【主題活動總結】自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。各地在重陽節來臨之際，要把握“九九重陽節，濃濃敬老情”主題，組織尊老、愛老、敬老活動。那么以下是整理的重陽節主題活動總結【8篇】，歡迎閱讀與收藏。金秋時節，為了感受傳統文化的魅力，20__級四班在家委會的組織下，成功舉行了以“藥山登高，重陽敬老”為主題的班級活動。本次活動受到同學們的熱烈歡迎，大家都踴躍報名參加，同時也得到了各位家長的積極配合和大力支持，在大家的共同努力下，本次活動取得了圓滿成功。首先，本次活動同學們的活動觀念和組織觀念很強，參加活動的人員沒有一人遲到，使整個活動完全按照方案計劃舉行。其次，本次活動充分體現了同學們的.團隊精神，大家互相鼓勵、團結協作，所有參與人員都爬上了山頂。通過本次活動的舉行，勵志，讓學生了解了中國傳統文化，重申了中國乃傳統禮儀之邦，教導學生懂得發長幼有序尊老敬老;走進自然，欣賞美景，登高望遠，既鍛煉身體，放松身心，陶冶情操，磨練意志，又加強了交流，促進了溝通，增進了感情，進一步增強了孩子們的凝聚力和團隊協作意識。為認真貫徹落實金牛區文明辦、天回鎮街道文件精神，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氣氛，今年的重陽節，我們社區本著從老年人實際需要出發，結合社區老年人年老體弱，出行不便的特點，開展了以下活動：9月30日重陽節來臨之際，我社區特組織老年人在明月6組何氏惠園大廳開展了以慶九九重陽及建國62周年的文藝匯演。社區羅書記在慶祝會上首先致賀詞，祝老年人節日愉快!身體健康。并希望老年人繼續發揮余熱，老有所樂，老有所為。緊接著文藝演出開始，老人們也積極踴躍參與，充分發揮各自特長優勢，各居民小組均給老年人帶來了精心準備的各種歌舞表演，把整個慶祝活動引向高點;在場的老年人也都不示弱，有的講、有的說、有的唱、有的跳，載歌載舞，發揮得淋漓盡致，惟妙惟肖，使在場的我們深深地感到此時老年人的歡樂就是我們的歡樂，老年人的健康就是我們的健康。此次慶祝活動，使在場的每位老人都能心情舒暢，快樂過一個溫馨祥和的節日。最后，在一片歡歌笑語中與老人們共進了午餐，結束了整場活動。10月23日是重陽節，為了營造全社會關愛老人的濃厚氛圍，讓我社區老年人愉快地度過自己的節日。10月18日上午，我們社區本著從老年人實際需要出發，結合社區老年人年老體弱，出行不便的特點，開展了以下活動：社區把轄區空巢老人張香花等困難群眾請到社區會議室，王書記首先致賀詞，祝老年人節日愉快!身體健康。并希望老年人繼續發揮余熱，老有所樂，老有所為。接著聯歡活動開始，老人們也積極踴躍參與，充分發揮各自特長優勢，魏金秀首先為大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲，把整個聯歡活動引向深入，在場的老年人誰都不示弱，有的講、有的說、有的唱、有的跳，載歌載舞，發揮得淋漓盡致，惟妙惟肖，使在場的我們深深地感到此時老年人的歡樂就是我們的歡樂，老年人的健康就是我們的健康。此次聯歡活動，使在場的每位老人都能心情舒暢，快樂過一個溫馨祥和的節日。最后，在一片歡歌笑語中與老人們共進了午餐，給他們送上慰問物品，并向他們轉達了西津街道辦事處對他們節日的祝福和問候，希望他們勇敢面對困難，老人們紛紛表示對街道辦事處和社區的感謝。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。農歷的九月初九是重陽節，這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節這一傳統節日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節的意義與習俗。早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節所特有的糕點—重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節是老人們的節日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德，所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展主題的活動，讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。為了讓活動順利開展，在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。我們還在周一進行教學前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT，了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，充實孩子內在的知識庫。10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。本次活動主要是由幾個環節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。通過今天的重陽節主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得!為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，五埭小學利用重陽節這一契機，開展了以“關愛老人，全民行動”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。一、利用國旗下講話介紹重陽節的由來、歷史典故等，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人。