普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：比較不同物質的吸熱能力指導教師包老師實驗目標認識不同物質的吸熱能力不同實驗器材或藥品電加熱器、玻璃杯、溫度計、天平、食用油、（適量）、水、（適量）實驗設想不同種物質在質量相等，升高相同的溫度時，吸收的熱量。實驗探究過程現象觀察記錄1用分別稱出質量均為的水和食用油。、用分別測出水和食用油的初溫。3用電加熱器同時給水和食用油加熱，使它們升高相同的溫度，比較質量：水油初溫：℃加熱后的溫度：℃結果：實驗結論不同物質，在質量相等，升高的溫度相同時，吸收的熱量實驗結論實驗小組組員簽字:實驗小組組長簽字:

普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：連接并聯電路和串聯電路指導教師包老師實驗目標能夠識別串、并聯電路實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、小燈泡（燈座）、導線實驗設想實驗探究過程現象觀察記錄1按圖連接串聯電路，觀察開關控制現個小燈泡的發光情況，再改變開關的位置，觀察開關控制兩個小燈泡的情況是否有變化。2按圖連接并聯電路，觀察各開關控制小燈泡的情況。3用箭頭在圖和中標出電路閉合時電流的方向。1串聯電路中，開關的發光。2并聯電路中，干路開關的發光，支路上的開關只控制其的小燈泡。實驗結論在串聯電路中，開關可以控制,開關位置的改變。在并聯電路中，干路開關可以控制，支路開關只能控制。實驗結論實驗小組組員簽字：

實驗小組組長簽字:普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：練習使用電流表指導教師包老師實驗目標掌握電流表的使用方法實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電流表、小燈泡（燈座）、導線實驗設想實驗探究過程現象觀察記錄1閱讀并熟記“電流表的連接”方法。2閱讀并熟記“電流表的讀數”方法。3根據圖連接電路，并用電流表測量該電路中的電流（左）。4改變電流表的位置，現測量該電路的電流（右）。_；左七右實驗結論小燈泡電流等于電流。

實驗小組組員簽字:實驗小組組長簽字:普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題探究串聯電路中各處電流的關系指導教師包老師實驗目標認識串聯電路的電流規律實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電流表、小燈泡（燈座）、導線實驗設想串聯電路中電流處處相等實驗探究過程現象觀察記錄實驗探究過程1根據電路圖連接電路。2用電流表分別測出電路中、、三點的電流，并記錄。點電流點電流點電流、點電流點電流點電流、————、九年級物理實驗報告單及內容九年級物理實驗報告單及內容普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題探究并聯電路中干路電流與支路電流關系指導教師包老師實驗目標認識并聯電路的電流規律實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電流表、小燈泡（燈座）、導線實驗設想實驗探究過程現象觀察記錄

1根據電路圖連接電路。2用電流表分別測出電路中、、三點的電流，并記錄。3換上兩個規格不同的燈泡，再次測量。點電流點電流點電流、————、實驗結論在并聯電路中，，即：實驗小組組員簽字：實驗小組組長簽字：普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：練習使用電壓表指導教師包老師實驗目標掌握電壓表的正確使用方法實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電壓表、小燈泡（燈座）、導線實驗設想

實驗探究過程現象觀察記錄1閱讀電壓表的連接。2閱讀電壓表的計數。3按圖邊接電路。4用電壓表測量小燈泡兩端電壓及電源兩端電壓。小燈泡電壓：電源電壓：實驗結論在只有一個用電器的電路中Z的電壓與的電壓相等。實驗小組組員簽字：實驗小組組長簽字：普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：探究串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系指導教師包老師實驗目標認識串聯電路的電壓規律實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電壓表、小燈泡（燈座）、導線

實驗設想—實驗探究過程現象觀察記錄1根據圖連接電路。2將電壓表的兩端分別連接到與、與、與1W，測量電壓、、,并記錄。3改變兩個小燈泡的規格，重做上述實驗。、————、實驗結論在串聯電路中，，即：。實驗小組組員簽字：實驗小組組長簽字：普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：探究并聯電路中各支路用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系指導教師包老師實驗目標認識并聯電路的電壓規律

