等待初中作文合集15篇等待學(xué)校作文1

那日陽光正好，我栽下一顆種子，懷著期許，等待著。

——題記

曾經(jīng)，可怕等待。仿佛在黑暗中摸索，起伏不定的心情，峰回路轉(zhuǎn)的過程，難以知曉的結(jié)局。

很久以前，我在家門口觀察一個婆婆在賣種子，叫“幸運草“。她告知我，假如你和這顆種子有緣，它會發(fā)芽開花，為你帶來好運。我注視著它那普一般通毫不特別的樣子，最終抵不住渴望幸運的心理，買下一顆。

我把它緊緊地攥在手心，直到一層細密的汗水將它濡濕。我始終深信著命運這虛無縹緲的東西，我第一次，冒出了一個守護和等待的念頭。我將它捧在手心，雙手合十，“那么，我們一起成長吧”默念道。

我把花盆擺在窗臺，一個最光明最惹眼的位置。每當(dāng)我寫作業(yè)一偏過頭，我就禁不住地走過去看看，渴望能在那暗淡的泥土中瞥見一抹亮色。等待是悲喜交加的。

期中考時，我做好了充分的復(fù)習(xí)，在考場奮筆疾書，腦海中卻隱隱出現(xiàn)出它萌發(fā)的影子，那個小小的生命，我也應(yīng)當(dāng)像它一樣堅韌而執(zhí)著，去破土而出。我總覺得冥冥之中有一根無形的線將你我相連，使我們能夠見證彼此的成長，感知彼此的歡樂，當(dāng)然，少不了苦痛。

就如種子的成長會遭到風(fēng)雨的洗禮一樣，我也不行避開地經(jīng)受著低谷，我聽到有人肆無忌憚地嘲諷，對我的付出和努力不屑一顧。無情的暴風(fēng)雨將我心中那抹新生的嫩綠掩埋，我觀察它瀕死未死地掙扎著，輕輕撫去它葉片上的雨水，若是心上的淚痕也能這般拭去那該多好。眼眶一熱，發(fā)覺剛剛擦干的`葉片上有滴上了幾滴水，溫溫的。

我還等待著它會再一次萌芽抽綠，假如它死了，或許我的幸運也宣告終結(jié)。爺爺將它移植在陽臺的一個小小的角落，我始終不敢去看它，怕看到它死去，我信任它正以另一種方式陪伴著我，在和我一起扎根，在舍命地開花，但每當(dāng)我望向那個空落落的地方，不行抑制的哀痛和孤獨向我襲來，那個和我并肩作戰(zhàn)的你啊，還能否歸來？

昨日，爺爺突然和我提起了那棵草，那個我始終等待著復(fù)蘇的生命，它就在爺爺手中，長勢喜人，已經(jīng)有一支筆那樣高了，而且還結(jié)出了幾個鼓鼓的花苞，我的喜悅已不知如何形容，捧著它禁不住跳起舞來，以訴衷腸。

我想，我和這顆種子之間，不只是等待它開花給我?guī)砗眠\的那種功利的等待和索取。而是伴隨著我的等待，它慢慢變成了我心底的一根弦，那樣感同身受，可以輕易地掀起波瀾。我想就這樣，始終望著它，在我的窗臺，陪伴著，等待著，那花開的日子。

等待學(xué)校作文2

“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚窄窄的郵票，我在這頭，母親在那頭；長大后，鄉(xiāng)愁是一張小小的船票，我在這頭，母親在那頭；后來啊……”短短一首小詩，就描繪出了人世間的多種等待：兒子，是母親的等待;大陸，是余老的等待……曾看到過這樣一句話：我以為鳥兒是沒有士氣飛過大海，后來才發(fā)覺，是大海的那頭早已沒有了等待。等待有時就猶如動力，驅(qū)使著人們完成平常難以做到的事。

有一個這樣的故事：發(fā)生在革命時期的一座偏僻的大山中，一個女子與她青梅竹馬的夫君結(jié)婚了“周祥”，但結(jié)婚當(dāng)天，丈夫失蹤了，女子不信任他會逃婚，等待著他的歸來。之后多年，她獨自撐起家，照料癱瘓在床的婆婆。幾年后，寄來了一封信，上面的.署名是“鄒宜祥”，交代說是去當(dāng)兵了，使女子欣喜不已。然而不久后，婆婆去世了，女子傾家蕩產(chǎn)，將婆婆與公公合葬。之后又去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子，要知道，那個年月，一個女人獨自撫養(yǎng)孩子，是多么不簡單。