二、各班組織開展《弟子規》經典誦讀比賽。引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三、在重陽節期間做一件敬老事，用溫暖表達愛心，給老人帶去快樂和歡笑。四、各班組織開展“念親恩，抒親情”主題班隊活動課，進一步教育學生學會感恩，學會做人。通過開展重陽節主題教育活動，讓學生們進一步了解傳統節日，提高感恩意識，促進社會和諧。"九九"重陽節之際，我校抓住這個"尊老，敬老，愛老"的契機，展開了"我向老人表心意的敬老活動"。以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽節到來之際，10月23日又逢老人節。在國慶節假前，我校就利用校班會時間，向全體同學發出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如：和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服，曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。利用"少先隊專欄"的宣傳欄，向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中，我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學，放學，課間活動中留意專欄的內容，對十月的一些重要日子也有所認識，加深了師生的知識面。利用升旗的旗下教育時間，進一步加強宣傳。10月26日，正值每周的升旗時間，今天就是"九九重陽節"了，向隊員們發出倡議：在此重陽節之際，再給老人一個驚喜。升旗完畢，提起今天是什么日子，同學們異口同聲地告訴我：重陽節!看來同學們對此已經有所重視了。發揮校園廣播的作用，廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的，有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中，搜集與宣傳都加深了同學們對"尊老，敬老，愛老"的認識和展開活動的準備。【主題活動總結】時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，是時候仔細的寫一份工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢。以下是整理的2023年誠信教育主題活動總結范文(精選3篇)，希望能夠幫助到大家。根據上級德育主題教育計劃，20__年5月為誠信主題教育月，針對學校各班學生抄作業情況有所抬頭的傾向，經學校批準，我校決定把“誠信作業”作為誠信主題教育月主題實踐活動。現把“誠信作業”主題教育活動總結如下。一、調查問卷了解情況1、通過班主任和科任教師的調查以及和學生的談話，了解到學生存在一定的抄作業情況2、學生對抄作業的認識有一定偏差3、抄作業有外在原因和內在原因4、抄作業現象并不占主流。二、形成氛圍端正認識分析了上述調查結果后，我們認為首先應形成打壓抄作業不良勢頭的氛圍，我們把召開班主任專題會議，把各班抄作業情況分發給各班主任，并通報學校總體情況，對“誠信作業主題教育”進行專題布置，要求各班首先形成對抄作業不良現象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會，布置落實“誠信作業主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內容的原創性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻：《誠信的力量》全體同學撰寫觀后感，每班擇優推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業”為主題的主題班會，主題班會的方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。三、實踐活動初見成效在“誠信作業活動計劃”中，我們要求各班根據調查情況制訂“誠信作業、杜絕抄作業”的班規班約，制訂活動方案，采取有效措施，在一個月以內把抄作業的不良勢頭打壓下去。各班把班規班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結，以書面形式交政教處進行評比。通過一個月的誠信主題教育活動，學生的誠信有明顯的提高。本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。現對此次班會總結如下：一、活動目的1、本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養。2、讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。3、我們將以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!二、活動時間：11月2日三、活動地點：教學樓612四、活動安排：1、班委和班級同學一同做好準備工作。2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德3、通過本次班會活動，讓我們大家團結在一起的心更加緊密五、參加活動人員：系全體11級報關一班的學生六、展開活動如下：1、由班長上臺主持班會，同學都能認真參與。班會正式開始，由班長主持，每位同學認真欣賞2、班長安排各個節目，節目依次進行表演，使班會活動有序進行。3、同學們自主組織安排節目，并讓同學們理解其中的道理。