實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電壓表、小燈泡（燈座）、導線實驗設想實驗探究過程現象觀察記錄、根據圖連接電路。、用電壓表測出各支路兩端電壓及電源電壓U、換上兩個不同規格的燈泡重做上述實驗。、———、實驗結論在并聯電路中，。即：實驗小組組員簽字:實驗小組組長簽字:普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題探究影響電阻大小的因素指導教師包老師實驗目標認識影響電阻大小的因素

實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、電流表、電阻演示板、導線實驗設想影響電阻大小的因素有：材料、長度、粗細。實驗探究過程現象觀察記錄1選用相同，不同的兩根銀鉻合金絲，分別將它們接入電路中，觀察電流表的示數，比較。、選用相同，不同的兩根銀鉻合金絲，分別將它們接入電路中，觀察電流表的示數，比較。、長短、細粗實驗結論1電阻的大小跟導體的有關，，電阻越大。2電阻的大小跟導體的有關，，電阻越大。實驗小組組員簽字：實驗小組組長簽字：普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：練習使用滑動變阻器指導教師包老師

實驗目標物滑動變阻器的正確使用實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、滑動變阻器、小燈泡（燈座）、電流表、導線實驗設想實驗探究過程現象觀察記錄1觀察滑動變阻器的結構。2按圖連接滑動變阻器。3用滑動變阻器改變小燈泡的亮度。滑片的移動，電阻變，小燈泡變_。實驗結論1正確接法：。2，電阻變大。實驗小組組員簽字：實驗小組組長簽字：普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日九年級物理實驗報告-實驗課題單及內容探究電流與電壓的關系指導教師包老師實驗目標認識電流與電壓的關系實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、滑動變阻器、定值電阻、電壓表、電流表、導線實驗設想在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓。實驗探究過程現象觀察記錄1根據電路圖連接電路。2閉合開關前，先將滑片移到位置。3閉合開關，移動滑片不斷改變電壓表的示數，讀出對應的電壓表和電流表的示數，并記錄。電壓電流實驗結論在電阻一定的情況下，通過導體的與導體兩端的成實驗小組組員簽字:實驗小組組長簽字:普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單

九年級物理實驗報告單及內容班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題探究電流與電阻的關系指導教師包老師實驗目標認識電流與電阻的關系實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、滑動變阻器、定值電阻、電壓表、電流表、導線實驗設想在電壓一定時，電流與電阻成實驗探究過程現象觀察記錄11根據電路圖連接電路。、閉合開關前，先將滑片移到位置。、在電路中。、10Q、15Q的電阻，移動滑片P使電壓的示數為3V不變，讀出相應電流表的示數，并記錄。電阻Q電流實驗結論在電壓一定時，電流與電阻成實驗小組組員簽字：實驗小組組長簽字：

九年級物理實驗報告單及內容普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗:伏安法測電阻指導教師包老師實驗目標會用伏安法測電阻實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、滑動變阻器、定值電阻、電壓表、電流表、導線實驗設想實驗探究過程現象觀察記錄i根據電路圖連接電路。2閉合開關前，先將滑片移到位置。3閉合開關，移動滑片改變電阻兩端的電壓，讀出對應的三組電壓表和電流表的示數，并記錄。4根據公式算出每次的電阻，再求出電阻的平均值，就是所沒電阻的阻值。電流電壓電阻Q電阻平均值：實驗結論實驗小組組員簽字:實驗小組組長簽字:九年級物理實驗報告單及內容九年級物理實驗報告單及內容普定縣城關鎮二中物理學科分組實驗報告單班級姓名組別實驗：時間年—月日實驗課題實驗：測量小燈泡的電功率指導教師包老師實驗目標會用伏安法測電功率實驗器材或藥品電池（含電池夾）、開關、小燈泡（燈座）、滑動變阻器、電壓表、電流表、導線實驗設想實驗探究過程現