第3課時群落的結構課標要求1.概述群落中的種間關系及群落的空間結構。2.簡述生態位的概念、內容、形成原因及其意義。考點一群落的結構1．群落的概念與特征(1)群落的概念群落是指在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。(2)群落水平上研究的問題提醒①種群與群落的關系：種群與群落都是強調一定自然區域中的生物成分，一定區域內同種生物之和＝種群，一定區域內各種生物種群之和＝群落。②群落并非是各種生物的簡單集合，而是通過相互之間的各種聯系建立起來的有機整體。2．群落的物種組成(1)意義：群落的物種組成是區別不同群落的重要特征。(2)衡量指標：物種豐富度，即一個群落中的物種數目。(3)規律①不同群落豐富度不同，一般越靠近熱帶地區，單位面積內的物種越豐富。②不同物種在群落中的地位不同。數量多，且對群落中其他物種的影響很大的物種稱為優勢種。③群落中的物種組成不是固定不變的，而是會隨時間和環境的變化而變化。3．群落的種間關系各種種間關系的特點與實例(連線)4．群落的空間結構(1)概念：在群落中，各個生物種群分別占據了不同的空間，使群落形成了一定的空間結構。(2)類型(3)群落結構的形成原因與意義①形成原因：在長期自然選擇的基礎上形成的對環境的適應。②意義：有利于群落整體對自然資源的充分利用。5．群落的季節性(1)原因：陽光、溫度和水分等隨季節而變化。(2)結果：群落的外貌和結構也會隨之發生有規律的變化。6．生態位(1)概念：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關系等。(2)研究內容①動物：棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等。②植物：在研究區域內的出現頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關系等。(3)特點：群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位。(4)原因：群落中物種之間以及生物與環境間協同進化的結果。(5)意義：有利于不同生物充分利用環境資源。1．區分不同群落的主要依據是什么？群落的物種組成是否就是物種豐富度？它們之間有什么關系？提示物種組成是區分不同群落的主要依據。群落的物種組成主要強調群落中物種的種類，具體是由哪些物種組成的，包括物種的性質和數量；物種豐富度主要強調物種的數量。2．“蟬吮吸樹的汁液，羊咀嚼樹的枝葉”體現的種間關系有哪些？試說明原因。提示寄生和捕食。蟬吮吸的是樹的汁液，體現的是寄生關系；羊咀嚼樹的枝葉是以樹為食，體現的是捕食關系。3．如圖a、b、c分別代表的是在－200～3800m的海拔內，山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區域內植物的分布狀況。(1)a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，影響它們分布的主要生態因素是什么？這是群落的垂直結構嗎？提示溫度。不是群落的垂直結構。(2)b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現象，影響它們分布的主要生態因素是什么？這是群落的垂直結構嗎？提示b處森林中植物的垂直分層現象主要是受光照強度影響形成的，c處藻類植物的垂直分層現象是受光質(波長)影響形成的。這是群落的垂直結構。(3)有人說：“b處樺樹高低錯落有致，只存在垂直結構，而野草叢比較矮小，只存在水平結構”。這種說法對嗎？為什么？提示不對。垂直結構和水平結構都是指群落中不同種生物的分層或分布關系。同種生物如樺樹的高低不同屬于種群層次，不能構成群落的垂直結構。而矮小的野草叢有垂直結構和水平結構。1．下列有關種群和群落的敘述，正確的是()A．