陶行知說:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰，跨世紀的一種基本素養的養成，不僅需要監督和引導，更需要我們從自我做起!同學們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!根據市的有關通知的精神，在5月份大力開展“誠信教育月”主題實踐活動。我局高度重視，局領導親自過問、親自部署、親自檢查，狠抓工作落實。結合我局實際情況，積極開展了主題實踐活動。現將活動開展情況總結匯報如下：一、加強領導，精心組織，周密部署為了切實搞好“誠信教育月”活動，我局高度重視，局黨委認真研究，專門對主題實踐活動進行新部署，并制定下發了活動的安排通知，各班段都按照局黨委的安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，確定了分管領導，明確了責任人員，組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動，弘揚中華民族優良傳統，加大信用體系建設力度，為扎實推進創建全國文明城市工作營造良好的氛圍。二、大力宣傳、深化教育緊扣“誠信興業、文明服務”的主題，活動期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務”主題宣傳標語，并設有固定的宣傳欄，由專人負責定期更換宣傳內容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會，組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論，引導局工作人員自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則，廣泛弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展，使廣大干部職工受到了良好的熏陶，逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。三、強化措施、協同配合、加強督導對此次“誠信教育月”主題實踐活動我局高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過場，并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據之一。為此，我局制定工作措施，加強督促檢查，積極做好各部門、各班組之間的組織、協調和配合工作，確保了主題實踐活動深入扎實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實，與有關部門密切配合，協同行動，相互支持，形成了合力，使這次主題實踐活動達到了預期的目的。【主題活動總結】時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是整理的誠信教育主題活動總結(錦集6篇)，歡迎閱讀與收藏。誠信是中華民族的優良傳統，是為人之本，是建立相互信任關系的道德憑借，是衡量一個人品德修養狀況和人格高下的重要標準，也是一名優秀中學生不可或缺的基本素質。我校在當今中學生中間開展誠信教育活動，是當前開展學生德育教育工作的一項重要任務。為培養提高廣大中學生的誠信意識，幫助學生樹立良好的誠信形象，我校從學生實際出發，立足現實，重在引導，建立誠信教育長效機制，使廣大學生養成良好的誠信作風，為構建和諧校園服務，為推動學風建設服務。我們通過誠信教育，幫助中學生明確了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與中學生成才的關系，使中學生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個講誠信的中學生；通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養成一名具有誠信美德、高素質的優秀人才。一、誠信教育活動內容1、誠信宣誓每學期第一次升旗儀式上，組織學生進行誠信宣誓，意在通過這種形式鼓動起學生積極參與誠信活動的熱情，形成學生自我置身于公眾監督下的莊重承諾。（誠信宣誓誓詞：我們是二十一世紀的中學生，肩負著建設社會主義理想社會的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優秀的誠信傳統，樹立良好的道德風尚，誠實當先、信譽為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實，不虛假；遵法紀，不違規；講公德，不私欲；講誠信，不忘義）。2、誠信行為考核誠信行為考核，是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄，同時進行學生綜合素質評價，學生自評、小組互評相結合，每學期分別按照各項量化考核進行整體評價，作為反饋家長、評優評先的依據。二、誠信教育活動形式1、利用校會宣傳“誠信”，營造氛圍，進行誠信教育活動。2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動，及時追蹤報道活動中出現的好人好事，做好正面宣傳，認真開展綜合素質評價。3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內容的主題班會。5、出一期以“做誠實學生，創誠信校園”為主題的黑板報。6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式，進行國旗下講話。7、學校做好考試誠信系列教育，形成長效機制。