點(diǎn)呆不住了。原本是闔家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個(gè)人的職責(zé)。在這里，我想和所有同學(xué)老師說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝你們保護(hù)好了自己。新聞每天更新的疫情報(bào)告，變化的不只是數(shù)據(jù)，是每一個(gè)活生生的人。而每一個(gè)人背后又是一個(gè)個(gè)鮮活的家庭，這些數(shù)字的跳動(dòng)牽動(dòng)著我們所有人的心。我相信南外高中的學(xué)子們一定心系前線，情關(guān)家國(guó)。同時(shí)也有不少同學(xué)為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無(wú)能為力，幫不上什么忙。請(qǐng)大家不要認(rèn)為自己是普通學(xué)子，沒(méi)辦法為當(dāng)下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻(xiàn)。國(guó)家有難的時(shí)候，做好自己的本分，就是貢獻(xiàn)。你們保護(hù)好自己，就是保護(hù)了身邊的人，保護(hù)了一線的醫(yī)生和護(hù)士，謝謝你們。

目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。請(qǐng)同學(xué)們和家人一起做好疫情防護(hù)工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場(chǎng)所，不參與人員聚集性活動(dòng)，規(guī)律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。同時(shí)，這場(chǎng)疫情，也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng)，才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。面對(duì)這場(chǎng)不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學(xué)們分享。

無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)

相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。

透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);

我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;

我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會(huì)各界組織……

這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。20__年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后。17年過(guò)去了，換成80后、90后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。

我希望同學(xué)們牢記，時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后，當(dāng)你們活躍在祖國(guó)的各行各業(yè)，我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí)，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過(guò)硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會(huì)竭盡所能讓同學(xué)們?cè)谀贤飧咧械娜昀?，?chǔ)蓄更多的智慧和力量去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇5

自疫情防控的集結(jié)號(hào)吹響以來(lái)，全國(guó)上下勠力同心，眾志成城，使疫情形勢(shì)發(fā)生了積極的變化，截止2月18日24時(shí)，全國(guó)除湖北以外地區(qū)新增確診病例已實(shí)現(xiàn)“15連降”。但疫情拐點(diǎn)尚未到來(lái)，面對(duì)當(dāng)前疫情防控工作最吃勁的關(guān)鍵階段，我們?nèi)砸錆M電、卯足勁，發(fā)好力，特別是要把“彈鋼琴”的藝術(shù)靈活運(yùn)用到整體“作戰(zhàn)”中，才能奏響疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利樂(lè)章。以下是我觀看了抗疫第一課之后的感想。

膠著對(duì)壘，我們要以滿格的戰(zhàn)斗力高奏主旋律?！皬椾撉佟钡墓ぷ鞣椒ㄒ笪覀兪紫纫龅叫闹杏小白V”，主次分明，不能一概而論，將十個(gè)指頭同時(shí)按下去，要厘清事務(wù)的輕重緩急，重要的事情重點(diǎn)辦，大力辦。數(shù)據(jù)連降使我們信心倍增，趨勢(shì)向好讓我們精神振奮，但防控正當(dāng)“吃勁兒”時(shí)，決不能因捷報(bào)頻傳就抱有僥幸心理，麻痹大意。非常時(shí)期當(dāng)盡非常之責(zé)，只有頭腦清醒、咬緊牙關(guān)，增強(qiáng)警惕，奮力應(yīng)對(duì)才能取得疫情拐點(diǎn)的真正來(lái)臨。各級(jí)黨員干部要自覺(jué)提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的韌勁和狠勁，爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”攻堅(jiān)排頭兵;各地人民群眾要持續(xù)以疫情防控為重，聽(tīng)從指揮，積極作為，與黨員一道共同筑起抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城，夯實(shí)疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)屏障。