調查池塘中單細胞生物的種群密度可采用抽樣檢測法B．重捕方法不當導致部分標記個體死亡，會使估算數值偏大C．種群內常因爭奪食物而形成競爭關系，對種群的生存不利D．校園內蒲公英的隨機分布，體現了群落的空間結構答案A解析池塘中單細胞生物數量較多，且體積較小，調查池塘中單細胞生物的種群密度可采用抽樣檢測法，A正確；重捕方法不當導致部分標記個體死亡，但不會影響對重捕個體中帶有標記個體的計數，因此不會使估算數值偏大，B錯誤；種群內常因爭奪食物而形成競爭關系，在競爭中選擇下來的優勢個體容易生存并將其有利基因遺傳給子代，因此對種群的生存有利，C錯誤；校園內蒲公英的隨機分布，體現的是種群的空間分布，不屬于群落的空間結構，D錯誤。2．(2023·江蘇南京高三模擬)生態學家發現，具有同種食物來源的兩種捕食者之間，存在相互捕食對方的現象，稱之為集團內雙向捕食(如圖所示)。這種現象廣泛存在于多種類型的群落之中，并對群落中相關物種的種群動態和害蟲的生物防治效果有著很大影響。下列說法正確的是()A．圖示中天敵1和天敵2的種間關系為捕食和種間競爭B．集團內捕食情況不受外界環境的影響C．農業生產中增加捕食者種類能有效抑制害蟲數量D．通過調查植食性昆蟲的種群密度，可以預測其種群數量的變化趨勢答案A解析圖示中天敵1和天敵2有共同的食物來源(植食性昆蟲)且二者之間相互捕食，其種間關系為捕食和種間競爭，A正確；集團內捕食情況受外界環境的影響，B錯誤；農業生產中增加捕食者種類不一定能有效抑制害蟲數量，C錯誤；通過調查植食性昆蟲的年齡結構，可以預測其種群數量的變化趨勢，D錯誤。3.(不定項)(2023·湖南岳陽高三模擬)生態位是指一個物種在群落中的地位或作用。生態位寬度是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。下列敘述錯誤的是()A.群落中的種群生態位差異越大，群落的結構一般越復雜B.同一生態系統的同一營養級的不同種群的生態位完全相同C.生態位相似但存在地理隔離的種群常會進化出相似的生理結構D.生態位寬度大的種群遇到外來物種入侵時，一般不易被淘汰答案B解析同一生態系統的處于同一營養級的不同生物之中，有的僅僅處于一個營養級，有的處于多個營養級，那么處于營養級多的個體生態位會更大，因此同一營養級的生物生態位可能不同，B錯誤。考點二研究土壤中小動物類群的豐富度1．實驗原理(1)土壤條件：不僅為植物提供水分和礦質元素，也是一些小動物的良好棲息場所。(2)取樣方法：許多土壤動物身體微小且有較強的活動能力，常用取樣器取樣的方法進行采集、調查。(3)統計方法：記名計算法和目測估計法。①記名計算法：指在一定面積(體積)的樣地中，直接數出各個種群的個體數目。一般用于個體較大，種群數量有限的物種。②目測估計法：按預先確定的多度等級來估計單位面積(體積)中的種群數量。等級的劃分和表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少，等等。2．實驗流程提出問題：如土壤中有哪些小動物，它們的種群密度是多少？↓制訂計劃：包括三個主要操作環節——取樣、觀察和分類、統計和分析↓實施計劃eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(準備：制作取樣器，記錄調查地點的地形和環境的主要情況,↓,取樣：選擇取樣地點，用取樣器取土壤,樣本，并標明取樣地點和時間等,↓,采集小動物：從土壤樣本中采集小動物,↓,觀察和分類：對采集的小動物進行分類并做好記錄,↓,統計和分析：設計一個數據統計表，分,析所記錄的數據，完成,一份研究報告))3．采集土壤小動物的方法(1)簡易采集法：用解剖針撥找小動物，同時用放大鏡觀察，發現小動物后進行采集。(2)誘蟲器采集：誘蟲器中的電燈是發揮作用的主要裝置，誘蟲器利用土壤小動物具有趨暗、趨濕、避高溫、避光的習性，使土壤小動物遠離光源、熱源。(3)吸蟲器采集：吸蟲器中紗布的作用是防止將土壤小動物吸走，將其收集在試管中。