千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年六年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃整理六年級(jí)語(yǔ)文教研組工作方案

時(shí)間在消逝，從不停留，我們又將接觸新的學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作方案吧。做好工作方案可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是我為大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文教研組工作方案，歡迎大家共享。

六年級(jí)語(yǔ)文教研組工作方案1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，xx校區(qū)六年級(jí)組堅(jiān)持以學(xué)校教育處教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實(shí)際狀況，以課堂教學(xué)為中心，做好教學(xué)與科研工作。提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

二、重點(diǎn)工作

1、組織青年老師扎實(shí)練好“粉筆字”基本功。每人上一節(jié)組內(nèi)討論課，35歲老師上邀約課，注意常規(guī)教研。

2、憑借江蘇省“七彩語(yǔ)文杯”書(shū)法競(jìng)賽的契機(jī)，組織本年級(jí)年級(jí)同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽，掀起寫(xiě)好鋼筆字的熱潮。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)課外閱讀方面的理論、課例，切實(shí)加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。

4、優(yōu)化教學(xué)手段，樂(lè)觀使用多媒體教學(xué)，以同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而提高課堂效率。

5、加強(qiáng)讀寫(xiě)訓(xùn)練，啟發(fā)督促同學(xué)多讀課外書(shū)，讀好課外書(shū)，和好書(shū)交朋友，養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)留意積累，勤動(dòng)筆，養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。

6、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，常常溝通工作中的勝利與失敗，群策群力，讓每一個(gè)同學(xué)都能成為合格的畢業(yè)生。

7、加強(qiáng)教學(xué)討論工作，準(zhǔn)時(shí)積累閱歷。樂(lè)觀撰寫(xiě)總結(jié)論文、教學(xué)論文，提高自身素養(yǎng)。

三、詳細(xì)工作支配

九月份

1、依據(jù)學(xué)校教研方案，制訂教研組方案。

2、集體備課，明確分工。

3、爭(zhēng)論確定閱讀書(shū)目和古詩(shī)文誦讀篇目上報(bào)教育處，并布置各班同學(xué)配備，統(tǒng)一古詩(shī)文選背篇目。

4、進(jìn)行同學(xué)硬筆書(shū)法競(jìng)賽，評(píng)出5名優(yōu)秀獎(jiǎng)，推舉1—2副優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。

5、組織青年老師開(kāi)頭粉筆字“每周一練”，并準(zhǔn)時(shí)掛墻展現(xiàn)。

十月份

1、仔細(xì)組織早讀，每周把握5首必背古詩(shī)和一首選背古詩(shī)。

2、仔細(xì)組織午讀，充分利用學(xué)校給各班所配課外書(shū)，保證每天不少于30分鐘。利用每月最終一周中隊(duì)會(huì)開(kāi)展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)留存活動(dòng)資料。

3、鼓舞35周歲以下老師將“組內(nèi)討論課”升級(jí)申報(bào)“校級(jí)邀約課”