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文檔簡介
安徽合肥市新站區2021-2022學年九年級中考二模物理試卷一、填空題(每空2分,共20分)1.作為國際通用語言的國際單位制,極大地方便了國際交流,在國際單位制中,質量的基本單位是______。【答案】千克##kg【解析】【詳解】在國際單位制中,質量的基本單位是千克,符號是kg。2.小明測量一物體的長度,如圖所示,他測量了3次,在草稿紙上記錄下三個數據,分別為2.79cm、2.8cm、2.81cm,其中記錄不符合要求的是______。【答案】2.8cm【解析】【詳解】圖中刻度尺的分度值是1mm,讀取數據需要估讀到分度值的下一位,2.79cm和2.81cm的分度值是1mm,2.8cm的分度值是1cm,所以2.8cm是錯誤的測量結果。3.2022年3月23日,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員在中國空間站為青少年們講授了“天宮課堂”第二課。王亞平進行了太空拋物實驗。王亞平用手指輕輕一推,在微重力的環境下,平拋出去的冰墩墩近似做著勻速直線運動,由此可知物體的運動______(選填:“需要”或“不需要”)力來維持。【答案】不需要【解析】【詳解】王亞平用手指輕輕一推,在微重力的環境下,平拋出去的冰墩墩近似做著勻速直線運動,說明運動的物體在沒有受到任何力的作用時,保持勻速直線運動狀態,物體的運動不需要力來維持。4.如圖為一點光源S通過透鏡AB的光路圖,請你判斷該點光源成的像______(選填“能”或“不能”)用光屏接收到。【答案】不能【解析】【詳解】由圖像可知,右側無法成像,折射光線的反向延長線可以成虛像,虛像不能用光屏接收到。5.抗擊疫情,人人有責!接種新冠疫苗,共筑健康長城!疫苗運送常用一種裝有制冷裝置的制冷車,制冷裝置通過液態制冷劑______(選填“物態變化”)將車廂內的熱”搬運到外面,實現制冷。【答案】汽化【解析】【詳解】液態制冷劑在車廂內由液態變成氣態,是汽化現象,汽化吸熱,可以實現制冷。6.小明想自制一個密度計,通過實驗和測算得到了一組刻度線和數據并做成標簽準備貼到密度計上,請你幫助小明分析一下,他應該選擇______標簽。【答案】A【解析】【詳解】使用密度計時密度計在液體中始終漂浮,密度計所受浮力等于密度計的重力,且大小不變,由F浮=液gV排可知,液體密度越大則排開的液體體積越小,即露出的部分越大,因此密度計上端表示的液體密度值要小,下端表示的液體密度值要大,故應選用A標簽。7.如圖所示,燈泡L1標有“6V3W”、L2標有“6V2W”字樣,電源電壓9V且恒定不變,閉合開關,小明發現兩個燈泡亮度不同,請你幫小明分辨一下,較亮的燈泡是______。【答案】L2【解析】【詳解】燈泡L1標有“6V3W”字樣,由可知燈泡L1的電阻大小為L2標有“6V2W”字樣,同理可得燈泡L2的電阻大小為R1R2,由圖可知L1、L2串聯接入電路,串聯電路中電流大小相等,由P=I2R可知電流相等時電阻越大,則電功率越大,則L2的實際功率大于L1的實際功率,即較亮的燈泡是L2。8.小明家里買了一款燃氣熱水器,服務員推銷說熱效率可達80%,小明對其進行了測量,他將出水溫度設定為50℃,測出冷水的溫度為20℃,小明打開熱水器工作4分鐘接收了20L熱水,查看燃氣表顯示消耗燃氣0.1m,請你通過計算說明推銷員______(選填“有”或“沒有”)虛假宣傳!(已知水的比熱容為4.2×10J/(kg·℃),天然氣的熱值約為4×10J/m)【答案】有【解析】【詳解】4分鐘被熱水器加熱的水的質量為m=ρ水V=1×103kg/m3×20×10-3m3=20kg熱水器中水吸收的熱量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×20kg×(50℃-20℃)=2.52×106J然氣放出的熱量為Q'=Vq=0.1m3×4×107J/m3=4×106J熱水器熱效率服務員推銷說熱效率可達80%,推銷員有虛假宣傳。9.