1．以下為兩種采集土壤中小動物的裝置圖，請回答問題：(1)甲裝置的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是什么？提示留有一定空隙的目的是便于空氣流通。(2)乙裝置采集的小動物的主要保存方法是什么？提示用乙裝置采集的土壤小動物可放入體積分數為70%的酒精溶液中，既可以殺死動物，也利于保存。2．通過取樣、采集、調查，你能得出什么樣的結論？提示(1)組成不同群落的優勢物種是不同的，不同群落的物種豐富度是不同的。(2)一般來說，環境條件越優越，群落發育的時間越長，物種越多，群落結構也越復雜。4．土壤是無數小動物的家園，常見的有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓，以及多種昆蟲，等等。若要對某未知土壤的小動物類群豐富度進行研究，采用較多的是()A．樣方法，用目測估計法統計各種群的個體數B．標記重捕法，用記名計算法統計各種群的個體數C．取樣器取樣法，用記名計算法或目測估計法統計各個種群的個體數D．樣方法，用記名計算法或目測估計法統計各種群的個體數答案C5．某生物興趣小組對校園花壇土壤中小動物類群的豐富度進行了調查。下列有關敘述錯誤的是()A．可用樣方法調查土壤小動物類群豐富度B．可采用目測估計法或記名計算法統計物種相對數量C．可根據土壤小動物的避光性特點用誘蟲器進行采集D．吸蟲器通常用于對體型較小的土壤動物進行采集答案A解析由于土壤小動物活動能力較強，不適用樣方法調查豐富度，應用取樣器取樣法，A錯誤。1．(2021·山東，10)某種螺可以捕食多種藻類，但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數量的甲、乙、丙三種藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段時間后，將M中的螺全部移入L中，并開始統計L、M中的藻類數量，結果如圖所示。實驗期間螺數量不變，下列說法正確的是()A．螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻B．三種藻的競爭能力為乙藻>甲藻>丙藻C．圖示L中使乙藻數量在峰值后下降的主要種間關系是種間競爭D．甲、乙、丙藻和螺構成一個微型的生態系統答案A解析結合兩圖可知，在放入螺之前，甲藻數量多，乙藻數量其次，丙藻數量較少，放入螺之后，甲藻的數量減少明顯，乙藻其次，丙藻數量增加，說明螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻，且三種藻的競爭能力為甲藻>乙藻>丙藻，A正確，B錯誤；圖示L中使乙藻數量在峰值后下降的主要原因是引入了螺的捕食使數量下降，C錯誤；生態系統是由該區域所有生物和生物所處的非生物環境構成，甲、乙、丙藻只是該區域的部分生物，D錯誤。2．(2021·河北，13)煙粉虱為害會造成番茄減產。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1m)模式下番茄田中不同發育階段的煙粉虱及其天敵進行了調查，結果見下表。下列敘述錯誤的是()種植模式番茄植株不同部位成蟲數量(頭/葉)若蟲(頭/葉)天敵昆蟲多樣性指數上部葉中部葉下部葉番茄單作番茄玫瑰鄰作A.由單作轉為鄰作，煙粉虱種群的年齡結構改變B．由單作轉為鄰作，煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變C．由單作轉為鄰作，群落的水平結構改變D．玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現了生態系統信息調節生物種間關系的功能答案B解析由單作轉為鄰作，煙粉虱的若蟲與成蟲的比值由∶變為∶，年齡結構發生改變，A正確；由單作轉為鄰作，煙粉虱種群中成蟲在番茄植株不同部位的分布比例并無變化，仍然是上部葉最多，中部葉次之，下部葉最少，所以空間分布類型沒有改變，B錯誤；由單作轉為鄰作，增加了玫瑰，群落的水平結構發生改變，C正確；生態系統的信息傳遞可發生在同種生物的不同個體之間或發生在不同物種之間，玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現了生態系統信息調節生物種間關系的功能，D正確。3.(不定項)(2022·遼寧，19)底棲硅藻是河口泥灘潮間帶生態系統中的生產者，為底棲動物提供食物。調查分析某河口底棲硅藻群落隨季節變化優勢種(相對數量占比>5%)的分布特征，結果如下圖。下列敘述錯誤的是()注：不同條紋代表不同優勢種；空白代表除優勢種外的其他底棲硅藻；不同條紋柱高代表每個優勢種的相對數量占比。A.底棲硅藻群落的季節性變化主要體現在優勢種的種類和數量變化B.影響優勢種①從3月到9月數量變化的生物因素包含捕食和競爭C.春季和秋季物種豐富度高于夏季，是溫度變化影響的結果D.底棲硅藻固定的能量是流經河口泥灘潮間帶生態系統的總能量答案CD解析據圖可知，底棲硅藻群落在不同季節優勢種的數量和種類都發生了變化，所以底棲硅藻群落的季節性變化主要體現在優勢種的種類和數量變化，A正確；底棲硅藻可以為底棲動物提供食物，不同硅藻物種之間也有種間競爭，所以影響優勢種①從3月到9月數量變化的生物因素包含捕食和競爭，B正確；圖示只表示了底棲硅藻群落隨季節變化優勢種的分布特征，沒有表示物種豐富度的大小，所以不能得出春季和秋季物種豐富度高于夏季，C錯誤；底棲硅藻固定的能量及其他生產者固定的能量是流經河口泥灘潮間帶生態系統的總能量，D錯誤。4．(2022·全國乙，5)分層現象是群落研究的重要內容。下列關于森林群落分層現象的敘述，正確的是()①森林群落的分層現象提高了生物對環境資源的利用能力②森林植物從上到下可分為不同層次，最上層為灌木層③垂直方向上森林中植物分層現象與對光的利用有關④森林群落中動物的分層現象與食物有關⑤森林群落中植物的分層現象是自然選擇的結果⑥群落中植物垂直分層現象的形成是由動物種類決定的A．①③④⑤ B．②④⑤⑥C．①②③⑥ D．③④⑤⑥答案A解析森林植物從上到下可分為不同層次，最上層為喬木層，其下依次是灌木層、草本層，②錯誤；森林群落中動物的分層現象與食物和棲息地有關，④正確；群落中植物因受光照的影響具有垂直分層現象，所以植物的垂直分層現象與植物對光的利用有關，⑥錯誤。5．(2022·廣東，20)荔枝是廣東特色農產品，其產量和品質一直是果農關注的問題。荔枝園A采用常規管理，果農使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進行管理，林下幾乎沒有植被，荔枝產量高；荔枝園B與荔枝園A面積相近，但不進行人工管理，林下植被豐富，荔枝產量低。研究者調查了這兩個荔枝園中的節肢動物種類、個體數量及其中害蟲、天敵的比例，結果見下表。荔枝園種類(種)個體數量(頭)害蟲比例(%)天敵比例(%)A523103278B568104118回答下列問題：(1)除了樣方法，研究者還利用一些昆蟲有____性，采用了燈光誘捕法進行取樣。(2)與荔枝園A相比，荔枝園B的節肢動物物種豐富度______，可能的原因是林下豐富的植被為節肢動物提供了__________________，有利于其生存。(3)與荔枝園B相比，荔枝園A的害蟲和天敵的數量____，根據其管理方式分析，主要原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)使用除草劑清除荔枝園A的雜草是為了避免雜草競爭土壤養分，但形成了單層群落結構，使節肢動物物種多樣性降低。