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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年明水縣中小學(xué)教師
招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重學(xué)生家長D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D2.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的()。A.創(chuàng)造性B.連續(xù)性C.主體性D.長期性【答案】:D3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.研究能力B.交往能力C.學(xué)習(xí)能力D.管理能力【答案】:A4.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。A.教學(xué)大綱B.教科書C.課程計劃D.教學(xué)指導(dǎo)書【答案】:B5.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】:C6.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.社會輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】:C7.研究表明,學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到()%時,記憶效果最好。A.200B.150C.100D.50【答案】:B8.社會自我基本成熟的時期在()。A.嬰兒期B.童年期C.少年期D.幼兒期【答案】:C9.素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的()。A.創(chuàng)新精神B.高水平的智力C.健康體魄D.實踐能力【答案】:A10.現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌,獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練。這說明了教師的勞動具有()。A.廣延性B.連續(xù)性C.未來性D.滯后性【答案】:D11.注意的兩種最基本的特性是()。A.指向性與選擇性B.指向性與分散性C.指向性與集中性D.集中性與緊張性【答案】:C12.狹義的教育主要是指()。A.職業(yè)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會教育【答案】:B13.個體活動積極性的源泉是()。A.動機(jī)B.目標(biāo)C.需要D.興趣【答案】:C14.設(shè)計教學(xué)法的提出者是()。A.克伯屈B.華虛朋C.帕克赫斯特D.杜威【答案】:A15."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.升華作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】:A16.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.理性概括B.感性概括C.言語直觀D.形象直觀【答案】:B17.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作用的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間B.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D18.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少,這一創(chuàng)造性的特征是()。A.獨特性B.流暢性C.新穎性D.變通性【答案】:D19.下列關(guān)于多元智力理論敘述錯誤的是()。A.1999年,加德納又提出了第八種智力,即認(rèn)識自然的智力。B.多元智力理論為新課改提供了理論基礎(chǔ)C.這幾種智力因素不是獨立的,是相互聯(lián)系不可分割的D.音樂智力包含在多元智力理論的智力因素中【答案】:C20.依據(jù)人類社會活動的六種形態(tài),()將人劃分為六種性格類型,不同的性格類型有不同的價值觀。A.霍蘭德B.桑代克C.斯普蘭格D.奧爾波特【答案】:C21.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價B.總結(jié)性評價C.常模參照評價D.形成性評價【答案】:A22.裴斯泰洛齊是()的代表人物。A.教師中心論B.學(xué)生中心論C.實質(zhì)教育論D.形式教育論【答案】:D23.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()。A.《教育:財富蘊藏其中》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《給教師的建議》【答案】:B24.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程()。A.認(rèn)知過程B.意志過程C.激情D.情緒過程【答案】:D25.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A.規(guī)律性B.共同性C.不同步性D.差異性【答案】:D26.科爾伯格的研究表明,兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習(xí)俗水平?()A.13B.8C.9D.10【答案】:D27.智力技能也稱(),是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動方式。A.學(xué)習(xí)技能B.操作技能C.認(rèn)知技能D.運動技能【答案】:C28.我國中小學(xué)普遍實行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即活動B.課程即知識C.課程即項目D.課程即經(jīng)驗【答案】:B29.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.思維程序B.驗證假設(shè)C.調(diào)查研究D.論證假設(shè)【答案】:B30.目標(biāo)管理的班級管理方法,是由美國的()提出的。A.馬卡連柯B.布魯納C.德魯克D.杜威【答案】:C31.創(chuàng)造性思維的三個主要特點是()。A.獨創(chuàng)性、流暢性、新穎性B.流暢性、變通性、新穎性C.流暢性、靈活性、變通性D.獨創(chuàng)性、流暢性、變通性【答案】:D32.對節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識錯誤的是()。A.能堅定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個人利益B.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)C.始終能忠誠于人民的教育事業(yè)D.始終堅信并完全保持住社會公認(rèn)的高尚的道德情操【答案】:A33.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的()。A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)B.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)【答案】:D34.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為屬于()。A.間接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】:B35.協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。A.共情技術(shù)B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.立即性技術(shù)【答案】:C36.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.技能學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)C.社會規(guī)范學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】:A37.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.封閉式提問D.開放式提問【答案】:D38.在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫作()。A.心理輔導(dǎo)B.心理測驗C.心理評估D.心理診斷【答案】:C39.1989年,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒有疾病,而且包括()。A.心理健康和道德健康B.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康C.生理健康和心理健康D.軀體健康和社會適應(yīng)良好【答案】:B40.下列說法正確的是()。A.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說教學(xué)是學(xué)校的唯一工作B.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù)C.《學(xué)記》中就提出了“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想D.課外活動就是活動課程,二者沒有區(qū)別【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.精神文明建設(shè)包括()。A.思想道德建設(shè)B.社會體系建設(shè)C.教育科學(xué)文化建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:AC42.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.衰退理論D.進(jìn)化理論【答案】:ABC43.新時期脫貧攻堅的目標(biāo),集中到一點,就是到2020年實現(xiàn)“兩個確保”,即()。A.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧B.確保堅持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保形成全社會參與的大扶貧格局【答案】:AC44.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.職業(yè)技能高,工作效率則低B.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響C.職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強(qiáng)弱D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累【答案】:BD45.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的判斷B.善良的感情C.善良的行為D.善良的意志【答案】:ABD46.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素B.重視研究行為C.采用實驗法D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】:ABC47.表述教學(xué)目標(biāo)時一般要考慮的因素有()。A.條件B.行為C.因果D.程度E.學(xué)習(xí)者【答案】:ABDE48.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.不恥下問C.誨人不倦D.有教無類【答案】:ABCD49.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.聯(lián)想律B.練習(xí)律C.準(zhǔn)備律D.效果律【答案】:BCD50.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力B.理解和分析情緒的能力C.用情緒促進(jìn)思維的能力D.對情緒的知覺、評價和表達(dá)能力【答案】:ABCD51.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.平衡性與差異性B.連續(xù)性與階段性C.集中性與分散性D.方向性與可逆性【答案】:ACD52.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.排斥家長【答案】:BCD53.在社會主義職業(yè)道德中,個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.互助C.平等D.合作【答案】:ABCD54.誠實守信具有()。A.積累性B.易損性C.利他性D.增值性【答案】:ABD55.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.自我約束B.以先進(jìn)典型為榜樣C.慎獨D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD56.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利B.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)C.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗D.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.【答案】:ABC57.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.垂視B.漠視C.怒視D.斜視【答案】:ABCD58.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.規(guī)范性要素B.法律性要素C.行為性要素D.意識性要素【答案】:ACD59.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。A.兩者沒有關(guān)系B.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力C.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段D.是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素【答案】:BCD60.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.運氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】:BD61.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識C.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義D.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】:ABCD62.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.榮譽感B.責(zé)任感C.良心感D.正義感【答案】:BCD63.新時代黨的建設(shè)總要求是()。A.堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨B.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建
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