李芳用家中的電能表表盤如圖,她家新購置了一臺用電器,她想用這個電能表來測量該用電器的電功率與說明書上是否一致,于是她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個用電器工作,1min內電能表的轉盤轉了30轉,則測得該用電器的電功率是______W。【答案】600【解析】【詳解】表示電路中每消耗的電能,電能表的轉盤轉3000r,電能表的轉盤轉過30r消耗的電能為用電器的總功率為10.小明學習了“電磁感應”后進行了深度學習,通過查閱資料發現感應電流的方向可以通過“右手定則”來判斷,如圖甲所示:伸出右手,讓磁感線穿入手心,大拇指指向導體運動的方向,則四指指向為感應電流的方向。請你根據上述方法判斷圖乙中導體棒沿豎直導體框下落的過程中電阻R內的電流方向是______(選填“由a到b”或“由b到a”),圖中“×”表示垂直導體框向里的磁感線。【答案】由b到a【解析】【詳解】圖中“×”表示垂直導體框向里的磁感線,由右手定則可得,四指所指的方向為電流的方向,導體棒中的電流方向由P到Q,運動的導體棒在電路中相當于電源,所以定值電阻R的電流由b到a。二、選擇題(本大題7小題,每小題2分,滿分14分)11.小明和小亮在發“啊”時,利用軟件采集到的數據如表所示,分析可知()姓名單位(Hz)單位(dB)小明120.584小亮261.268A.小明音調高、響度大 B.小明音調低、響度小C.小明音調高、響度小 D.小明音調低、響度大【答案】D【解析】【詳解】由表中數據可知,小明發聲的頻率比小亮小,小明音調低;小明發聲的強度比小亮大,小明的響度大,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。12.一束單色光從空氣斜射向平行玻璃磚并穿過,其光路如圖所示,下列關系說法不正確的是()A∠1>∠2 B.∠1=∠5 C.∠1=∠4 D.∠3>∠4【答案】D【解析】【詳解】A.光線由空氣斜射入玻璃時折射角小于入射角,圖中2為折射角,1為入射角,可知12,故A正確,不符合題意;B.反射現象中反射角等于入射角,圖中1為入射角,5為反射角,可知1=5,故B正確,不符合題意;C.玻璃磚上下表面平行,則上下兩表面的法線平行,可知2=3,2是光從空氣進入玻璃磚的折射角,3是光從玻璃進入空氣的入射角,由光路的可逆性可知1=4,故C正確,不符合題意;D.光從玻璃斜射入空氣時折射角大于入射角,3為入射角,4為折射角,可知34,故D錯誤,符合題意。故選D。13.如圖單擺,讓小球從A點靜止釋放,AB段弧長為s,高度為h,不考慮空氣阻力,關于小球下列說法正確的是()A.小球擺到右側最高點C與A點等高B.小球擺到右側最高點C速度為0,受力平衡C.小球從A到B,重力做功GsD.小球從A到B到C,重力做功2Gh【答案】A【解析】【詳解】A.不考慮空氣阻力,小球運動過程中機械能守恒,小球擺到右側最高點C與A點機械能相等,此時速度零,動能為零,重力勢能相等,質量不變,高度相等,故A正確;B.小球擺到右側最高點C速度為0,受到重力和繩子的拉力,兩個力沒有在同一直線上,受力不平衡,故B錯誤;C.小球從A到B,重力做功是W=Gh故C錯誤;D.小球從A到B重力做功是Gh,小球從B到C克服重力做功是Gh,整個過程重力做功為零,故D錯誤。故選A。14.小明用如圖裝置探究某種物質熔化時的特點,得到了如圖溫度—時間圖像,則下列說法不正確的是()A.該物質是晶體B.該物質凝固時溫度也保持不變C.該物質固態時的比熱容大于液態時的比熱容D.運用“水浴加熱”主要是受熱均勻【答案】C【解析】【詳解】A.由圖可知,該物質熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,屬于晶體,故A正確,不符合題意;B.由于該物質是晶體,凝固過程中溫度也保持不變,故B正確,不符合題意;C.由圖可知,0~2min,物質是固態,升高的溫度是4℃,5~7min,物質是液態,升高的溫度是2℃,物質在液態和固態時質量不變,加熱時間相同,吸收的熱量相同,固態升高的溫度較大,物質在固態時比熱容較小,故C錯誤,符合題意;D.