試根據群落結構及種間關系原理，設計一個生態荔枝園簡單種植方案(要求：不用氮肥和除草劑、少用殺蟲劑，具有復層群落結構)，并簡要說明設計依據：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)趨光(2)高食物和棲息空間(3)少荔枝園A使用殺蟲劑，降低了害蟲數量，同時因食物來源少，導致害蟲天敵數量也少(4)林下種植大豆等固氮作物，通過競爭關系可減少雜草的數量，同時為果樹提供氮肥；通過種植良性雜草或牧草，繁育天敵來治蟲，可減少殺蟲劑的使用解析(3)由題表可知，荔枝園A的害蟲和天敵的數量均低于荔枝園B，原因可能是荔枝園A使用殺蟲劑，降低了害蟲的數量，同時因食物來源少，導致害蟲天敵數量也少。(4)根據群落結構和種間關系原理，在荔枝林下種植大豆等固氮作物，可以為果樹提供氮肥，并通過競爭關系減少雜草的數量，避免使用除草劑；同時通過種植良性雜草或牧草，繁育天敵來治蟲，可減少殺蟲劑的使用。1．判斷關于群落的物種組成及豐富度的敘述(1)不同群落的物種數目有差別(√)(2)物種豐富度相同群落就相同(×)(3)群落中的物種組成是固定不變的(×)2．判斷關于種間關系的敘述(1)森林群落中可以出現互利共生、捕食和種間競爭等種間關系(√)(2)種間競爭指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源、空間和配偶等(×)(3)一般情況下，捕食者不會將被捕食者全部捕獲(√)(4)種間競爭的激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍，重疊范圍越大，競爭越激烈(√)3．判斷關于群落結構的敘述(1)竹林中箭竹高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現象(×)(2)動物在群落中的垂直分布與植物的分層現象密切相關(√)(3)光的穿透性影響水生群落垂直分層(√)(4)一棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動物群落的垂直結構(√)4．判斷關于研究土壤中小動物類群的豐富度的敘述(1)同一地塊不同時間或不同深度土層的調查結果應一致(×)(2)吸蟲器主要用于采集體型較大的小動物(×)(3)統計時，若無法知道小動物的名稱，則應忽略不計(×)(4)調查土壤小動物類群豐富度時，應將表層土上的落葉輕輕撥開，將取樣器來回旋轉按入土中進行取樣(√)5．填空默寫(1)(選擇性必修2P22)生物群落：在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。(2)(選擇性必修2P23)物種豐富度：一個群落中的物種數目。(3)(選擇性必修2P24)原始合作：兩種生物共同生活在一起時，雙方都受益，但分開后，各自也能獨立生活。(4)(選擇性必修2P24)互利共生：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。(5)(選擇性必修2P24)捕食：一種生物以另一種生物為食的現象。(6)(選擇性必修2P24)寄生：一種生物從另一種生物(宿主)的體液、組織或已消化的物質中獲取營養并通常對宿主產生危害的現象。(7)(選擇性必修2P24)種間競爭：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產生的相互排斥的現象。(8)(選擇性必修2P27)生態位：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關系等。(9)(選擇性必修2P25～26)在垂直方向上，大多數群落都具有明顯的分層現象，決定植物地上分層的環境因素為光照、溫度等，決定植物地下分層的環境因素為水分、無機鹽等；動物的分層現象則與棲息空間和食物條件有關。(10)(選擇性必修2P28)群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位，這有利于不同生物充分利用環境資源，是群落中物種之間及生物與環境間協同進化的結果。