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第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法第4課時整理與復習-(教案)2022-2023學年《新征程》四年級數(shù)學上冊西師大版教學目標整理三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法知識點,并能夠熟練應(yīng)用;回顧前幾課時所學知識并進行復習鞏固;培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和解決實際問題的能力。教學重點整理三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法知識點;運用所學知識解決實際問題。教學難點讓學生能夠鞏固和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;給學生創(chuàng)設(shè)一定難度的實際問題,讓他們能夠運用所學知識解決問題。教學過程整理三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法知識點在我們之前的課時中,我們已經(jīng)學習了三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,并學習了列豎式進行計算。下面我們來回顧一下乘法的步驟:首先將兩個數(shù)的各位數(shù)位上的數(shù)分別相乘,得到個位數(shù)的積;接著將個位數(shù)的積相加,得到進位后的十位數(shù)和個位數(shù);然后將兩個數(shù)的十位數(shù)和各位數(shù)的整十倍分別相乘,得到十位數(shù)的積;最后將十位數(shù)的積與進位后的十位數(shù)相加,得到進位后的百位數(shù)和十位數(shù)。下面是一個例子:123
x45
------
615
492
------
5535復習前幾課時所學知識在之前的課時中,我們學習了數(shù)的讀法、數(shù)的分類、數(shù)的比較、數(shù)的加減法。在這個課時中,我們將會運用所學知識解決一些實際問題,鞏固一下之前所學的知識。運用所學知識解決實際問題問題1:小李爸爸在農(nóng)田里長了1百20十3棵蘋果樹,他帶著小李去果園,讓小李幫他數(shù)一下一棵樹上有多少個蘋果。小李數(shù)了4棵樹,每棵樹上的蘋果數(shù)分別為964,875,126,478。請你計算這4棵樹上蘋果總數(shù)是多少?解題思路:首先將4棵樹上的蘋果數(shù)相加,即:964+875+126+478=2443所以,4棵樹上蘋果的總數(shù)為2443。問題2:小王回家時看到電視顯示現(xiàn)在的氣溫是3℃,但是下一小時氣溫下降了5℃,之后又下降了2℃。請計算現(xiàn)在氣溫是多少℃?解題思路:我們可以通過下降的溫度和現(xiàn)在的溫度相加來計算現(xiàn)在的溫度,即:3-5-2=-4所以,現(xiàn)在的氣溫是-4℃。課堂練習計算下列乘法:(1)245×65=(2)422×52=(3)689×95=(4)357×74=解決下面的問題:在一家書店購買了6本書,每本書價格為23元,購買了4本筆記本,每本筆記本價格為35元,請計算購買這些物品一共花費了多少元?解決下面的問題:一輛貨車運送若干件貨物,每大箱貨物的重量是32千克,每小箱貨物的重量是15千克。其中大箱貨物4箱,小箱貨物10箱,車上裝箱總重量為多少千克?作業(yè)完成課堂練習;找一些生活中的實際問題,并通過列豎式進行計算或找到
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