音樂胎教磨頭中興醫(yī)院沈亞娟胎教是一份愛的傳遞胎教是一門優(yōu)生學(xué)胎教是一種教育理念什么是胎教胎教是一種優(yōu)生優(yōu)育的方法，為了使寶寶出生后有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在胎兒時(shí)期利用一定的方法，通過母體給胎兒以各種良性的刺激，從而促進(jìn)胎兒生理和心理上的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)對(duì)胎教的看法現(xiàn)代胎兒醫(yī)學(xué)的研究表明：胎兒能聽到、看到很多東西，已具備了學(xué)習(xí)的條件。胎兒到孕6—7個(gè)月時(shí)，大腦的結(jié)構(gòu)已接近成人，各種感受器官漸趨形成。不僅具有完整的聽力，而且能形成最初的“記憶”。接受過胎教的孩子有什么特點(diǎn)總是笑哈哈夜間不哭鬧學(xué)話快理解力和接受能力強(qiáng)性格活潑，愿與人接觸為什么選擇音樂胎教通過音樂的刺激促使母體分泌出一些有益于健康的物質(zhì)如酶、乙酰膽堿等，這些物質(zhì)使得胎兒心率平穩(wěn)，對(duì)胎兒大腦發(fā)育進(jìn)行良好的刺激，促進(jìn)他的健康成長(zhǎng)。音樂胎教的方法4、在欣賞樂曲時(shí)，應(yīng)隨樂曲產(chǎn)生美好的聯(lián)想，對(duì)寶寶加以深切的期望和愛的關(guān)注5、給胎兒聽音樂時(shí)，一定要在胎兒清醒時(shí)進(jìn)行，即有胎動(dòng)時(shí)，或輕輕推動(dòng)腹部使他醒來時(shí)6、音響直接播放時(shí)，應(yīng)距離孕婦1.5—2米，音響強(qiáng)度在55分貝—66分貝為度。胎教步驟心情愉快、情景合適、胎教愿望、胎教道具、胎教體位、齊心協(xié)力；打招呼：“寶寶乖，今天我們開始上課嘍”，媽媽感覺寶寶的胎動(dòng)；選取語言或音樂胎教的內(nèi)容；再打招呼：“寶寶乖，真聰明，今天我們就上到這里，明天見”。選擇合適的樂曲胎兒在孕期不同階段發(fā)育狀況有很大的差異，而且孕婦自身的情緒及生理需要也有所不同。因此，除了需要掌握上述音樂胎教的一些通用方法外，還需要根據(jù)所處孕期有針對(duì)性的進(jìn)行音樂胎教，才能達(dá)到最佳效果。孕早期這個(gè)時(shí)期早孕反應(yīng)重，準(zhǔn)媽媽可以給自己和胎兒放一些輕松愉快、詼諧有趣的音樂，力求將憂郁和疲乏消除在音樂之中使準(zhǔn)媽媽從跳動(dòng)的音符與大自然的聲音中獲得穩(wěn)定而愉快的心情推薦音樂：春江花月夜、假日的海灘、錦上添花、矯健的步伐孕中期這個(gè)時(shí)期準(zhǔn)媽媽的身子還不是太笨、能從事各種家務(wù)，可以邊干家務(wù)邊聽音樂孕中期樂觀、食欲好、精力充沛，除了繼續(xù)聽孕早期聽的樂曲外，還可再增添一些活潑輕快的旋律的樂曲，如《B小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》、《喜洋洋》、《春天來了》、《來了，也門》、《可愛土耳其進(jìn)行曲》等。孕晚期孕晚期，準(zhǔn)媽媽的身子笨重，時(shí)常要想到分娩以及產(chǎn)后的問題，往往思想壓力較大，焦慮現(xiàn)象也多，準(zhǔn)媽媽可以選擇半躺在躺椅上或者床上聽。孕晚期應(yīng)選擇既柔和而又充滿希望的樂曲。如：《哦耶，我的玩具》、《夢(mèng)幻曲》、《讓界充滿愛》、《我將來到人間》、《水上音樂》等。胎教音樂推薦音樂雖然只有七個(gè)音符，但它通過不同的曲調(diào)、節(jié)奏、旋律和響度，使人體產(chǎn)生不同程度的情感和理性的共鳴。可根據(jù)樂曲所產(chǎn)生作用選擇適合自己的。根據(jù)音樂的作用選擇消除疲勞：奧地利作曲家海頓的樂曲“水上音樂”等。這類作品清麗柔美，抒情明朗。振奮精神：如“娛樂升平”、“步步高”、“狂歡”、“金蛇狂舞“等。這類作品曲調(diào)激昂，旋律變動(dòng)較快，引人向上。促進(jìn)食欲：如“花好月圓”、“歡樂舞曲”等。根據(jù)音樂的作用選擇舒心：如“江南好”、“春風(fēng)得意”等解除憂郁：如奧地利作曲家約翰-斯特勞斯的“春之聲圓舞曲”等。這類作品使人聯(lián)想到春天，仿佛看到春天穿著美麗的衣裳，同我們歡聚在一起，曲調(diào)優(yōu)美酣暢，起伏跳躍，旋律輕盈優(yōu)雅。音樂胎教欣賞胎教音樂對(duì)孕婦和胎兒都是一種美的享受，讓輕柔美妙的音樂充滿您所在空間；您可以想象，隨著動(dòng)聽的音樂節(jié)奏，腹中胎兒迷人的笑臉和歡快的體態(tài)，在潛意識(shí)中同他進(jìn)行情感交流，向他傾注博大的小生命，真是妙不可言。我希望我們國(guó)家的胎教文化可以得到下列變化1、胎教并不是用金錢完成，而是應(yīng)該用心去完成。2、胎教并不完全是