課時精練一、選擇題：每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求。1.(2023·遼寧沈陽高三模擬)下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是()A．年齡結構、隨機分布、種群密度均屬于種群的數量特征B．建立自然保護區來改善珍稀動物的棲息環境，能提高環境容納量C．群落的垂直結構和水平結構等特征，可隨時間而改變D．利用標記重捕法調查時，標記物不能太醒目，不能影響動物正常生命活動答案A解析種群的數量特征包括：種群密度、年齡結構(增長型、穩定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率，隨機分布是種群的空間特征，A錯誤。2．科學家研究了日照近海域、嵐山港垃圾傾倒區和養殖區的大型底棲動物群落結構，其研究結果如表。下列相關敘述錯誤的是()調查海域優勢種平均豐度/(ind·m－2)平均生物量/(g·m－2)日照近海擬特須蟲、寡鰓齒吻沙蠶、深溝毛蟲942嵐山港垃圾傾倒區/525日照養殖區寡鰓齒吻沙蠶、不倒翁蟲、脆殼理蛤313注：豐度為物種豐富度；生物量為所容納的有機物的總干重。A．表中數據說明人類活動降低了物種豐富度B．日照近海的優勢種之間的競爭可能會更大一些C．在水平方向上，生物群落呈鑲嵌分布D．區別不同群落的重要特征是群落中各生物之間的關系答案D解析區別不同群落的重要特征是群落的物種組成，D錯誤。3．如圖表示甲、乙兩種群先后遷入某生態系統后的種群數量變化曲線。下列說法錯誤的是()A．甲種群遷入的某生態系統可能存在甲種群的天敵B．乙種群和甲種群的種間關系是捕食，其中甲種群是被捕食者C．乙種群遷入該生態系統后，使甲種群的環境容納量變小D．甲種群的出生率隨著種群數量的增加而降低，在K值時降為0答案D解析甲種群遷入該生態系統后數量增長呈“S”形，可知可能存在甲種群的天敵，A正確；根據甲、乙種群數量變化曲線呈現先增加者先減少的變化趨勢，可知乙種群和甲種群的種間關系是捕食，其中甲種群是被捕食者，B正確；乙種群遷入該生態系統后，作為甲的天敵，使甲種群的環境容納量變小，C正確；甲種群的種群數量在K值上下波動，故出生率不會降為0，D錯誤。4．(2023·遼寧朝陽高三期末)在一個基巖質海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝和石鱉等動物，這些動物被海星所捕食。藤壺和貽貝固著于巖石表面，且都以浮游植物為食。科學家將海星從實驗區中移除一段時間后，調查發現實驗區中被捕食物種的數量由15種迅速下降到8種，同時發現藤壺和貽貝種群數量明顯增加。下列敘述正確的是()A．生活在這個區域的全部動物和浮游植物構成生物群落B．海星移除后，由于種間競爭導致被捕食物種的數量下降C．實驗結果說明捕食者的存在不利于維持被捕食者各種群數量的相對穩定D．五點取樣法適合調查生活在該海岸的藤壺的種群密度答案B解析生物群落是在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，包括動物、植物和微生物，A錯誤；海星移除后，“實驗區中被捕食物種的數量由15種迅速下降到8種，同時發現藤壺和貽貝種群數量明顯增加”，說明被捕食者之間競爭加劇，而藤壺和貽貝在競爭中“獲勝”，被捕食物種的數量下降，B正確；海岸地形狹長，適宜用等距取樣法調查藤壺的種群密度，D錯誤。5．研究者調查了管理方式相同的“茶樹與馬尾松間作茶園”和“常規茶園”中的葉蟬及其天敵蜘蛛，結果如下表所示。下列敘述不正確的是()茶園類型葉蟬總數(只)蜘蛛總數(只)游獵型蜘蛛豐富度結網型蜘蛛豐富度間作69215421412常規1410995148A.游獵型蜘蛛和結網型蜘蛛屬于種間競爭關系B．馬尾松遮陰有利于結網型蜘蛛的生存和繁殖C．與常規茶園相比，間作茶園顯著改變了群落的水平結構D．