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文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我愛(ài)小鳥(niǎo)》含反思中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我愛(ài)小鳥(niǎo)》含反思中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案《我愛(ài)小鳥(niǎo)》含反思
活動(dòng)目標(biāo)
1、要求幼兒嫻熟地、聲音嘹亮地朗誦詩(shī)歌。
2、進(jìn)展幼兒的想象力,提高仿編詩(shī)歌的力量。
3、學(xué)習(xí)詞匯;飛飛、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。
4、理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地完整朗誦詩(shī)歌。
5、理解詩(shī)歌內(nèi)容,能用語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己的想象。
活動(dòng)重點(diǎn)
要求幼兒嫻熟地朗誦詩(shī)歌。
活動(dòng)難點(diǎn)
熟悉漢字(飛、刨、跳、游、跑笑)
活動(dòng)預(yù)備
字卡,字卡反面畫(huà)有相應(yīng)的畫(huà)面。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示字卡畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出畫(huà)面名稱(chēng)并仿照它們的動(dòng)作。
2、啟發(fā)幼兒完整地說(shuō)出所要仿照的動(dòng)作。
如;我學(xué)老鷹飛飛3、老師將幼兒所說(shuō)的句子寫(xiě)在黑板上,組成詩(shī)歌我像小鳥(niǎo),教會(huì)小伴侶朗誦。
4、啟發(fā)幼兒說(shuō)出還有什么動(dòng)物可以用飛飛、刨刨等詞來(lái)表示,指導(dǎo)小伴侶仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)延長(zhǎng)戶(hù)外嬉戲活動(dòng)看字做動(dòng)作。
附詩(shī)歌我像小鳥(niǎo)飛
我學(xué)老鷹飛飛,我學(xué)小鳥(niǎo)刨刨,我學(xué)青蛙跳跳,我學(xué)魚(yú)兒游游,我學(xué)馬兒跑跑,我學(xué)花兒笑笑,我在可愛(ài)的學(xué)校,愉快的像只小鳥(niǎo)。
教學(xué)反思
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清楚,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。
但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
小百科鳥(niǎo)(學(xué)名:A),又稱(chēng)作鳥(niǎo)兒。
定義:有羽毛幾乎掩蓋全身的卵生脊椎動(dòng)物,字典解釋:脊椎動(dòng)物的一類(lèi),溫血卵生,用肺呼吸,幾乎全身有羽毛,后肢能行走,前肢變?yōu)槌幔蠖鄶?shù)能飛。
在動(dòng)物學(xué)中,鳥(niǎo)的主要特征是:身體呈流線(xiàn)型(紡錘型或梭形),大多數(shù)飛行生活。
體表被覆羽毛,一般前肢變成翼(有的種類(lèi)翼退化)胸肌發(fā)達(dá)直腸短,食量大消化快,即消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有助于減輕體重,利于飛行心臟有兩心房和兩心室,心搏次數(shù)快。
體溫恒定。
呼
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