第頁共頁小學生暑假方案集合9篇【精華】小學生暑假方案集合9篇小學生暑假方案篇1孩子的暑假生活從7月4日起正式開場了。今年是孩子的第二個暑假，根據去年的經歷，為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假，我同孩子制定了一份暑假方案，內容如下：一、有方案地完成作業。同時預習三年級的課程，做到溫故而知新。二、每天讀書1~2個小時。三、每天堅持運動，不限時間；有時機可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記，記錄下生活中的趣事。四、適當地做一些家務，比方洗家人衣服，掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等，做一些力所能及的事。五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領略祖國大好河山的同時，一定要仔細觀察身邊的人和事。七、家長每天隨時與孩子溝通，交流一下一天的心情、收獲。以上是孩子整個假期的方案，希望孩子能在這個假期中漸漸成長。小學生暑假方案篇2盼望已久的暑假終于來了！這是二年級的最后一個假期了，在這個假期，我要做到以下幾個方面的事情。一、作業努力完成老師布置的各項作業，爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到理解決它的方法。那就是：把一個個小字看成一個個紅紅的、誘人的小沙果，寫一個字，就像吃到了一個小沙果。這個方法很靈驗，一百多個字，我還不到非常鐘就寫完了。二、練琴這個暑假，我就要考級了。所以，我得進入備戰狀態。老師對我進展了細心的輔導，并指出了我的缺乏。在家我也要認真練習。每個曲子要不下十遍地練習，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。三、娛樂每天寫完作業，彈完琴后就是我的“快樂光陰”，我把它塞得滿滿當當的。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們布置的動畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！四、打工在這個暑假，我方案給媽媽打工。媽媽給我的報酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務，就可以積攢下很多的錢。當到達一定數目時，就可以買一些我所需要的東西了。總之，我要充實、有意義地度過這個暑假。小學生暑假方案篇3暑假快到了，我早就想好了我的暑假之旅。今天說給你聽聽。我要去秦皇島的黃金海岸玩玩，聽媽媽說那里風光可美了，更讓我快樂的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站，讓人向往吧。第二站我們打算去天下第一關——山海關去看看，我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥，我也要照幾張給我的同學們看。第三站我想去西游記宮，里面有西游記人物，我最喜歡孫悟空了，他那些機智英勇的故事我都會講呢！小朋友們，我的暑假之行怎么樣，假如你感興趣的話就來參加吧，我們一起度過一個快樂的暑假。小學生暑假方案篇4日月如梭，轉眼間，盼望已久的`暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”即將步入三年級的我打算，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來進步我的作文程度。下面是我的讀書方案：一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！二、讀書有方案。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。汲取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂，交流一下吧！四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄第，同時養成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比方，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。小學生暑假方案篇5為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假方案。每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯安康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面開展。看書時還會積累一些好詞好句，進步我的寫作程度。除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災等災害能自救。學鋼琴，能開發左右腦，讓手指靈敏。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的根底。“讀萬卷書，不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業。我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、諒解父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。我還會做一個評分統計表，假如這一天表現好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。同學們，我的暑假方案是不是豐富又多彩？小學生暑假方案篇6暑假到來了，可我的肚子還沒瘦下來，我有些著急了，便下定決心要減肥了。可還沒有一個健身方案，我就思前想后的制定方案了。經過長期的鉆研和考慮，我終于完成了一個健身方案。內容以下：1、每天完成10組仰臥起坐。〔每組10個〕2、每天繞政府跑3圈。〔每圈400米〕3、每天舉啞鈴各5-10次。當然，不能光有方案，還要有實際行動。今天就是我完成第一次健身方案的時候，應該不到一個暑假，我就能變得很安康了。小學生暑假方案篇7小學生們的暑假到來了，本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此，制定一個《暑假方案安排表》就顯得尤為重要。建議如下：1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比方上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以進步他們的主動性。父母只能建議。3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控才能較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至適宜的獎勵，包括外出玩耍。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排方案下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。5、時間安排表開學帶來，進展評比。