天敵增加是間作茶園中葉蟬環境容納量降低的主要原因答案C解析游獵型蜘蛛和結網型蜘蛛都捕食葉蟬，存在種間競爭關系，A正確；由表中數據可知，間作茶園中結網型蜘蛛豐富度比常規茶園中大，游獵型蜘蛛豐富度相同，則馬尾松遮陰有利于結網型蜘蛛的生存和繁殖，B正確；間作茶園與常規茶園在垂直方向上的群落分布差異較大，C錯誤；間作茶園中蜘蛛總數較大，捕食更多葉蟬，降低了葉蟬的環境容納量，D正確。6．生態位是指物種在生物群落或生態系統中的地位和作用，表征了物種對各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關系。生態位的重疊和分離狀況與種間競爭、種內競爭具有密切的關系(如圖所示)。下列說法錯誤的是()A．種間競爭會促使不同物種的生態位分化B．種內競爭的加劇會使不同物種的生態位重疊增加C．各物種生態位的分化不利于群落穩定性與多樣性的維持D．如果兩個物種的生態位是完全分開的，則會有未被利用的資源答案C解析種間競爭使不同物種對資源的利用出現差異，所以會促使不同物種的生態位分化，A正確；種內競爭的加劇會使種群內的個體占據更多的資源，從而使不同物種的生態位重疊增加，B正確；各物種生態位的分化有利于生物對資源的利用，有利于群落穩定性與多樣性的維持，C錯誤。7．(2023·江蘇揚州高三模擬)群落結構總體上是對環境條件的生態適應，在其形成過程中，生物因素起著重要作用。生物群落各物種之間的關系主要有3類：①營養關系，一個物種以另一個物種的活體、殘體或產物為食；②成境關系，一個物種的生命活動使另一個物種的居住條件發生改變；③助布關系，一個物種參與另一個物種的分布。下列說法錯誤的是()A．植物在群落的成境關系方面起主要作用B．動物在群落的助布關系方面起主要作用C．同一群落中同營養級生物在生態位上往往高度重疊D．營養關系和成境關系把不同物種的生物聚集在一起，是生物群落存在的基礎答案C解析生態位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關系等，同一群落中同營養級生物為了自身的生存和發展，往往不會使生態位重疊，C錯誤。8．群落的結構廣義上包括群落的物種組成、物種多樣性、種間關系、群落的空間結構和時間結構。群落的時間結構是指群落結構在時間上的分化或配置。下列說法正確的是()A．春季喬木、灌木開始萌動；秋末植物干枯，草本層消失，這不屬于群落結構的范疇B．種間競爭、捕食等種間關系，以及人為干擾，在生物群落結構的形成中起著重要作用C．當生物群落演替到頂級群落時，群落的空間結構和種間關系等仍然不會達到相對穩定D．群落演替過程中，生物群落中物種的組成、群落的結構都不會發生顯著改變答案B解析春季喬木、灌木開始萌動；秋末植物干枯，草本層消失，屬于群落的時間結構，這屬于群落結構的范疇，A錯誤；當生物群落演替到頂級群落時，群落的物種組成、空間結構相對穩定，C錯誤；群落演替的本質是優勢種群的取代，在群落演替過程中，生物群落中物種的組成、群落的結構會發生相應變化，D錯誤。二、選擇題：每小題給出的四個選項中有一個或多個符合題目要求。9．科學家通過研究種間捕食關系，構建了捕食者——獵物模型，如下圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。請據圖判斷，下列說法錯誤的是()A．該模型屬于物理模型B．捕食者與獵物的相互關系是經過長期的協同進化逐步形成的C．曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的負反饋調節D．利用模型不能解釋獵物的種群數量能維持相對穩定的原因答案AD解析該模型對種群的數量進行統計，描繪曲線反映種群數量的變化趨勢，屬于數學模型，A錯誤；捕食者與獵物的相互關系是兩個物種之間經過長期的協同進化形成的，B正確；捕食者和獵物之間的數量變化關系反映了負反饋調節過程，C正確；利用模型可以解釋捕食者和獵物兩者數量維持相對穩定的原因，D錯誤。