而那封信，始終被她壓在箱子底下保存著。又過了二十年，兒子也結(jié)婚了。可五年之后，因車禍去世，他與兒媳一起贍養(yǎng)孫子，后來記者找到她，她把那封已泛黃的信交給他們?nèi)フ遥弥膮s是丈夫在多年前的戰(zhàn)斗中犧牲了。記者回去告知老奶奶，等待著他們的是一方矮矮的墳?zāi)埂c幸的是，孫子考上了名牌高校……炙熱的淚水涌出，恩，我哭了。50多年的等待，為的是那張容顏，那張心底的容顏，如若沒有夫君，何來的等待呢？那容顏是她的等待。

其實等待也存在于我們身邊，九班級的我放學(xué)很晚，回家將近七點，母親總會在家四周的車站等著我，無論春夏，從未轉(zhuǎn)變。那是大雨滂沱的一個傍晚，冷風(fēng)刺骨，好不簡單上車，很暖和。而我下車的一剎那，寒風(fēng)撲面，雨水打濕了眼鏡，當(dāng)公車緩緩開走，我在對面看到了一個中等身高，微胖的中年婦女——那是我的母親，她撐著一把傘，手里還拿著一把，不停的哆嗦，臉色很白。當(dāng)我走過去，接過傘時，我感受到了母親身體的溫度，時涼的，時冰涼冰涼的。她真的等了很久吧。她等的是我，我是她的等待啊！這世間，如若沒有，怎會有溫情可言，怎會有美的可言？

等待學(xué)校作文3

今年的十一黃金周我們?nèi)胰ビ吸S山，我最終乘到了我夢寐以求的人生第一次纜車。那每天氣陰涼，天灰蒙蒙的，想必人不會太多，可到了一看，立刻傻了眼——正是十一黃金周，人怎么可能不多？等待纜車的隊伍像一條長龍似的，在綠色的欄桿里繞得一眼望不到頭。聽導(dǎo)游說，假如不乘纜車，從山下到山頂至少要兩個小時，而且是步行的。但纜車的速度可快了，8分鐘就到！從現(xiàn)在開頭排隊，頂多一個小時左右。

為接下來的游玩節(jié)約體能和時間，我們打算排“長龍隊伍”。

這是一個非常漫長的等待，盡管導(dǎo)游說只需要一個小時，但看隊伍，依舊是那么長，能排多久對我來說還是一個未知數(shù)。天雖然陰涼，但在人群中還是悶熱悶熱的。好不簡單等人群挪動了一點，我一個箭步?jīng)_上去，感覺像是遙遙領(lǐng)先，拘束極了。隨后聽到一個洪亮的聲音：“嘿！那小孩兒，請別插隊！”我抬頭一看，是一個年輕的'婦女正在瞪著眼看著我，我不由得心頭一顫，臉上火辣辣的，抓緊往后退了退。那戴著黑色鏡框眼鏡的眼睛，那又圓又大的童真稚嫩的眼睛，那成熟膚淺的眼睛，還有那剛剛一刻也不離開手機的眼睛都盯著我，我恨不得鉆到地縫里去，再也不出來。現(xiàn)在我只能悄悄地等待，但我是一個沒有耐性的女孩，想解解悶，但又想不出什么好的法子來。剛剛已經(jīng)出過一次洋相，不能再打攪別人了，我只得乖乖地站在那里，等待著纜車的到來。

這時候，我真的真的想讓時間老人走得快一點，再快一點，不要讓我這個早已不耐煩的小女孩再等待了！我漸漸靜下心來，隨著人群一點一點的挪動。很快到了一個大棚子里，我以為快到了，可放眼望去，隊伍里的人還是黑壓壓一片。我又回頭看看剛剛我發(fā)牢騷的地方，離這兒也有一段距離了，隊伍還是一點一點向前挪的。

不一會，到了一個轉(zhuǎn)彎處，導(dǎo)游說快到了，我別提有多興奮了。果真，轉(zhuǎn)過彎后，我已經(jīng)看一個個掛在索道上的纜車了，我又在人群中狂呼：“看！你們快看！纜車！纜車！”突然，靜了。我又處于剛剛的尷尬狀態(tài)，唉，我怎么這么沉不住氣呢！

最終，最終，最終到我了！我坐上纜車，纜車緩緩地在索道上滑行著。我透過玻璃窗，看到了巍巍高山，叢叢樹木，層層云霧，讓我仿佛置身于仙境之中，讓我不敢信任眼前的一切是真的，更讓我感到我漫長的等待是值得的！

人生中有許很多多的等待，我們肯定要靜下心來，漸漸等待，在享受這等待的結(jié)果吧！

等待學(xué)校作文4

人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹；人生的價值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn)；人生的意義就是在一次又一次嘗試中懂得。

我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我只有依偎在母親懷里才得以生存。因此，母親從來沒有夸獎過我什么，我總是嘗試母親教給我的一次又一次挑戰(zhàn)，可母親就像看不見一般。慢慢地，期盼母親的夸獎已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活中的一部分，成為我的渴望與憧憬。

