第第頁體育專業自薦信

體育專業自薦信1

敬愛的領導：

你好！

20**年，我考入了**師范高校體育學院體育教育專業。我倍加珍惜在校期間的學習機會，四年中我不但系統學習體育教育理論，而且在各項運動中留意培育自己的綜合技能，理論與術科的綜合成果比較突出，每年都獲得獎學金。課余時間，我仔細學習了田徑、排球等專項的競賽規章，并取得了國家二級裁判證書。我參加了全國高校生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作，并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯系實際的學科，在傳授知識與技能的同時，更應著重培育同學對體育熬煉自覺性和重要性的`認識，從而達到提高身體素養和陶冶情操的目的。正是著重了這兩方面的結合，在實習中我取得了優異的成果。從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的暖和。平常我著重個人修養，留意培育與同學們的協作精神與團隊精神，這將對我將來的工作大有裨益。

我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名老師的各項條件，我盼望用我所學到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更盼望能為貴校的建設貢獻我的微薄之力。

此致

敬禮！

自薦人：***

****年**月

體育專業自薦信2

敬愛的校領導：

據悉，貴校正聘請一名體育老師，我盼望申請這一職位。****年**月，我將從**師范高校畢業，并獲得體育專業學士學位。高校的專業，使我獲得很多體育專業知識，全面系統地掌控了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作技能，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育老師。

“勤奮創新，為人師表”，作為師范高校生的我，時刻牢記這一校訓，為培育良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參與校內外各項活動，自覺培育各方面的技能。

20**9月初，我們進行了為期四十天的實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結合當地的實際狀況，自己創新了一種教學方法，受到很多老師的認可和贊揚。

知識就是能量，隨著社會的'高速進展，在高校所學的東西已遠遠不能滿意社會的需要，為充盈自己、完善自己，我以滿腔熱忱、積極進取的創業精神，為成為一名優秀的人民老師而奮斗著。

雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我超卓的表現證明我的技能，證明您明智的選擇。

假如您對我的申請感愛好，在您方便之時與我聯系，我正期盼您的答復。

此致

敬禮

20**10月11日

體育專業自薦信3

敬愛的領導：

您好！

感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我！

我是**師范高校體育教育專業**屆本科畢業生，高校四年間，我一貫樹立勇于進取、樂于奉獻、喜愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素養的我肯定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。在校期間，我仔細學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在同學會和班級工作中積累了大量的工作閱歷，使自己具有良好的身體素養和心理素養。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成果，使得我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手技能。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫技能，并嫻熟掌控了計算機基本理論和應用技術，能嫻熟運用windows系列操作系統、office、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作競賽中榮獲*等獎。

高校生活讓我成長為一名自強、自強、自律的高校生，母校**師范高校的優良傳統教會了我嚴謹的.治學立場，體育學院更是給了我一個展示自己、進展自己的舞臺。在學校我一貫勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作，而且在校也和同學組建高校生創業團隊來充盈我的學校生活。這些不僅表達了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神，同時還培育了我組織管理的技能。暑假更是在**開辦