將裝有該物質的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,使物質受熱均勻,故D正確,不符合題意。故選C。15.用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引輕小物體,此過程中()A.通過摩擦創造了電荷 B.絲綢和玻璃棒帶上了正電荷C.正電荷在絲綢和玻璃棒之間轉移 D.負電荷在絲綢和玻璃棒之間轉移【答案】D【解析】【詳解】ACD.絲綢和玻璃棒摩擦時,絲綢得到電子帶負電,而玻璃棒失去電子帶正電,所以摩擦起電是發生了電子的轉移,不是創造了電荷,電子是負電荷,故D符合題意,AC不符合題意。B.玻璃棒帶正電,絲綢帶負電,故B不符合題意。故選D。16.如圖電路,電源電壓一定,閉合開關S,電阻R兩端的電壓記為U0,現將電壓表接入ab兩點,測得示數為U1,考慮電壓表內阻是有限的,則下列說法正確的是()A.U1<U0 B.U1=U0 C.U1>U0 D.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】在未接入電壓表時電路是由小燈泡L和定值電阻R組成的串聯電路;當接入電壓表之后電路是由定值電阻R和電壓表并聯后看作整體與小燈泡組成串聯的復雜電路。在并聯電路中每多并聯一條支路,電路中的電流會增加,由可得,電路中的總電阻會減小,所以并聯電壓表之后電壓表和定值電阻R這個整體的總電阻小于定值電阻R。由串聯電路的電壓特點可得U1<U0。故A正確,BCD錯誤。故選A。17.小明利用鐵屑探究通電螺線管的磁場,通電后輕敲玻璃板,小磁針和鐵屑靜止時分布情況如圖所示,則下列磁感線描述正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】圖中小磁針的左端是N極,右端是S極,由異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的左端為S極,右端為N極,螺線管外部的磁感線是從N極出來,回到S極的。A.圖中螺線管外部磁感線是從S極出來,回到N極的,是錯誤的,故A錯誤;BC.在通電螺線管的外部,磁感線是從N極出來回到S極的,在螺線管的內部,磁感線是從S極到N極,磁感線是一條封閉的曲線,故C正確,B錯誤;D.圖中螺線管外部的磁感線是從S極出來,回到N極的,是錯誤的,故D錯誤。故選C。三、實驗探究題(本大題3小題,第18題4分,第19題4分,第20題8分,滿分16分)18.小明撿到一塊形狀怪異的小石頭,為測量小石頭的密度。他利用天平和量筒進行測量:(1)調節天平:首先將游碼歸零,調節平衡螺母,觀察指針是否指在中央刻度線,可是小明發現調節后指針總是停不下來,進一步觀察發現指針兩邊擺動的幅度相等,則小明______(選填“能”或“不能”)判斷天平已經調至平衡。(2)借助量筒和水測量小石頭體積時,要求往量筒中倒入適量的水,小明向老師“適量”是多少?老師回答是“不多不少”!根據老師的回答請你分析“適量”的確切含義應該指的是______。【答案】①.能②.見解析【解析】【詳解】(1)[1]調節天平平衡時,發現指針在分度盤中央刻度線兩側擺動的幅度相等,可以判斷天平已經平衡。(2)[2]“適量”是指水能夠完全浸沒小石頭且小石頭放入后不能超過量筒的量程。19.小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用圖甲所示的裝置勻速提起重物,并做了如下實驗記錄:鉤碼重G(N)鉤碼上升的高度h(m)測力計拉力F(N)測力計移動的距離s(m)20.10.40.3(1)如果你對小明的實驗記錄進行有關分析,就會發現他的實驗結果是違背物理規律的,其表現在于______;(2)小明重做實驗,彈簧測力計的示數如圖乙所示,請你根據彈簧測力計的示數計算該滑輪組的機械效率為______;(3)如果增加鉤碼,此滑輪組的機械效率將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。