那日，秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中回旋，母親把我?guī)У綉已逻叄露奈也恢浪鍪裁础Ｖ灰娝钢畈灰姷椎膽已隆⒗浔卣f：“跳下去。”“嗯？”飛行是鷹的本能，你連飛都不會，又怎么稱得上是鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼那深不見底的谷底，我?guī)е耷粚δ赣H說：“我不敢……”母親丟下一句：不成器。便頭也不回的飛走了。

我坐在懸崖邊，沒錯，嘗試是強者通往勝利的階梯，然而，它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空，那樹葉照舊在飄舞，又似乎是對我的挑釁。我觀察同類中一對母子正在飛行，兒子自由拘束的回旋，母親欣慰的夸獎。我也期盼母親有一天能夸獎我。

于是，我再一次走向了懸崖，腦中只有一個聲音：只有再一次的努力嘗試，才能得到母親的認可。我奮力跳了下去，并不斷揮動雙翅，可是無論怎樣用力，都無濟于事，重重摔在兩邊的巖石上。

每一次的嘗試，都使我非常苦痛，傷痕累累。

這時，腦海中只出現(xiàn)母親溫婉的笑容，盡管她并未向我這樣笑過。我想之前那樣縱身一躍，筆直向下，我奮力揮動雙翅，慢慢地，我下沉的速度緩慢了一些。然后漸漸的停在空中，再一點一點地上升，那時的'心情無言以喻。只想著抓緊飛向母親，討取始終幻想著的夸獎。突然我觀察躲在樹梢上的母親對我婉爾一笑緩緩地向我飛來……

不知過了多久，我己經(jīng)從一只幼小的雛鷹成長為一只健壯的雄鷹。期盼母親的夸獎是我前進的動力，嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此，我成為鷹群中最強健的那一只，但我仍舊在期盼母親的夸獎，那是我一生的渴望。

或許，別人的愛是夸獎，而母親的笑是鞭策。

等待學(xué)校作文5

等待我們等待，我們期盼，等待著長大成人，期盼著自由的生活；父母等待，等待兒女們懂事；老師等待，等待著同學(xué)取得好成果……萬事都需等待，要學(xué)會等待，或許等待的背后會有條通往勝利的路……等待回家那輛末班車緩緩地向我駛過，模糊觀察那車燈，是多么光明啊！我那忐忑擔(dān)心的心才隨之安靜下來。那天夜晚，我背負著沉重的書包，一步步困難地向車站走去，現(xiàn)在已是深夜九點多，而我卻剛下課，我坐在凳子上苦苦地等待，等待著那末班車來“接”我回家。夜晚寧靜極了，只聽見時鐘滴答滴答地，一分一秒地走著，我真是又餓又疲乏，渴望回家，回到那暖和的港灣，而這公車卻遲遲不來，一個又一個驚奇的思緒從我腦海飛速閃過：會不會是車拋錨了？還是有什么意外交通事故？我多想給父母打個電話，可他們又都在外地，現(xiàn)在我“身無分文”只有乘公車回家唯一的捷徑了。

等待時間飛速流過，這樣就會提前坐上車，等待父母快點回家，這樣就可以來接我，我等待回家，我渴望趕快躲進那避風(fēng)港。車緩緩地向我駛來，我突然站起來，等待沒有白費，它最終來了。心中感動的`心情踴躍起來。等待畢業(yè)學(xué)校畢業(yè)了，而我才剛踏入中學(xué)的門檻就期盼著學(xué)校畢業(yè)。是啊，人人不都如此？畢業(yè)意味著我們長大了，又上了一階樓梯，當(dāng)你爬得越高就越有成就，大家都在等待著到達頂峰，由于到那時，你再回頭向下看，你才會看到過以往從未領(lǐng)會過的景色，我等待畢業(yè)并不是想自我解脫，而是盼望能爬得更高，走得更遠。的確，同學(xué)壓力大，但不曾經(jīng)受風(fēng)雨怎會有彩虹？雨后不肯定會有彩虹，但彩虹肯定是雨后消失，這是一個漫長的過程，甚至令人切齒，由于這一切都需等待。等待畢業(yè)的我就抱著這樣的心態(tài)，，一步步將腳印，腳印?????，深深留在走過的地方，只待有一天，等待終成現(xiàn)實，才會有所感悟。人生就似乎是一張畫紙，上帝賜予我們每人一張，讓我們盡情的在上面描繪精彩人生，任何一筆都要經(jīng)過漫長的等待才能畫下。而有時，等待卻是截然相反的，應(yīng)邁開步伐跨越它。無論如何，等待是對人的考驗，學(xué)會等待，邁向勝利。