攻堅(jiān)時(shí)刻，我們要以空前的組織力彈好協(xié)奏曲。“彈好鋼琴”的真諦還在于注重統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。十個(gè)手指有長(zhǎng)有短，唯有分工合理，安排得當(dāng)，演奏時(shí)才能有條不紊，發(fā)揮出功效。復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序恢復(fù)的態(tài)勢(shì)要求我們務(wù)必要打起精神，鼓足干勁，摒棄停一停、等一等、歇一歇的不良思想，要大力發(fā)揚(yáng)能打勝仗、敢打硬仗的精神，一手抓最重要的疫情防控不松懈，一手抓主責(zé)主業(yè)不動(dòng)搖，兩手抓、兩不誤，兩促進(jìn)。要增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，未雨綢繆、超前謀劃，多措并舉切斷疫情傳播的來(lái)源，科學(xué)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面;要提升工作的主動(dòng)性，勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，精準(zhǔn)研判疫情對(duì)工作造成的影響，積極破解各類難題;要強(qiáng)化工作的系統(tǒng)性，著眼全局、加強(qiáng)調(diào)度，找準(zhǔn)疫情防控工作與其他工作的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)打好總體戰(zhàn)“疫”。

一鼓作氣，我們要以強(qiáng)大的凝聚力奏響勝利歌。想要演奏成、演奏好，演奏妙完整曲目，就必須十個(gè)手指密切配合，通力協(xié)作，相互搭臺(tái)補(bǔ)臺(tái)，齊心共譜凱歌。目前，舉國(guó)上下皆已筑起聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線，抗“疫”阻擊戰(zhàn)也取得了階段性的勝利，但不容忽視的是，湖北和武漢作為疫情防控的重中之重、決勝之地，仍需加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控，集中力量馳援。緊要關(guān)頭方能折射患難與共的真情，危難時(shí)刻更能煥發(fā)同舟共濟(jì)的能量，我們要從大局著眼，樹(shù)立以大愛(ài)托起人民幸福的信心;從難點(diǎn)著手，堅(jiān)定以責(zé)任點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的決心;向痛點(diǎn)著力，磨礪以實(shí)干擊垮頑固“疫魔”的耐心，讓援手從五湖四海伸出，讓友愛(ài)在神州大地開(kāi)花，才能交出疫情聯(lián)防聯(lián)控的滿意答卷，奏響戰(zhàn)“疫”全面勝利的鏗鏘之歌!

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇6

夜晚，圓圓的月亮高高地掛上了夜空，蛐蛐在樹(shù)林間低語(yǔ)，他仍然躺在病床上昏迷著，一陣沉重的腳步驚醒了他，少年緩慢地睜開(kāi)了眼睛，透著寒氣的眼光好奇地打量著四周，最后將目光定格在同樣注視著他的死神的臉上。(死神能描寫一下嗎?)

少年眉頭微微一皺，冷笑著說(shuō)：“哦……歡迎死神大人大駕光臨哪!”死神被他的話所激怒了，眼中仿佛要噴出怒火，他怒吼著說(shuō)：“我是來(lái)取走你性命的，你竟然敢這樣對(duì)我說(shuō)話!”說(shuō)著舉起鐮刀要劈下去，少年不屑地回道：“那又怎樣?想取我性命，來(lái)取嘛!哦，對(duì)了，早點(diǎn)把我那絲毫不關(guān)心我父母的命也收了吧!”死神聽(tīng)了，緩緩放下鐮刀：“哦，絲毫不關(guān)心你的父母?”少年冷冷地回答：“對(duì)啊!他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候便把我交給爺爺奶奶去外地打工，這些年來(lái)我從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)父母一點(diǎn)一滴的愛(ài)!我被欺負(fù)時(shí)，如果是有父母的孩子，父母都會(huì)立刻出面阻止，我呢?只能被別人繼續(xù)欺辱，一直到他們痛快為止，每次過(guò)節(jié)過(guò)生日，別的孩子高高興興的與父母慶祝，我呢?過(guò)得跟平常日子一般冷冷清清，現(xiàn)在我病倒了，他們還是沒(méi)有回來(lái)看我。他們對(duì)我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)愛(ài)，他們的寶貝是錢，無(wú)盡的錢……”少年由原來(lái)的冷酷轉(zhuǎn)化為怒吼，“我如果能夠長(zhǎng)大，能夠見(jiàn)到他們，我一定要讓他們好好承受了這么多年來(lái)缺席的下場(chǎng)!”