8、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學生校內校外表現的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氛圍。教育部在進一步加強學生誠信教育的通知中指出，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會不良現象也侵蝕著校園。同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強學生誠信教育、建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。現就土木系開展誠信教育活動總結如下：教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去學生的信任。學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。通過開展誠信教育活動，同學們意識到作人之本在于誠信，活動效果顯著。為發揚中華民族誠實守信的優良傳統，使學生從小養成誠實守信的良好習慣，結合學校實際，本周我校重點對學生進行了以“誠信”為專題的德育教育活動。現在將這項活動進行如下總結：一、重視宣傳，提高認識1、發了誠信倡議書。周一，晨會時講話發出呼喚“誠信”的倡議書，向全校師進行倡議：“做誠信人，說誠信話，辦誠信事”。要求學生在學習中要不懂就問，平時不抄作業，考試不做弊。2、加強與家長的溝通向家長傳達了學校即將開展的“誠信”系列教育活動，聽取家長對“誠信”活動的意見和建議。3、設計調查問卷問卷內容涉及對誠信的認識，在生活、學習、工作和人際交往中的誠信觀念，對學生進行誠信教育。二、內容豐富，形式多樣1、收集“誠信”資料，在老師的指導和家長的幫助下，學生收集中外誠信格言，古今中外誠信小故事，課題組教師將學生收集的故事，名言整理成冊。2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會，利用班會讀誠信材料，組織有關誠信的討論。例如：我們身邊有哪些不誠信的觀念？不誠信給個人，校園造成什么影響？有什么危害？等等。3、誠信活動，由各班級選送優秀作品，學校組織評比，評選出優秀作品，裝訂成冊。4、誠信教育活動與學風，考風建設相結合，加強了考風考紀教育，倡導誠信學習，作業不抄襲，考試不作弊。對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信，對老師誠信，對學校誠信。三、誠信教育活動效果通過各項活動學生懂得了誠實守信是中華民族的傳統美德，一個人只有誠實守信，才能贏得別人的信任和尊敬。學生懂得了誠信要從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，提高自己的道德修養做到“言必信，行必果”，誠信的價值觀初步形成。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！一、取得的成績1、活動中由于小品的獨特吸引力，大家都全身心投入，積極進行活動，在活動中增強團結意識與集體意識，氣氛非常活躍。2、各班干合理分工，分頭行動，積極配合，相互協調準備。3、活動板報制作新穎，凸顯主題。二、活動中的不足1、活動形式還不夠規范。由于時間的原因籌備工作不夠充分，活動未能規范化。2、主持人準備不夠充分。3、活動具有局限性，形式過于簡單。三、活動總結通過今天的誠信教育主題活動，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在班委的督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會后，同學們應該為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經結束，但并不代表誠信教育就此劃上句號，我們將以此次活動為契機，走到哪里都要把誠信帶到那里，讓團結誠信的種子在所有同學心中生根、發芽、開花、結果。誠信，就是要誠實守信，這既是中華民族得傳統美德，也是建設現代化新型社會得基石。在現代社會，誠信的缺失困擾著世界，誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學生的不誠信現象也時有發生，如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業等。這些不誠實現象影響極壞。它不僅敗壞了學校的校風，妨礙了正常的教學管理和教學秩序的形成，而且扭曲了一部分學生的心靈，引發了道德上的墮落或變質。因此，為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統美德，培養學生“誠信”得優良品質，培養學生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起得習慣，我校在學生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動，具體內容如下：一、開展宣傳，營造氛圍宣傳是一項活動成功得重要因素之一，培養學生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言，用優美得文字，用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學生從遵守交通規則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細小得方面做起。二、豐富活動內容，讓活動折射誠信一滴水能折射陽光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養得高下優劣。