等待學(xué)校作文6

keepgivemehopeforabetterday，keepgivemelovetofindaway。聽著這首小清爽的歌曲，便想到自己生活中的陰霾久未散去，只期盼著那一縷陽光灑落，于是打算查找，不再等待。

天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，卻不知，已到早晨。拖著沉重的腳步，走進昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上學(xué)。一路感慨著生活太寂寥，一路期盼著不久迎來的是陽光。

迷迷茫茫地走到學(xué)校，今日要公布期中考試的成果了，天哪，保佑我考考好吧。已經(jīng)好幾次沒有考好了，老師幾次找我談話，父母一次又一次的板著面孔冷淡對待，許多天以來，陽光沒有眷顧我。盼望這一次能夠觀察那久違的暖和吧。

陸間續(xù)續(xù)報了成果，一次一次墜落深谷，怎么又考得這樣差？不爭氣的眼淚快要決堤，沒有士氣面對一切，低著頭，閉著眼，拼了命忍住淚水。

突然有人碰了碰我的肩膀，我努力安靜情感，抬頭看，原來是班主任。我抹了一把快掉下來的淚水。老師把我拉到外面，說要跟我談?wù)劇Ｎ抑溃蠋熓穷櫦拔业淖宰稹Ｗ叩酵饷妫蠋熭p輕把手搭在我的肩膀上，看著我的眼睛，真誠的說：沒關(guān)系的，別哭，頑強點。老師暖和的話語，和手心的溫度，還有那陣陣涼快的秋風(fēng)，平緩了內(nèi)心的擔(dān)心。這幾次都沒考好，有沒有分析緣由呢？老師輕輕問我。我有點慚愧：沒有。所以啊，你總是沉醉在哀痛中，沒有找到自己的不足，為下一次考試做預(yù)備，因此這一次又沒考好，就是這個緣由吧。我恍然大悟，原來自己始終等待的`陽光，就在下一個路口，只是由于摔了一跤，軟弱不敢往前。

我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我開頭陷入深深的思慮中，我哪里還有所欠缺。最終總結(jié)了出了緣由。便列了一個提綱，回家后，找出相關(guān)的習(xí)題，每天給自己一個方案，做完老師布置的作業(yè)后，就做這些課外作業(yè)。

夜很黑，有一種孤獨的錯覺，光明的臺燈陪伴著我，沉沉的倦意總是襲來，幾次想要走向暖和的床沿，唯留的一絲直覺告知我不能睡。昏昏沉沉走向衛(wèi)生間，洗了下臉，讓自己更加糊涂。再連續(xù)回房間奮斗著，我知道度過此時的黑暗，遇到的將是明日冉冉的太陽！

等待，是懦者的表現(xiàn)，我不愿坐等時機，我要通過自己的努力，為自己制造出陽光！

等待學(xué)校作文7

我拖著疲乏的身體，爬上了幽暗的樓道；舉起重若千斤的手，推開了那扇熟識的門。奶黃色的燈光隨著門縫的增大，漸漸充斥著我的視線。母親如平常一樣站在那暖和的燈光下等待我進入，向我綻開親切而溫順的笑，暖和了我的臉，也暖和了我的心。

母親接過我身上的重負，粗糙卻慈祥的手輕拂過我的臉頰，熟識的觸感讓我不禁恍惚起來，知禮破裂的記憶抑制不住地噴涌而出。

記得還是學(xué)校時，就是這雙手將我推到了車流涌動的公路前，讓我獨自面對。我們都沒有動——我在等待，等待那雙大手再次覆住我的小手，陪我度過恐驚；母親也在等待，等待我擺脫她暖和的守護，獨自面對未知的前方。最終還是她勝了，在這場僵持中，我不得不選擇推開她的守護，獨立前行。

筆鋒揮動間，又是一天過去了。黃昏時刻，暖風(fēng)微醺，加重了我的疲乏，一場急躁的較量再一次開頭——

我慢吞吞地踱步與歸途，等待著母親疾步走來的迎接；而她卻在家中擔(dān)心又期盼地勞碌，等待我回到家中的喜悅。我終是沒有等到她，就已回到了傲慢中。聞到那熟識的飯菜香，觸到她掌心令人眷戀的粗糙，不滿與委屈的淚水在眼眶中轉(zhuǎn)了一圈，又咽回心中——我在她驚愕的目光下，推開了她的手。

我看不到她的黯然神傷，讀不懂她的良苦專心；就如她聽不到我心中的低咽抽泣，讀不懂我對她的依靠和……憤懣。我們都在等待，等待彼此的理解。也正由于如此，錯過了時機，沒有等到彼此共同期盼的溫馨，卻等來了歲月蹉跎間，她臉上漸漸加深的溝壑，還有我在成長中舍去的脆弱與依靠，得到的那顆愈發(fā)堅毅的心。