10．內生真菌生長在植物葉和莖的細胞間，感染植物并無癥狀，從植物中獲得營養和保護，同時幫助植物提高抵御食草動物的能力。研究多花黑麥草感染內生真菌后對兩種蚜蟲種群密度的影響，結果如圖。下列分析正確的是()A．通過樣方法調查兩種蚜蟲的種群密度B．內生真菌對蚜蟲密度的抑制具有選擇性C．內生真菌和多花黑麥草的種間關系是寄生D．實驗中甲種蚜蟲和乙種蚜蟲是種間競爭關系答案ABD解析由題圖分析可知，內生真菌對蚜蟲乙密度的抑制作用較明顯，對蚜蟲甲密度幾乎無抑制作用，B正確；由題意分析可知，內生真菌對多花黑麥草無傷害，二者的種間關系是互利共生，C錯誤；實驗中甲種蚜蟲和乙種蚜蟲共同搶奪多花黑麥草作為食物，二者是種間競爭關系，D正確。11．(2023·山東煙臺高三模擬)邊緣效應是沿著生態系統邊緣產生的有差異的環境條件，將大面積的生態系統切割成小塊，增加了邊緣棲息地的數量，從而導致邊緣效應，如捕食者和寄生蟲在生態系統的邊緣更加活躍。下列敘述正確的是()A．接近公路的森林邊緣具有與森林內部不同的非生物因素，如溫度、濕度B．熱帶森林的邊緣溫度更高，風更大，在森林內部繁盛的物種可能在森林邊緣難以生存C．捕食者和寄生蟲在生態系統的邊緣更加活躍，導致邊緣某些物種可能更容易受到攻擊D．森林的邊緣效應會改變生物的種間關系和食物鏈中能量的流動方向答案ABC解析捕食者和寄生蟲在生態系統的邊緣更加活躍，導致邊緣某些物種更容易被天敵即捕食者或寄生蟲攻擊，C正確；森林的邊緣效應可能會改變生物的種間關系，但食物鏈中能量的流動方向不會被改變，只能從被捕食者到捕食者，D錯誤。12．長白山北坡從山麓到山頂依次出現針闊葉混交林、針葉林、岳樺林和高山凍原。針闊葉混交林中的喬木層有紅松、紅皮云杉、白樺等多種植物，在林冠層生活著小杜鵑、大杜鵑、黑枕黃鸝等鳥類。下列分析不正確的是()A．從山麓到山頂依次出現不同的森林類型是群落的垂直結構B．針闊葉混交林中的紅松和紅皮云杉間存在種間競爭關系C．針闊葉混交林物種豐富度大，植物分層更復雜，提高了光能利用率D．森林中鳥類的垂直分層取決于棲息空間和食物條件答案A三、非選擇題13．(2023·湖南常德高三模擬)根據所學知識，回答下列問題：Ⅰ.在某櫟林中，植物和動物的分布如下表；①②③④為種間關系示意圖(縱軸表示個體數，橫軸表示時間)，請回答下列問題：項目上層中層下層植物喬木灌木草本動物林鴿長尾山雀鷦鷯、昆蟲(1)上表體現了生物群落的________________________，植物出現這種分布的差異主要原因是________________________________________________________________________。植物的分布決定了動物的分布，其原因是__________________________________________________________________________________________________________________________，而且動物的這種分布有利于減輕物種之間的______________(用圖中序號作答)。(2)現有4組生物：A根瘤菌與豆科植物；B大小兩種草履蟲；C狐與兔；D麻風桿菌和宿主細胞，A、D生物對應的曲線分別是______________。(3)若4種種間關系中的b死亡，對a有利的是______________(用圖中序號作答)。若狐死亡，則兔的發展趨勢是_______________________________________________________________。Ⅱ.在某山區坡地生態環境受破壞后，當地采取了相關措施進行治理。陡坡在封山育林后的若干年內，經歷了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三個階段，如圖表示其典型物種①②③的種群密度變化。回答下列問題：(4)欲統計山腳下土壤中小動物類群的豐富度，通常可采