—小學生說謊檢討書小同學說謊檢討書1

尊敬的老師：

您好！

昨天我向您撒了謊，我明白，撒謊是一種不端正的行為，不是一個同學身上該有的表現，對自己進行深入的檢討之后，確定要向老表達自己的懊悔感和歉意。

由于作為寄宿生的我，在學校三天了，我真的很思念家里的父母，思念家里的飯菜，所以就在尋思著用什么樣的借口，能請到假回家，實在不明白怎樣才能讓老師給批假，我就到辦公室跟您說，我的肚子很不舒適，需要家里人帶我去看病。老師聽到后信以為真，趕忙問我怎么回事，在辦公桌里找到備用的感冒藥，沖水給我服藥，然后給我家里人打了電話，讓他們來接我。當時看到老師緊急的模樣，我其實就有一些許的懊悔了，但是又由于回家的欲望很劇烈，所以我那時分沒有向老師說出實話，讓老師連續在為我擔憂著。

今天來到學校，老師還惦記著我生病了，問了我是怎么回事，有沒有好一點，我只能點點頭答復已經好了。但如今想想，自己的不老實，讓老師白白的為我擔憂，真的很不應當，而且我對老師撒了一個謊，就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊，就像今天老師再次問我，我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊，這樣我就成為了一個滿嘴謊話的同學了，而且說謊總會被拆穿的，由于我不行能永遠都能找到另一個謊話去補救之前撒過的全部謊話，所以，我需要盡早的成認自己撒過的謊話，最好的方法就是不要有第一次的撒謊，這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的借口當中度過。

想到這里，我的心里覺得很沉重，感覺有許多塊石頭在我的胸口上壓著，我都不能連續的認真聽課，心里始終想著自己對老師撒的謊，所以，最終還是確定要向老師成認自己的錯誤，想要向老師說明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中，心中的那塊石頭慢慢地好像在移開，我就更加確實信，自己需要向您表達自己的懺悔。

老師，真的很對不起，我是一個不老實的同學，我這個不老實的同學還害你始終惦記著，實屬讓我感到慚愧，我向您保證不會在對您撒謊了，我會做一個老實的好同學，我不想成為一個不倫不類的人，所以我再也不會挖空心思去想著要怎么說謊來到達自己的目的了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

小同學說謊檢討書2

您好！

我很愧疚，在上周的英語課上，我向您說了謊，我在這來給您認錯了。我不該跟您說謊，我不該謊稱自己沒帶作業，其實是沒有寫。您這么信任我，關注我，把我升為英語課代表，我不但沒有給同學們做好一個優秀課代表的典范，我如今卻還要由于英語作業的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業的錯，我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說謊，這是更不應當的了。所以我要深入的反省自己，我要認真的檢討自己。

雖然這次事情已經過去了一周時間，但是我如今回想起來還是歷歷在目。我記得那天原來是沒有英語課的，由于您上次說您有事情，要推倒第二天再上，所以我就計劃是在那天回家之后再來完成您布置下來已經很久的作業。可是您在當天就回來了，并且要為我們上課，我一聽就慌了，但是那個時分再寫就已經來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理，希望您不要檢查作業。當然，這是不太可能的，由于在課前檢查作業是您以往的作風習慣。所以在檢查到我面前時，我由于不想讓您對我絕望，所以就說了謊，說我把作業忘在了家里，沒有帶過來。令我感動又內疚的是，您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了，只是沒想到，在后來要上黑板做題目的時分，您點了我的名字，而那些題目恰恰都是作業上的。我由于沒做，也沒有預習過，所以就做不出來。您就明白我是沒有寫作業了。但是您卻沒有當場拆穿我，而是在課后把我叫到了辦公室，語重心長的對我進行了教導。

我如今已經明白了自己錯誤，并且保證做到如下改正：

1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業，而且首先要完成的就是英語作業，我不但要完成，我還要認真且細心的完成。

2、我以后肯定不向老師說謊，不管有沒有帶作業，不管完沒完成老師布置的任務，我都要跟老師照實匯報，做一個老實的'好孩子。

3、我要正視我自己的錯誤，不能遮掩自己的錯誤，更不能由于自己的錯誤而向老師說謊。

4、我會做好英語課代表這一職位，給同學們樹立一個學習努力，既認真努力又老實守信的好典范。

老師，通過這件事情，我再也不會辜負您對我的信任，我會好好改正，好好表現，做一個好的英語課代表，為您爭光。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