思緒倏地抽回眼前，映入眼簾的是烏綢中泛著刺眼銀芒的白絲，是黑瞳四周纏繞的可怖血絲，是曾經(jīng)光滑而今褶皺不整的`臉龐……我驀地收回目光，兀自走向冰冷的課桌——每每認真觀看這些，我的心中就會忍不住泛起恐驚，似有陣陣涼意侵入四肢百骸。由于他們像是一種警告，警告著一場無法停止的年輕和再也找不回的曾經(jīng)——這是我寧可面對成山的作業(yè)也不想意識到的事情。

時間飛逝間，我已經(jīng)懂得了母親當(dāng)時的等待，卻寧可不想懂。我盼望能像曾經(jīng)一樣任性自私，奢望著已經(jīng)失去的純真年華。可我又的確懂了，懂得了成長的必要性，所以再也尋不回那時的隨心所欲。

母親以放手為代價，換來了我的獨立自主，卻再也等不到我對她的依戀。

我以獨立為代價，換來了不行抗拒的成長，卻再也等不到曾經(jīng)懵懂純真的年華。

等待學(xué)校作文8

春天，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。任何勝利和收獲，我想，或許都應(yīng)有等待來構(gòu)成的。人的一生中有很多機會，“機會”需要我們等待，沒有急躁，不會等待的人不會勝利，也不懂得怎樣勝利。那是5年之前，剛進入學(xué)校一班級，那時，我成果令我驕傲。

一天，老師宣布第一任班委會的名單。我樂了，滿懷信念地預(yù)備著老師宣布我是“三條杠”。結(jié)果，我不僅沒挨到大隊長，也不是班長，只是副班長。回家后的我很是懊喪，媽媽對我說“懂得等待啊，孩子。你要在班級里多干活，多出力。光是成果好，你有什么用？”我根據(jù)媽媽對我說的“多干活”做。我每天中午午休時，觀察拖把正寧靜“躺”在門后面，無人使用呢！我操起拖把，把它打濕了，再忍臟用手?jǐn)D干，一個人彎著腰，跨著弓步，拿著與我齊高的拖把吃力地拖著地，將整個教室拖了個遍。我喘著粗氣，用手撐著拖把，看著正都在竊竊私語、聊著天的同學(xué)們。發(fā)覺沒有人欣賞我，可我卻為自己這一行為感到興奮。我晚上躺在被窩中自言自語道：“加油吧，離勝利不遠了，等待吧！”

又過了一個星期，天上竟下起大雪，全部事物仿佛都被寒冷與可以刺痛雙眼的銀白色所覆蓋，一切都是白的。我想起媽媽所說的“多出力”。我只好對這一切“銀裝素裹”的“美景”說“再見”了。我認為我該加入“掃雪大軍”了。我去拿來一把掃把，在走廊向外的扶手上積了厚厚一層雪，我握著掃把一點一點地將雪掃除。我一絲不茍地坐著，如見到還有掃把，那就“左右開功”，“多”出力嘛。又拿來抹布，打濕它——這一行為真是太苦痛了，我們由于無熱水，所以用冷水來打濕抹布，手真是快凍僵了，以至于手已毫無知覺，可我還是堅持了下去。我拿著冰冷的抹布擦著冰冷的墻與扶手，手是冰冷的，可是我的額頭上卻掛滿了豆大的`汗珠，頭發(fā)已經(jīng)濕透，臉被憋得紅紅的，腿也由于長時間深蹲而麻的已無知覺。

這樣一天下來，手上長出了凍瘡。可仍舊沒有人來贊揚我，我卻照舊悄悄地、悄然地等待著機會。“信任自己，連續(xù)急躁等待呀！”后來的兩年里，我雖在競選中一次次失敗，可我又一次次爬起，依舊是“多干活，多出力”——我始終這樣，從不間斷，我甚至認為這已經(jīng)是我在學(xué)校中必做的一件事、必修的一節(jié)課了！最終在三班級時，我被老師推選為大隊委員，同時擔(dān)當(dāng)班長一務(wù)，最終感受到了等待的重要。一切，皆需等待！假如想要等待？請悄悄等待！

等待學(xué)校作文9

遠遠的天涯，殘霞似火，灼傷了她的靈魂。霞光突然斜射在幽暗燈光下的電話……

優(yōu)曇的目光轉(zhuǎn)移到電話上，拌著微醉擔(dān)憂的心情，似乎在等待著什么？電話始終都沒有響。她的手漸漸地摩挲著電話，遇到電話按鍵時，臉上出現(xiàn)了簡單的思緒：不是說好電話給我的嗎？怎么……，他可能還沒有到達吧……在難以選擇中，手下的電話突然響了，沉重的鈴聲擾亂了她的思緒，她立刻慌張拿起電話貼在耳邊，手緊緊地握住它，懷著節(jié)奏疾快的呼吸聲，喊破了喉嚨似的：“喂？小韋嗎？你到了阿姨家沒有？”“哦？不好意思，我打錯電話了。”“沒關(guān)系。”她的唇輕輕動了幾下，從眼神中，有說不清的.著急與失落。