死神嘆了口氣，搖搖頭說(shuō)：“真是個(gè)無(wú)可救藥的孩子啊!你的父母為了讓你生活得好一點(diǎn)，廢寢忘食，簡(jiǎn)直沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，別人過(guò)節(jié)熱鬧非凡，他們過(guò)節(jié)是互相回憶，訴說(shuō)著你的往事，說(shuō)著說(shuō)著就流下了大滴的眼淚，別人的孩子受了傷住了院可以立即過(guò)去探望，他們聽(tīng)了只能干在那里心疼，“疼”的夜里翻來(lái)覆去睡不著，哭得撕心裂肺……”少年聽(tīng)了，漸漸冷靜下來(lái)，眼眶也開(kāi)始泛紅。突然，他沖出病房，跑向醫(yī)生辦公室，身后傳來(lái)死神氣急敗壞的聲音：“喂，你給我站住!”他逃進(jìn)辦公室里，拿出紙筆開(kāi)始寫遺書，死神很快也趕到了，可是門已被鎖上，死神就狠狠地撞，撞了好一陣子，門開(kāi)了，少年平靜地微笑了，奪過(guò)了鐮刀，往自己脖子上一架……

第二天，少年的父母趴在尸體上哭個(gè)不停，遺書很簡(jiǎn)單，上面寫著“爸爸媽媽，我愛(ài)你們!”。旁邊附著一朵花……

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇7

20__年的尾聲，一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20__年底悄悄來(lái)臨。隨即從湖北武漢開(kāi)始蔓延。在這之后，武漢按下了暫停鍵，但是有許多的逆行者迎難而上，他們并不想成為英雄，也不想成為網(wǎng)紅，他們只想早點(diǎn)讓這場(chǎng)疫情結(jié)束，他們并不覺(jué)得自己有多么偉大，只是覺(jué)得他們自己做了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的一切。這是一場(chǎng)疫情防疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不能屈服，武漢加油!讓患者早日康復(fù)，也讓逆行者們?cè)缧┗丶野?只要我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情!

雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢，但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施：

1.時(shí)刻留意健康狀況，如感到不適，一定要立刻求醫(yī)，并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。

2.不是特殊情況下不要出門，不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。

3.打噴嚏和咳嗽藥避開(kāi)他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。

4.不要吃野生動(dòng)物，注意食品衛(wèi)生。

5.外出時(shí)一定要戴口罩，盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場(chǎng)所時(shí)間逗留。

雖然我們假期推遲了，但我們?cè)诩乙惨W(xué)習(xí)，我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意，非常感謝他們保護(hù)了我們及我們的家人，我相信我們一定會(huì)贏的，加油!

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇8

幾周前三位宇航員成功登上太空，他們很快的與太空艙對(duì)接完成，這讓我體會(huì)到了祖國(guó)的偉大。在節(jié)目里，他們和同學(xué)們互動(dòng)交流，告訴了我們想很多有意思的事，這也讓我萌發(fā)出一種要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也去太空看看的欲望和勁頭。我們現(xiàn)在可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，都是祖國(guó)的功勞，將來(lái)我們一定要報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇9