“誠信立人”教育應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。學校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。三、評選“中學生誠信”教育活動文明班級充分發揮榜樣力量，榜樣得力量是無窮得，我校在活動期間，要求各班根據學生的實際，給學生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動結束后，根據各班活動開展情況給予表彰，并號召全學校同學向他們學習。活動結束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動為契機，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發芽、開花、結果，努力使學校成為崇尚誠信得凈土。按照公司晉電三【20__】30號文件關于開展“人人講誠信”主題教育活動的要求和部署，我工程處領導高度重視該項活動，組織全體員工認真學習和深刻領會會議與文件精神，全面部署各項工作，要求把“人人講誠信”主題教育活動融入工程處正在開展的各項工作中。一、成立工程處“人人講誠信”主題教育活動領導小組。組長：成員：二、活動具體安排：第一階段：召開工程處“人人講誠信”主題教育活動工作會，在各施工現場利用各施工現場站班會、月度例會傳達了公司晉電三【20__】30號文件關于印發《山西省電建三公司開展“人人講誠信”主題教育活動實施方案》的通知，各部門負責人組織各部門員工一起學習文件精神，學習累計時間不得少于6小時，每位員工要自覺學習和踐行誠信文化，深刻領會開展誠信教育活動的重大意義，并要求把學習活動和各部門的實際工作結合起來，通過此次活動把工程處的各項工作推上一個新臺階。第二階段：查找問題，完善機制。在學習教育、統一思想、提高認識的基礎上，結合我工程處專業和工作特點，組織廣大干部職工認真查找在誠信方面存在的突出問題主要表現在：在思想上，責任意識不強；在工作上，自我要求不高；在作風上，服務意識不強；在安全生產中，習慣性違章的明知故犯。通過查找問題，并向干部職工通報本單位在餞行誠信上存在的問題根本原因和改進措施，針對對性地提出本單位誠信建設工作的重點、標準和要求。三、開展誠信教育的基本內容(1)責任意識教育。古人云：“人無忠信，不可立于世”，有一種品德，她不僅是我們立身的基礎，而且也是任何一個組織戰斗力的保證，那就是責任。責任是一個人立足社會的基礎，也是一個人應有的基本道德品質。對于一名普通工人來說，責任更多的是體現在日常的工作和生活之中。通過開展責任意識教育實踐養成誠信的內在品質。(2)技術素質教育。自覺遵守社會法規和企業規章制度，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規、教育法規和規章制度，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等，通過開展創建“工人先鋒號“活動，加強思想道德建設，積極引導職工忠誠企業，愛崗敬業，樹立良好的職業道德，提高文化技術素質，抓好職工崗前培訓，崗位練兵活動，從根本上提高了我單位職工隊伍素質。(3)通過真誠待人和樂于助人的教育提高服務意識。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。(4)積極開展安康杯、安全月活動提高安全生產意識。通過開展“安康杯”競賽和安全月活動，把黨和國家的安全生產方針和安全生產責任制落實到了班組，規范了職工的安全工作行為，較好地消除了施工現場的安全隱患和職業危害，遏制了和減少了各類事故的發生，建立了良好的安全生產秩序，我工程處班組達標率為100%。在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，從講政治高度出發加強安全生產管理各項工作，全面推進我工程處安全生產持續、穩定向前發展。四、誠信教育的主要形式工程處把誠信教育貫穿在各類日常工作中，把思想品德教育作為誠信教育的主陣地，同時，工程處根據教育要求和每一名員工實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：(1)結合站班會、班組會活動，一是要求各施工現場負責人在全體職工會議上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的講話。二是各施工班組發動和引導全體員工投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動。員工在學習期間進行了“誠信”演講。各施工工地每月出版了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次員工“人人知誠信，人人講誠信”的辯論活動。(3)根據每個職工的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定職工品德等第的重要依據。總之，樹立誠信意識要從每個人做起。一個企業的員工如果缺少誠信，就會影響企業的形象，降低企業的競爭力。誠信說到底已經不是個人的事情了，我們不僅要“誠于心”，還要“誠于公司”。對企業的誠信，表現在忠于職守、愛崗敬業，不做有損公司利益的事情。員工自身的誠信以及對企業的誠信，才能鑄就企業對職工的誠信。想想我們的同事不辭辛勞加班加點，準時完成業公司給的一個個生產任務，這些都是誠信的最真實和生動的體現。【主題活動總結】10月1日國慶節是舉國歡慶、萬眾期待的節日，在國慶節會有很多活動，而我們也要在活動過后寫活動總結。以下是整理的國慶節主題活動總結范文(精選六篇)，希望能夠幫助到大家。金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國媽媽71周年的華誕，舉國上下，一片歡騰，用各種各樣的方式來迎接、歡慶。