銀輝涼爽，三月的夜，寒意沁膚。她放下了電話。“他可能遺忘了吧，都這么晚了。不知道他正在干什么呢？……真讓人擔(dān)憂啊！”然而，微輕的聲音聽起來有點嗆。她一個人就這么等著等著，傻傻地望著電話，猶如一杯泛著沫的啤酒，裝在淺藍色半透亮?????的塑料杯里，伴著顧影自憐的燈光和許久末曾體會過的靜謐與擔(dān)憂，一切都猶如這杯暗色液體，澄清與朦朧的界限被打破，全部的存在都是一種深色調(diào)的融合，像此時的心情，時而波濤洶涌時而又很沉很沉……

電話許久都沒有響，“已經(jīng)沒盼望了，我還連續(xù)等下去嗎？……”她悄悄凝視著電話，打算拿起電話撥動了號碼。幾秒之后，消失了悅耳的女中音：“您好，您撥的電話已占線，請您稍后再撥……”莫非一切都是天意嗎？我只是想知道小韋到了阿姨家沒有，不行嗎？靜謐的夜，只剩下亂人心緒的“嘟嘟”聲。心中一沉——果真、果真是沒有機會，我還是等不到他的電話。她的瞳孔散亂，沒有焦距，心中抽悸，如被刀狠狠割開。慢慢地，她趴在桌子上睡著了……

幾聲鳥鳴和鈴聲穿透晨夢，她悠悠醒轉(zhuǎn)，掀簾而望，窗外的陽光，是那么嚴(yán)厲。優(yōu)曇拿起電話，用手揉揉那松醒的眼睛時，立刻——聽到“姐姐，對不起。昨天我……”她笑了，那笑容是那么甜，興奮感動地說：“小韋，沒關(guān)系。我好擔(dān)憂你呀！你只要沒事就好，在阿姨家玩得快樂嗎？”……

等待電話如濃茶般，味是那么苦，但苦澀之余有一種獨特甜香，一種無法代替的芳香氣息。

等待學(xué)校作文10

他把好河山給了她，把榮華富貴給了她，把海誓山盟給了她，到最終，卻只留一間華麗卻無生氣的空房讓她等待。

曾經(jīng)，他牽起她的手，俯身在她耳邊低語，許諾為她愿傾盡全部。他們緊緊相擁，仿佛世界上一切無情的任何事都無法將他們分開，那時他們堅信，他們本該是在一起的。

其實他心里明白，她未必肯始終陪著他。

可他情愿等待。

其實她心里明白，他有他的江山要打拼，而她，幫不了他。

可她情愿等待。

可如今，腦海中早已練習(xí)過千遍萬遍的事實，卻真的如此真實、如此徹底、不留任何余地地擺在眼前，心還是會痛，淚還是會落，無奈，卻只能道一聲心酸，然后不得不接受。她也曾哭鬧過，也曾任性過，只是如今時間教會了她很多。她開頭等待，有時徹夜不眠，為的只是他回來時，她可以親自為他披上棉襖，可以親自送上自己煮的熱湯，可以偎在他懷中寧靜入睡。她對自己說：吾，等汝。

殊不知，癡癡的等待換來了國泰民安，換來了舉國慶祝，卻照舊等不來他。可她不恨，她不恨他將愛分給全天下的百姓，她不恨命托給這個國家，她不恨或許他已把她遺忘了。

以為她知道，這是他的宿命，他的.宿命本該如此。

其實他也知道，他欠她的幸福，或許只有來世再還。

她一人坐在房內(nèi)，面對鏡子，銅鏡中那個扮相富貴的女子，是自己么？她開頭慌了。為什么？為什么不歡樂呢？或許，等到他，就會歡樂了吧。勸慰著自己，扯起微笑，猛然發(fā)覺，這樣竟比哭泣還要難看。而后，彎下身，掩面而泣。

此時的他，望著湖中的自己，他哭了，從前那個臉上滿是笑容的他去哪里了？已有多久？有多久？他已遺忘自己照舊深愛著她，只嘆世事無常。他好想她。

后來的后來，兵荒馬亂，兵臨池下，金戈鐵馬……他最終是犧牲在城門外，身體死死護著這道門，這道可以通向那個庭院的城門。長矛刺穿他的心臟，而他的嘴角掛著微笑，由于他知道自己說過，要誓死愛護她的，而現(xiàn)在，他做到了。