在抗疫過(guò)程中，全國(guó)人民眾志成城、共克時(shí)艱，傳頌出許多感人肺腑的故事，涌現(xiàn)出一大批甘于奉獻(xiàn)、勇?lián)姑哪７犊＃瑥埐Y院士就是其中的杰出代表。通過(guò)這次觀看張伯禮院士的直播，受益匪淺。此次院士為我們講述全國(guó)人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國(guó)力量、中國(guó)精神和中國(guó)效率，為廣大師生上一節(jié)生動(dòng)鮮活的抗疫思政課。

張伯禮院士從中醫(yī)的角度深入分析了中醫(yī)對(duì)這次戰(zhàn)疫的重要貢獻(xiàn)，我更是了解到中醫(yī)的博大精深，為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中醫(yī)文化而感到自豪。

新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，打的我們措不及防。我們看不到病毒墊伏在哪個(gè)角落，看不到病魔向我們露出的撩牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開(kāi)親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗，他們要完成自己神圣的使命--救死扶傷。所以我們要相信他們，相信自己，這次抗疫我們一定可以成功!我們不具備奔赴前線的能力，但我們有能力保護(hù)自己，不拖累身邊的人，這樣就是對(duì)祖國(guó)最好的貢獻(xiàn)。最為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，盡可能貢獻(xiàn)自己的力量，共戰(zhàn)疫情。

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇10

今天，我和同學(xué)們一起觀看了神州13號(hào)的報(bào)道。宇航員們給我們帶來(lái)的小實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)讓我印象很深刻，就是王亞平老師做的水膜實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證表面液體的張力。捏出一個(gè)水泡之后，形成了一個(gè)水膜，后來(lái)緊接著的實(shí)驗(yàn)就是給一個(gè)水膜不斷的注水，形成了一個(gè)透明的水球。最讓我驚喜的就是王亞平再后來(lái)就給這個(gè)水球里面用注射器注射進(jìn)去了一個(gè)藍(lán)色的色素水滴，這個(gè)棉絮狀的水滴就蔓延開(kāi)來(lái)，彌漫了整個(gè)水球，形成一個(gè)大大的藍(lán)色水球。再把泡騰片放進(jìn)去，泡騰片一直冒著泡泡?，F(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這樣有趣的實(shí)驗(yàn)，突出了地面和太空之間的奧秘。

這堂課讓我知道了許多科學(xué)的奧秘，不管是地面上還是外太空，地球上有外太空不能做的實(shí)驗(yàn)外太空也有地球上不能做的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了，我們的祖國(guó)科技很發(fā)達(dá)。我們也要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大！我們是祖國(guó)的希望，長(zhǎng)大以后也要向他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光！

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇11

今年的春節(jié)非常安靜，春節(jié)本該是萬(wàn)家燈火，團(tuán)圓的節(jié)日，今年沒(méi)有了往年的喜氣洋洋，馬路上也沒(méi)有以前的人山人海。

因?yàn)槲覀兊膰?guó)家出現(xiàn)了一個(gè)叫做“新型冠狀病毒”的怪獸，正在往我們這邊走來(lái)。

我們恐懼，但不絕望。舉國(guó)上下，彼此堅(jiān)守，萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗擊新冠肺炎!

我們?cè)诩依镆欢ㄒ谕L(fēng)，多喝水，少出門，出門帶口罩，不去人多密集的地方!

新冠肺炎影響了我們上學(xué)，我們只能在家好好聽(tīng)老師給我們講課。

在這也祝那些白衣天使的辛勤付出，中國(guó)加油!武漢加油，我們一定能贏!