【答案】①.實際機械效率大于100%②.83.3%③.變大【解析】【詳解】(1)[1]由表格中數據得,滑輪組的有用功為總功為機械效率為故實驗結果違背物理規律。(2)[2]由圖得,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數為0.8N,總功為機械效率為(3)[3]如果增加鉤碼,此滑輪組的有用功增大,額外功不變,機械效率將變大。20.小明利用圖甲所示的電路“探究小燈泡的電流與電壓的關系”實驗。(1)根據電路圖甲,請用筆畫線代替導線將實物圖乙連接完整______;(2)小明測量了小燈泡在不同電壓下的電流,并繪制了如圖丙所示的圖像,在這個圖像中,小明忘記了標明橫縱坐標軸表示的物理量,請你分析橫軸應該表示的物理量是______(選填“電壓”或“電流”);(3)小明想用此電路探究電流與電壓的關系,則需要調整的是______。【答案】①.②.電壓③.把小燈泡換成定值電阻【解析】【詳解】(1)[1]滑動變阻器一上一下串聯接入電路,圖甲中變阻器的滑片向右移動,連入電路的電阻變小,所以連接變阻器右下角的接線柱,如圖所示:(2)[2]因燈絲的電阻隨溫度升高而增大,由可知,電壓的增加量應大于電流的增加量,如圖乙所示,在這個圖像中,橫軸應該表示的是電壓。(3)[3]用此電路探究電流與電壓的關系,保持電阻的阻值不變,應該把小燈泡換成定值電阻。四、計算題(第21小題5分,第22小題7分,第23題8分,共20分)21.某機動車以恒定功率20kW由靜止啟動,其v-t圖像如圖所示,20秒后達到勻速直線運動,假定行駛中受到的阻力恒定不變為1×103N,求:(1)車子能達到最大的速度;(2)機動車前20秒內牽引力做的功。【答案】(1)20m/s;(2)4×105J【解析】【詳解】解:(1)因汽車20s后達到勻速直線運動,此時汽車處于平衡狀態,汽車的驅動力和阻力是一對平衡力,所以,汽車的驅動力F=f=1×103N,由可得,汽車的最大速度(2)機動機車的工作時間t=20s,且在這段時間內機動車的功率不變;由可得,整個過程中發動機做的功答:(1)車子能達到最大的速度為20m/s;(2)機動車前20秒內牽引力做功為4×105J。22.伏安法可以測算電阻,但無法直接讀出導體電阻,小明根據歐姆定律自制了一個測量電阻儀器,連接電路如圖甲,電源電壓保持不變,制作步驟如下:①在A、B之間直接用導線連接,調節變阻器R1,使電流表示數為IA=0.6A(即滿量程),在電流表“0.6A”刻度旁貼上“0Ω”小標簽,這一步叫做“校零”;②保持變阻器R1不動,在A、B之間接入一阻值為10Ω的電阻,發現電流表示數為0.3A,在電流表“0.3A”刻度旁貼上“10Ω”小標簽;③再在A、B之間陸續接入20Ω、30Ω、……,按此原理,可把電流表刻度改為相應的電阻阻值。求:(1)電源電壓和校零時R1接入電路的阻值;(2)電流表刻度為“0.2”處應標的電阻值。【答案】(1)6V,10Ω(2)20Ω【解析】【詳解】解:(1)由歐姆定律得:,當電流表示數為0.6A時,電源電壓為當電流表示數為0.6A時,電源電壓為解得U=6V,R1=10Ω。(2)根據題意可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.2A,當電流I2=0.2A時,答:(1)電源電壓為6V和校零時R1接入電路的阻值為10Ω;(2)電流表刻度為“0.2”處應標的電阻值為20Ω。23.合力和分力是“等效”的關系,如圖甲所示,可以用合力替代分力從而簡化問題:整體法是在分析物理問題時常用的方法,如圖乙所示,當兩個物體相對靜止時,可以把兩個物體“打包”成一個整體來看,這就是“整體法”,選好研究對象也可以簡化問題。請你根據上述思想解決如下問題:(1)如圖丙所示,重為G的物塊放在水平桌面上,用水平向右的力F1作用于物塊,物塊保持靜止,試求物塊受到的摩擦力的大小和方向;(2)如圖丁所示,重為G的物塊放在水平桌面上,用方向相反的兩個水平拉力
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