再后來，她也走了，死在他的墳前，地上一張蒼白的紙，白紙黑字寫著：

我也答應(yīng)過你的，我情愿等你的。而現(xiàn)在，換你等我了。這條路上，我肯定要和你一起。

微風(fēng)拂過，吹散了全部思念。

微風(fēng)拂過，吹起紙張，不知要飛去哪里，但，那肯定是個幸福的地方。

由于，那里有等待。

等待學(xué)校作文11

我是一條流淌不息的河。我始終始終地向前奔流，不知疲乏。在奔流的過程中，拍擊著沿途的礁石，留下屬于我的痕跡。我憧憬的是大海，由于它是水的樂園。在那里，我們可以肆無忌憚地奔流前行，用歡快的步伐去詮釋生命的自由！

可是這條路總會不順。一到寒冷的冬季，我的活力便會被凝固，對我來說冬季是一場煎熬。我無法前行，無法奔流，無法自由地向大海前進。

我不怕，我會等。我會等待春季的第一縷風(fēng)將我喚醒。

樹苗篇我是一株小小的.樹苗，我始終始終地向上生長。以媽媽的秀麗挺立為目標(biāo)，以爸爸的高大繁茂為榜樣，努力地生長著。我憧憬有一天，可以在風(fēng)中，飄揚起漂亮的枝葉，可以在烈日中，愛護照看我的人們。

可是這條路總會不順。干燥的旱季總是殘忍地奪走我的水源，潮濕的泥土有時也會龜裂。我的根莖便會努力地伸展，可回應(yīng)的卻是尖銳的瓦礫、無情的石塊！

我不怕，我會等。我會等待天空的哭泣將我滋潤。

雛鷹篇我是一只粉嫩的雛鷹。睜開眼時，我就觀察，在蔚藍無暇的天空中，有一只搏擊長空的雄鷹——我的爸爸！從那刻起我開頭憧憬，在不久的以后，也能像爸爸一樣展翅飛翔。我努力地進食，跟著媽媽練習(xí)揮翅，每天帶著對飛行的向往進入夢鄉(xiāng)。

可是這條路總會不順，狂風(fēng)暴雨讓我無法面對；烈日驕陽使我寸步難行；疲乏勞累讓我?guī)追艞墶２唬也粫艞墸視猿帧?/p>

由于我不怕，我會等。等待一個威猛健碩的我破繭而出。

后記：川河？大海最終，不負期望地等來了春回大地的第一縷暖風(fēng)，我清醒了，更加全力地向大海航行。匯入大海時，我知道了那份等待換來了我向往的自由。

樹苗？大樹最終，不負期望地等來了天空的一場哭泣，身旁滿是潮濕的土壤。我吮吸著雨水，向上生長。當(dāng)我和媽媽并肩時，我知道那些等待，有了回報！

雛鷹？雄鷹最終，我長出了一對羽翼豐滿，健碩有力的翅膀，在一個狂風(fēng)肆虐的日子與爸爸并肩在灰黑的空中無懼地飛行！我知道那份努力，那份等待，使我得到了誰都憧憬的飛行！

等待的過程是無味的，等待的結(jié)果是甘甜可口的。

等待的過程是艱辛難熬的，等待的結(jié)果是讓人心花怒放的！

等待的過程叫人銘心刻骨的無奈，等待的結(jié)果是讓人刻骨銘心的歡愉！

等待學(xué)校作文12

人生中有許多等待，像每天放學(xué)時，你站在學(xué)校門口不停地伸長脖子向遠處遠眺，等待著父母的到來；花兒每天都等待著露水的滋潤；云朵每天都等待著太陽散發(fā)出的第一縷陽光；大海中的冰塊每天都等待著變成海水的一部分……而我則等待著成長，等待著離開那只為我預(yù)備的母親那暖和的懷抱……

早晨的陽光透過窗戶浸著屋內(nèi)，淘氣地它在我的眉梢跳著舞，我用手背抓了抓，翻個身，把被子拉過頭頂，連續(xù)做我的春秋大夢，夢中有一雙手輕輕地搖了搖我，我想看清她的臉，卻被叫醒，眼前是一張被放大了10倍的臉，臉上有著很多小雀斑，眼角已有歲月的痕跡，唇上有著干裂的紋路，這——是我那為我日夜操勞的母親，她正蠕動她的唇對我說：“快起床，要遲到了！”我起身，穿上已為我放在床邊的衣服，揉了揉眼睛走下樓。

母親圍著圍裙在廚房和客廳之間奔波，我什么都不用做只要坐在座位上吃飯，而母親則在一旁為我梳頭，這是每天都在重播的片段。我臉上從始至終都掛著微笑，而心卻在抵抗，它想瘋狂地逃離這暖和的搖籃，它想成長，每一次突然想大叫地告知母親，可到我觀察母親那對我的笑容時，我退縮了，心很累，它等待著獨立，成長的'時刻……