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇12

當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，疫情兇險(xiǎn)，不僥幸不輕敵不恐慌，堅(jiān)定必勝信心，這是戰(zhàn)勝疫情的鐵律。當(dāng)前，疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，存在進(jìn)一步擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。危機(jī)時(shí)刻，最能考驗(yàn)一個(gè)人的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責(zé)任感的人不僅僅是受保護(hù)者，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時(shí)刻，每個(gè)人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時(shí)性的付出，也是為了早日迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子。

全面抗疫已經(jīng)到了白熱化階段，除了堅(jiān)定信心、迎難而上、堅(jiān)決勝利，別無(wú)選擇。歷史無(wú)數(shù)次證明，偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關(guān)面前，偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們，反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

--柯建美

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇13

20__年初是我國(guó)刻骨銘心的災(zāi)難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國(guó)湖北武漢，然后快速向國(guó)內(nèi)瘋狂散播，在沒(méi)有特效藥治療和傳染性強(qiáng)死亡率高的情況下，以致我國(guó)十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護(hù)。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴(kuò)散。

疫情當(dāng)下，暴露了人類正面與負(fù)面的所有信息，我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災(zāi)人禍都不過(guò)是人類的貪婪和無(wú)休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮，草菅萬(wàn)物生靈為滿足自己的口腹之欲，萬(wàn)物生靈也將回報(bào)人類萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難，這就是吃野生動(dòng)物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農(nóng)墾，過(guò)度放牧，過(guò)度采樵，導(dǎo)致植被和地表結(jié)構(gòu)破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態(tài)系統(tǒng)失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災(zāi)人禍。

瘟疫的發(fā)生，是提醒我們愛(ài)惜其他生靈，在這場(chǎng)災(zāi)難中有多少人付出愛(ài)，看到愛(ài)，它就有多快結(jié)束。希望這次能有更多的人覺(jué)醒，以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時(shí)，我們對(duì)外應(yīng)感恩，對(duì)內(nèi)應(yīng)反省。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對(duì)戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省，敬畏自然，保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然和諧相處。

敬畏自然，就是尊重我們自己。

學(xué)生觀看《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇14

雖少年，當(dāng)志云天。——題記

我自向陽(yáng)而生，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)夢(mèng)想，不負(fù)國(guó)家。

曾經(jīng)我也是人群中的佼佼者：優(yōu)異的成績(jī)，端正的品德……這些顯赫的光環(huán)將我高高舉起，甚至在一些同學(xué)眼中，我是上課睡覺(jué)，下課打鬧成績(jī)也能名列前茅的超人。不可否認(rèn)，驕傲的種子在心里根深蒂固，只待一個(gè)機(jī)會(huì)便會(huì)迸發(fā)出來(lái)。

飛得越高，摔得越重。光環(huán)將我高高舉起，卻在疫情到來(lái)之際悄然將我拋下。我的缺點(diǎn)開(kāi)始被無(wú)限放大，像病毒入侵我的每一個(gè)細(xì)胞，而我卻不自知。直到開(kāi)學(xué)的第一次考試，我愕然了。

這是我所經(jīng)歷的最悲慘的事情。一次次的考試失利，一聲聲老師的嘆息，一團(tuán)團(tuán)迷茫的思緒，還有一滴滴流淌的淚水。

閑暇瀏覽手機(jī)的時(shí)候，看到這樣一句話“每個(gè)人都曾會(huì)迷茫，因?yàn)樗麄儾恢雷约簝?nèi)心所需;人都有一雙隱形的翅膀，我們用它來(lái)追逐未來(lái)?！蔽翼暱滔肫鹈刻煸绯鐾須w，日夜耕耘、奮斗的的父母，他們青絲變白發(fā)……

是時(shí)候奮起了，雖晚了些，但也不能再讓自己渾渾噩噩下去。我想要所有的美好，想為自己尋一個(gè)遠(yuǎn)方，這就是我的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，生活便有了奔頭，“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)”少年當(dāng)自勉，當(dāng)為夢(mèng)想拼搏!

我開(kāi)始聞鬧鈴而起，陪星月入眠。急促的腳步踏在初升的陽(yáng)光上，溫暖，充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我每一步都變得很充實(shí)，堅(jiān)定;太陽(yáng)尋讀書聲而來(lái)，同放學(xué)鈴聲隱去。每天我都能感受到知識(shí)在我的腦海里回蕩。

父母也看到了我近期的進(jìn)步，