我們__幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織―編排—活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：一、題材的選擇本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》二、幼兒學習的情況我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導、糾正也無濟于事，讓我們一籌莫展。歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱__小朋友的聲音老是發揮不出來，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發揮了。三、排練過程在排練時，幼兒對詩歌內容不理解，不能完美地表演，怎么辦?我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節目排練得以順利進行。四、角色的分配我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。我們的節目是第一個上臺表演，由__激情高昂的領誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產生意猶未盡的感覺。五、家長的配合本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班__的爸爸送來了DVD機，__的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發牢騷的現象。六、活動反思本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致，聲音和諧統一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發揮，把工作完成得更出色!此外，我們的節目能順利地進行，還得歸功于x園長的支持，她幫我們出謀劃策，設計道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續得到領導的幫助和指導，使我們能更好地開展工作!國慶期間人流量大，作為手機店，我們也是積極的做好促銷的活動，來提升營業額，現在就國慶我們店鋪的促銷活動做下總結。一、準備期間在準備的時候，我們就積極的根據店鋪的情況做好了促銷的策劃方案，從降價，送贈品，以舊換新，各種方式來吸引客戶，在國慶前，就店鋪的活動也是積極的做好宣傳的工作，門店前準備好促銷的海報，橫幅，安排工作人員去派發活動宣傳單，在相關媒體上做廣告，給老客戶發去活動的優惠促銷信息，特別是一些老客戶的手機是已經用了一段時間了的，而今手機更新換代很快，很多人都喜歡用新的，有些客戶經常會關注我們店鋪新機的情況，過來體驗。在宣傳幾輪之后，我們也是備好庫存，準備好了迎接國慶的來臨。二、活動期間在促銷活動期間，全體工作人員也是緊密的配合，積極的給客戶推薦，認真的做好自己手頭的工作，就活動的情況來看，沒有出現什么意外狀況的發生，同時活動的效果也是不錯，不但是銷量達到了預定的目標，而且一些需要清倉的手機也是通過這次的促銷活動清關了，算是緩解了庫存的壓力，而且新手機的銷量不錯，也是得到顧客的好評，也對今后要進哪些手機提供了一個參考。人流量也是比預計的人流更多，當初做的宣傳沒有白費。三、結束之后活動結束之后，工作人員也是及時的將活動遺留的問題及時的處理好了，像一些物料也是及時的清理，恢復好日常的樣子，根據銷售的情況，也是及時的進入新的產品，確保庫存的充足，根據活動的銷量情況，調整后續的銷售計劃。這次的活動之所以能如此完美的做好，除了前期的準備和宣傳做好了，在活動期間也是工作人員大家一起配合，讓客戶感受到了良好的服務才有的結果，可以說離不開所有人的一個努力和付出。特別是活動的時候，有時候太忙，有些同事明明可以下班了，但是還是自覺的留下來幫忙，為客戶服務，讓店鋪能賣出更多的手機。活動雖然是已經結束了，但是店鋪的銷售依然在繼續，在今后的工作當中，也是要將這次的活動經驗轉化到日常的銷售當中，讓手機的銷售越來越好。同時十一月也是還有大促的活動，也是要積極的去準備好，做好下一次的活動。活動現在結束了，這次的促銷活動整體效果還是不錯的，相比去年還是營業額還是提高不少，活動結束到現在，我也一直在回想整個活動的經過，可以說是非常的完美了，對這次的活動是非常積極的，也是籌備的非常多，對于生活學習都達到了一個很高的期待值，國慶節人流量也是非常的多，就是趁著這次節日我們超市也作出一系列的促銷活動，從一開始的準備，到現在的結束這非常的完善，在這準備之余我么都在進步面對這些不管是什么時候都應該清楚，活動是一時的，這次的促銷活動我也總結一番。首先從活動的氣氛來看吧，整體的一個氣氛還是很高的，前期的宣傳工作做的很多，在加上我們超市的位置也在一個人流量較高的地方，這些都是非常關鍵的，氣氛是整個活動非常重要的，沒有做好這幾點活動就不是很完美，整個活動的氣氛達到了一個新的高潮，我們也是非常在乎活動的反應的，對各人群也做了一些宣傳把活動的這些氣氛渲染到位，讓消費者能夠感受到活動的正視，可靠性，真實性。這次活動的流程很多，超市的人流量非常高，國慶七天時間，人流量達到了一個高峰期，其實不是什么時候都能感受到這幾點，但是這些也都是必不可少的，所有超市的工作人員都必須督促到位，認真負責的堅守在崗位上面，這必須的，堅守住本職工作才是關鍵，為每一位顧客都認真介紹，提供幫助，整體的員工素質還是不錯的，這也是活動的一點關鍵，讓顧客感覺到服務周到，再有就是價格方面了，這也是最關鍵的，為了讓整體的營業額提高，這次促銷活動價格上面可為是下了很多的決定，決定低價多銷，在部門專欄上面都是明碼標價，這種效果還是很不錯的，很多顧客都直接看到了優惠價格就被吸引了。