“叮鈴——”伴隨著放學(xué)鈴地響起，我整理著書包，而其他人都已像被放出了牢籠的鳥兒般飛向自然，呼吸著新奇空氣。“轟隆隆——”窗外一條白光閃過，緊接著是使人心驚肉跳的打雷聲，別人的父母手里撐著傘站在門口不停地向里面張望，眼睛從一個同學(xué)的身上掃到另一個人身上，想從身穿一樣校服的同學(xué)中間找出自己的孩子，面我不用查找母親的身影，由于她會在校門口那棵樹下等我。我在門口停下了腳步，校門口除了樹什么也沒有，我害怕了，心從沒有這么亂過，不知是可怕還是喜悅，這就是我所要等待著的時刻吧，獨自去成長。

我在路上奔跑，在那花花綠綠的傘間穿行，在不停地向前。雨無情地打在我身上，不知是要打擊我還是在為我流淚，跑到車站，車停在那兒，是在等我嗎？我伸出手摸進褲子袋拿出2塊硬幣抽入投幣箱，“啪——”錢與錢相撞的聲音，是在為我慶祝成功嗎？可我卻興奮不起來……

打開家門，母親正在看電視，觀察我的到來，沒有半點驚異，是有意讓我自己回來的吧，我心里想。我的身體凍得顫抖，但心暖暖的。成長是等待的根本，我認為我離開了那懷抱，其實我依舊在等待……

等待學(xué)校作文13

我始終在等待，等待一個可以關(guān)心我打開“心門”的人。

從小，我的話就特殊少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通溝通，所以當(dāng)大家都在操場上活動時，唯獨只有我一個人躺在草坪上，悄悄地望著天空，像是在等待著什么。可是老師卻不這么認為，他們以為我是“特別人群”，于是慢慢地，老師也不再關(guān)懷我了。

就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的學(xué)校生活。

最終，在學(xué)校，我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變，我最終等待到了那個人，那個關(guān)心我打開“心門”的人。

進入學(xué)校后的第一節(jié)語文課上，我關(guān)注到了我們的語文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她非常瘦，雖然她的精神看上去不錯，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我好像也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。

那節(jié)課上，老師給我們布置了一項特別的任務(wù)，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會選擇兩名同學(xué)來介紹自己。

自我介紹？完了，完了，要在全班同學(xué)面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不簡單來到了一個全新的環(huán)境，沒有人熟悉我，這是一個轉(zhuǎn)變自己的`好機會，是應(yīng)當(dāng)去拼一下。

抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個星期的時間來練習(xí)。

等到我上臺作介紹的那一天了，我大步走上講臺。一上臺一開口，我緊急得連自己叫什么都快遺忘了，所以整個介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又?jǐn)嘁淮巍＝淌依锏耐瑢W(xué)都笑了，這使我一時間要說什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正值我在回想過去的失敗時，一個聲音打斷了我，“膽子大點，不用怕，講錯了沒關(guān)系。”是語文老師。不知為什么這么簡潔的一句話突然間使我信念大增，使我的頭腦一下子糊涂起來，那次我勉牽強強算完成了任務(wù)。

或許就是從那時起，語文老師也對我關(guān)注起來，在課下于我多次溝通。交談中我了解到老師小時候業(yè)和我一樣，是一位老師點醒了她，使她開朗起來，也是她打算走上老師的道路。從那以后我更加自信，不但在成果上有了飛躍在人際溝通上也努力起來，直到現(xiàn)在我成為了我們班級的尖子生，我們班的副班長。

與其說我是在等待一個人，不如說我是在等待一聲鼓舞的話。每個人都是這樣。

等待學(xué)校作文14

偌大的教室寧靜無比，只有稍微的呼吸聲和紙頁發(fā)出的簌簌聲。后排的同學(xué)關(guān)注著前方的動靜，悄悄地等待著將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺得不怎么緊急，也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。

就在這時，監(jiān)考老師突然對我們說：“你們等一下，參賽紙好象不夠了。”沒有發(fā)到的同學(xué)中開頭有稍微的`響動聲和小聲的溝通聲。怎么回事？參賽紙怎么會不夠了？我的心里布滿著這個疑問，心情也變得非常焦躁。沒有參賽紙怎么辦？莫非我們不能參賽了嗎？參賽紙要多久才發(fā)下來？要是發(fā)的時間太晚豈不是鋪張我們的時間？……

隨著時間一分一秒地過去，我的心沒有變得更慌，反而慢慢安靜了下來。我又何必焦急，時間也沒過多久，老師也在想方設(shè)法地解決問題，事情