小同學說謊檢討書3

尊敬的老師：

您好！

對不起，我不應當說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情，我們同學應當要做到老實守信。對不起老師，我沒有做到老實，哄騙了您。我明白說謊是不對的，但我卻還是對您撒謊了。我已經明白錯了，請老師諒解我這一次吧，我以后再也不會做這樣的事了。

昨天您問我這件事的時分，我對您說謊了，您當時還是很相信我的，我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方，再問了我一遍，我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后，又問了我一遍，我也沒有對您說真話。對不起老師，我一而再再而三的哄騙您。在您第二次問我的時分，我應當跟您說真話的，但我卻選擇了連續撒謊。我不應當這樣的做，我既然犯錯誤了，就要勇于成認。我沒有對您說真話是由于我害怕，我害怕您明白現實的真相之后會罵我，但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質要更加的嚴峻。

在您耐煩的教導我之后，我也明白了這個道理。比起我做錯事，您更氣憤的是由于我說謊了。既然自己做錯了事，就要勇于擔當責任，成認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己躲避責罵和懲處，一旦說了這個謊，就需要用更多的謊來圓。假如我當時沒有說謊，而是向老師認錯，老師可能還不會這么的氣憤，也不會罵我，還會夸我是一個老實的孩子。我如今明白了，我不應當說謊的，說謊是不老實的表現。

如今都說要講老實，老實是一個人身上最好的品質，是中華民族的傳統美德，老實的孩子會讓人更加的喜歡。我們同學更應當要做到老實守信，不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統美德，還要把它發揚光大，所以我們更應當做到老實。這樣才能給身邊的人做一個典范，讓他們也做到老實。在生活中，我們要做到不說謊，不哄騙老師、不哄騙父母、不哄騙同學。我要做到老師布置的作業自己寫，不抄同學的或者抄答案，在考試的時分也不，不能借用其他的手段來獲得一個好成果，要用自己的真實水平面對考試，沒考好也沒關系。

老師，我向您保證，我以后肯定不會說謊了，我要做一個老實的好同學。假如我犯了錯，我也會勇于擔當我的錯誤，不會再通過說謊來躲避懲處。請您諒解我這一次說謊的行為，我再也不會犯這樣的錯了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

小同學說謊檢討書4

作為一名當代的新世紀同學，我應當要遵守學校紀律，每天認真，主動向上，做一個老實守信的優秀三好同學。但是近日，我就對做出了說慌的行為，由于我沒有很好的完成我的家庭，我怕老師批判我。所以我就哄騙老師說我把作業忘在了家里面，沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學習看法上的問題，反映出了我思想上的問題。也由于這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我確定向老師坦白我一切的。

XX月XX日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業，但是一想到前天夜里，我由于貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業就遺忘寫了。等到老師要檢查作業了，我才明白要去懊悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批判我。所以最終老師問我的作業在哪里的時分，我一緊急就跟老師說了慌，說我完成了作業，但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了，但是只有我自己明白那是我當天回去才完成好的。回到家以后，我就始終對這件事情感到過意不去。我對老師說謊，可是老師仍然選擇相信我，我不想讓老師對我感到絕望。

所以我為我的錯誤向您賠禮，是我沒有好好的完成老師布置的作業，是我對老師說了慌，是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你絕望了，在這次大事過后，不明白老師您還能不能諒解我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以后的學習生活里好好表現，一心只想著學習，不會再由于沒有完成作業的事情而哄騙老師了。

我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會有類似的事情發生在我身上，并決心努力學習，取得更大的進步，取得優異的成果！希望老師和同學們，在今后的學習和生活中，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的時機，請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

小同學說謊檢討書5

尊敬的班主任老師：

針對我此次犯錯，我必需向您做出深入檢討與反省。此次，我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴峻的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

回憶我的錯誤，20cc年9月20日晚上范同學由于一些家里的事情心情很不好，所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對范同學的憐憫，于是容許幫他隱瞞此事。

現如今在您的嚴格批判下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的冷淡、思想覺悟的卑微以及我的不成熟。

現如今，錯誤已經發生了，我必需深入檢討