國慶當天的銷售成果就非常不錯，這些給了大家足夠的時間去消化，這次的活動大家也都是在努力，整體的氣氛都高漲，活動結束之后我也非常的欽佩這些但是在工作當中這些都是非常的重要的，七天下來超市的促銷活動圓滿的結束，各工作人員都是認真負責的對待，其實沒有什么事情不能做好的，用心去做，花時間去想，這次的活動到現在告一段落，整體效果還是不錯的，活動也有不足的地方這些也會慢慢的完善，為超市的營業額繼續努力。為充分展示學生才藝，增強集體凝聚力，豐富學生業余文化生活，陶冶愛國情操，在祖國生日到來之際，我校開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:規范少先隊儀式活動，組織手抄報評比活動。通過獨特的設計，我們學校使國慶活動豐富多彩。總結如下:第一，學校重視，同事配合，準備充分。1、活動開始前，我們會成立活動小組，我們會確定這一系列“迎國慶”活動:規范少先隊儀仗活動，組織手抄報評比活動。2、在學校領導的重視和老師的配合下，活動才能順利圓滿的結束。比如手抄報比賽的時候，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師一一指導，大大提高了這份手抄報的質量。第二，踴躍報名，積極參與。自活動公布以來，班主任積極鼓勵學生參與，學生們自發組織起來。比如手抄報比賽，學生以個人或幾個人為一組參加比賽，為了豐富內容，課后在圖書館或電子閱覽室查閱相關資料。第三，活動精彩，令人回味。1、每周的升旗儀式，國旗下的演講，都是激發學生愛國熱情的機會。冉冉的國旗升起，雄壯的國歌奏響，全體少先隊員標準的隊禮，嘹亮的歌聲，隊員們雄壯有力的發言，怎能不讓愛國主義在同學們心中升起?2、少先隊儀式比賽掀起了國慶系列活動的高潮。學生充分體現了團結、合作、互助的精神。無論從舞臺到最后，他們一絲不茍的動作，整齊的步伐，微笑的臉龐，都展現了我們班的風采。3、手抄報比賽充分發揮了學生們的想象力和創造力。其精美的圖片，合理的布局，正確的字體，都讓人嘆為觀止。學生的想象力真豐富。迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的業余生活，也向全體師生展示了我們學生的風采。今后，我們將組織更好的活動來豐富我們所有同學的生活。經過我們公司一個多月的精心準備，X月X日晚，由__公司舉辦的國慶節大賽大型文藝晚會拉開了帷幕。為了本次晚會演出成功，公司各部門領導高度重視，特別是晚會主辦方領導，更是付出了艱辛的努力和汗水。通過一個多月的節目篩選、排練和最后演出，各節目演員及部門領導均積極參與，自主創造性較強，同時排練組織得力，一定程度上促進并保證了每一個節目排練的質量和水平。但是，本次活動在成績取得的同時，也存在一些缺點和不足：首先，從前期的節目海選到最后的晚會舉辦，時間戰線過長，所以就相對減弱了各個節目的參與積極性和創造熱情，同時晚會總時長亦較長，超過了觀眾觀賞節目的.時長，導致晚會最后部分觀眾離場的現象發生。值得稱贊的是，雖然晚會當晚氣溫較低，但是每一個節目均展現出了水平，不論是合唱還是獨唱，大家都將最完美的狀態展現了出來，部分曲目如《鄉間的小路》、《紅日》、《故鄉的云》、《紅歌聯唱》、《青藏高原》等，均獲得了現場觀眾的熱情響應及好評。其次，晚會舞臺搭建時間過晚，延誤了晚會的提前彩排，造成部分工作人員不熟悉節目流程，在晚會舉辦當晚臨時調用安排，相對延緩了節目的順暢進行。同時，當晚未安排工作人員對觀眾區域秩序的管理和控制，造成晚會演出期間觀眾區域秩序的混亂以及觀眾的隨意走動和離場，對演出人員及現場嘉賓極為不尊重，也在加盟商朋友面前造成了不好的影響，在此環節今后定當注意安排人員負責現場秩序維護。再次，工作人員之間定要完美配合，團結協作，方可組織出一場完美的活動來。因此，在今后的活動組織過程中，工作人員一定要協調到位，要明確了解各自工作內容及工作分工，要有良好的責任心和工作熱情，注重每一個工作細節，只有大家通力合作，才能環環相扣，不出現任何紕漏，確保每一次活動的順利進行，給部門增光，給公司文化添彩。經過近三周的國慶節主題活動，在校內進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀，國慶節演講比賽學生準備充分，展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下：一、學校重視，充分準備在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的“迎國慶“活動方案，層層推動活動開展：(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發出活動倡議。(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業打下伏筆。(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯合形成合力。(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。(5)重視反饋，及時總結。二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。三、活動的精彩，令人回味1、國旗下講話，是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?2、黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國責任感等優秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!