小學三節活動企劃方案一、活動背景每年的9月10日，是中國傳統的“教師節”，為了表達對教師的敬意和感謝，讓教師們感受到來自學生、家長和社會的關愛，同時也為了豐富學生們的課余文化生活，提高學生的綜合素養，我校決定開展小學三節系列活動。二、活動目的通過三節活動的開展，旨在：-充分調動學生學習興趣，激發學生的創造力、想象力和好奇心；-豐富學生的校內外文化生活，提高學生的文化水平和素養；-加強全校師生間的交流與互動，增進師生情感；-營造濃厚的節日氛圍，讓師生在忙碌的學習生活中感受到節日的喜悅。三、活動內容小學三節系列活動包括“教師節”、“中秋節”和“國慶節”三個節日。為了豐富小學生體驗，提高學生的綜合素質和分析能力，我校針對三個節日開展了以下課程：1.教師節節日主題班會在教師節這個特殊的日子里，每個班級會由一名學生代表帶領全班同學一起為老師們送上祝福和感謝。田野調查活動在教師節期間，全校將會組織一次針對教師的田野調查活動，學生們將會走進教師的日常工作生活當中，去了解教師的生活、工作、使命以及對教育事業的理解等等。2.中秋節月餅制作學生將會在中秋節到來之前的三個周末下午，在學校進行月餅制作活動，學生們將會親手體驗如何制作月餅，感受自己動手的樂趣。猜謎游戲在中秋節當天，學生將會參與猜謎游戲活動，學生可以自己準備或者和家長一起準備各種謎語，讓其他同學來猜。3.國慶節課堂互動游戲在國慶節前的課堂時間，老師會設置各種互動游戲，學生們可以通過游戲來了解國慶節的歷史和文化背景，并且在游戲中學到更多的知識。課間故事分享在國慶節的課間時間，學生可以自己選擇一篇關于國慶節的故事，分享給其他同學，增強彼此之間的互動和溝通。四、活動安排小學三節系列活動的具體時間及安排如下：節日時間活動內容安排教師節9月10日節日主題班會上午10:00-12:00教師節9月10日田野調查活動下午2:00-4:00中秋節節日前3個周末下午月餅制作下午2:00-4:00中秋節節日當天猜謎游戲下午2:00-4:00國慶節節日前最后一個周末課堂互動游戲上午10:00-12:00國慶節節日當天課間故事分享上午10:00-12:00五、經費預算小學三節活動總共需要的經費為5000元。支出項目經費（元）材料費2000獎品費1000活動場地租賃費1000宣傳費1000小學三級“師生共讀”讀書活動實施方案1.活動目的豐富校園文化氛圍，促進教師與學生之間的交流，提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，發揚“以文化人，以眼界定事業”的思想精神。2.活動內容選書：由師生共同選定若干小學生讀物，其中60%為有聲讀物，40%為紙質書籍，并對每本讀物作一定說明。將書目張貼在圖書角和主題班會報告發布欄上，并在班會時向學生宣傳。閱讀：學生可以選擇任意一本書進行閱讀。每本書每周讀完一定篇幅后，上交一份讀書筆記，內容包括書名、作者、主要情節、個人感悟和建議等。分享：教師根據學生閱讀筆記，從每個班級中遴選出兩篇優秀的讀書筆記在主題班會上進行推薦分享。同時，優秀作品將在學校網站、?？?、班級微信群等多媒體平臺上進行推廣和展示。評選：根據學生的閱讀量和讀書筆記質量評選一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，并頒發讀書證書，獎品由學校統一采購。3.活動時間讀書活動從9月1日開始至全校學生中讀完書為止，后期交由各部門評定，到9月30日結束。4.學生讀書筆記樣例書名：《舒克貝塔》

作者：（捷克）尼茲羅夫

內容簡介：本書是一部兒童文學作品，講述了舒克和貝塔生動有趣的冒險故事，兩個小伙伴克服重重困難，攜手奮斗，實現了自己的理想。

個人評價：這本書寫得很好，故事情節很緊湊，讓我感受到了友情的重要性。通過他們的故事我也學會了如何用心地幫助別人，為他人著想。建議加強學校圖書資源的配備，增加閱讀器材的種類和數量，提高學生的閱讀水平和素養。5.活動預算小學三級“師生共讀”讀書活動總共需要的經費為2000元。支出項目經費（元）書籍選購費800優秀讀書筆記評選獎勵600證書、獎品、頒獎禮物費600六、總結小學三節活動和小學三級“師生共讀”讀書活動旨在豐富學生的校內外文化生活，提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，加強全校師生間的交流與互動，營造濃厚的