主要是表揚堅持自己的方案，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強迫要求，可以屏棄參加。方案表：6點50：起床并朗讀詩歌一首。7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。8點—8點半：完成暑假作業.12點-1點：午睡晚上7點-7點半：閱讀半小時晚上8點半：準時睡覺補充說明：一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。二、每天看電視時間不超過1小時。三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處分。伴隨著上周本市初中陸續發放錄取通知書，六年級學生的“小學生涯”宣告完畢。不少小學特意為孩子們準備了“最后一課”，交換書信，感恩父母；體驗講臺，感恩老師……小學“最后一課”使孩子們收獲感動，學會感恩。“過去我不懂事，經常頂撞爸爸媽媽……認真回想過去___年爸爸媽媽對我的照顧，尤其想到媽媽生病仍然堅持陪我上課，我真的很慚愧……”上周，一場特別的書信交換儀式在府學小學美術館后街校區舉行，70余名六年級學生與父母互換書信。在信中，孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事，并對自己的不良習慣進展了反思。父母們那么表達了希望孩子成才的愿望，一些家長還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子抱歉，希望得到孩子的理解。孩子們簡單樸實的文字令家長欣慰；父母深情的叮囑，平等的交流，也感動著孩子們。學校負責人介紹，小學畢業對于孩子來說是一個新的起點，學校希望以這種方式增進他們與家長的溝通與交流。在景泰小學，老師們將“最后一課”的講臺交給學生——該校5名六年級學生為170余名同學上了特別的“最后一課”。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、折紙，他們在業余時間做了充分準備，不少內容連老師也是第一次聽說。該校副校長王慧瑾表示，“最后一課”給孩子們搭建展示平臺，是希望他們升入初中后繼續關注自己的興趣開展，真正快樂地學習。此外，孩子們在講臺上盡情展示自己的同時，也深入體會到講課的不易，老師的辛苦，他們感謝老師為自己的成長所付出的心血。燈市口小學六年級全體老師還為學生們創作了畢業長詩，畢業生們也為母校準備了禮物，他們合作手繪了一幅15米長的油畫，用畫筆記錄自己難忘快樂的小學生活。藝美小學六年級學生將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到T恤衫上，老師和同學人人有份，以此紀念小學生活。織染局小學那么組織畢業生到北京郵電大學“游學”，與大學生座談，做好迎接初中學習的準備。孩子們翹首以盼的暑假將至，如何讓孩子度過一個平安快樂的假期，已成為家長們當下要考慮的問題。筆者認為，做到以下幾個方面至關重要。身心平安排第一。中小學生普遍自我保護意識差，自控自救才能差，區分是非才能弱。在暑假，由于脫離學校監管，接觸社會和大自然的時機增加，假如疏于看管和防范，容易發生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故，或受到的引誘而誤入歧途。在假期里，家長要認真履行法定監護職責，加強對孩子進展平安知識教育，教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規游泳場所游泳，不要無證駕駛機動車，不要參加有危險性的活動，要注意飲食衛生和出行平安，要學會識別并機智應對各種不法分子的損害。在外工作的家長要安排好孩子的監護人，定期與孩子聯絡和溝通，使孩子感受到家庭的溫暖和關愛，有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。情感交流很重要。上課期間，家長很難有一大段時間與孩子接觸交流，很多孩子抱怨父母不理解他們，不理解他們。家長應當充分利用這個時間，多與孩子零間隔接觸，多和孩子推心置腹地進展溝通交流，及時理解孩子的想法和愿望，做孩子的良師益友；要多和孩子開展一些親子活動，或逛公園，或外出旅游，或開展親子閱讀，在活動中增進與孩子之間的感情。勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的完畢，不是學習的終結。家長不能放松對孩子的管理，不管不問其學習，也不能將暑假當成“第三學期”，盲目送孩子參加各類補習班，而要平衡好孩子的學習和休息時間，幫助孩子制訂科學合理的暑假方案，給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間，引導孩子自主合理安排活動內容和活動時間，做到勞逸結合，過一個輕松、快樂的假期。體驗生活更有益。假如說在校期間孩子以書本學習為主，那么暑假期間孩子應以體驗生活為主。志愿效勞是體驗生活的最好方式，家長要創造條件，讓孩子積極參與合適其身心特點的志愿效勞活動，在志愿效勞的舞臺中奉獻愛心、砥礪品格、鍛煉成長；要鼓勵支持孩子參加夏令營，讓孩子養成好習慣、鍛煉好身體、磨練好意志，進步生活自理才能、自我保護才能和承受挫折才能；要適當給孩子安排一些家務勞動，讓孩子在勞動中收獲成功的喜悅；還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯和社區、村委等單位組織的各種關愛活動，讓孩子在活動中學會感恩。總之，把暑假還給孩子們，讓他們從書山題海中解脫出來，投身社會，拓寬視野，鍛煉自己，真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長所期盼的。小學生暑假方案篇8為了更好地學習英語，今年暑假將結合本人的實際情況，制訂以下學習方案：①每天堅持在早晨6：15—6：30讀已學過的國際音標，進步自己的拼讀才能，范文《小學生暑假方案》。②8：00—8：30完成英語暑假作業。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目，擴大自己的知識面。③下午1：00—1：30，收聽英語初級班播送，主要是擴大詞匯量，訓練自己的聽力，進步自己的讀音準確性。④晚上6：15—6：30，寫英語日記，每段不少于20句。⑤由爸爸監視執行，暑假完畢后做好小結。小學生暑假方案篇9本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此，制定一個《暑假方案安排表》就顯得尤為重要。建議如下：1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比方上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以進步他們的主動性。父母只能建議。3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控才能較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至適宜的獎勵，包括外出玩耍。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排方案下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進