【主題活動總結】國慶節是我們祖國的生日，也是每個人都期待能快點到來的節日，那你知道怎么寫國慶節活動總結嗎。下面是精心整理的紀念國慶節主題活動總結集合5篇，大家一起來看看吧。為不斷提高未成年人思想道德素質，響應20__年市“十一五”期間組織開展“向國旗敬禮，做道德人”網上簽名留言活動的通知，元一城小學組織未成年人在綠色網絡上進行網上簽名，在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。這些活動概述如下：1、廣泛宣傳，思路清晰。袁明成小學通過張貼通知、廣播、聯系中小學等方式廣泛宣傳本次活動的目的和意義。，要求各學校把愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，提出全體學生登錄網站參加“向國旗敬禮，做道德人”簽名留言活動，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。2、高度重視，精心組織。袁明成小學高度重視，精心組織。以此次活動為契機，將網上簽名留言活動作為十一國慶活動的重要組成部分。要求各學校成立專門領導小組，嚴密組織，確保此項活動有序開展。3、拓展渠道，確保導向。除了網上簽名，本次活動還利用團拜會、升旗儀式等多種方式，開展以“做一個有道德的人”為主題的教育活動，努力深化拓展活動的思想內涵，激發學生堅定愛國之心，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉出發，從立志成才、報效祖國出發，在小事和細節中培養高尚的道德情操和深厚的愛國情懷。4、加強監管，務求實效。成立專門的社區督導小組對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上，力求實效。從9月23日到10月10日，1200多名學生在網上簽名留言，師生向國旗敬禮980多次。這項活動極大地加強了愛國主義在校園中的傳播，激發了學生的愛國熱情，對提升中小學生的思想品德起到了積極的作用。我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：一、題材的選擇本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》二、幼兒學習的情況我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導、糾正也無濟于事，讓我們一籌莫展。歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發揮了。三、排練過程我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節目排練得以順利進行。四、角色的分配我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。我們的節目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產生意猶未盡的感覺。五、家長的配合本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機，金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發牢騷的現象。六、活動反思本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致，聲音和諧統一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發揮，把工作完成得更出色!此外，我們的節目能順利地進行，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃策，設計道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續得到領導的幫助和指導，使我們能更好地開展工作!今年我園針對園幼兒年齡特點，我們圍繞“中秋、國慶”雙節開展了以下幾個活動：活動一：品嘗月餅。通過觀察月餅的形狀，品嘗月餅的味道，學說“我喜歡吃甜甜的月餅”，讓幼兒初步了解中秋節吃月餅的習俗。活動二：小小愛心卡，濃濃愛國情。國慶前夕，我們利用晨間活動時間，提供愛心卡片和皺紋紙，指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上，一張張普普通通的愛心卡，因為有了孩子們富有童趣的裝扮，立刻變得生機盎然，愛意濃濃，雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵，在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意，但是在我們既樸實又動情的談話中，孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子，祖國媽媽要過生日了，自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽，祝祖國媽媽生日快樂。活動三：認識國旗。在國慶節來臨之際，我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗，孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征，我們還在區角活動中，讓幼兒黏貼五角星做國旗。在孩子們的祝福聲中，我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區中，一面面五星紅旗，一張張愛心卡交相輝映，深深地表達著孩子們萌動的愛國情。在中秋