第頁共頁實用的退學申請書匯編七篇實用的退學申請書匯編七篇退學申請書篇1尊敬的學校領導和學院領導們：您們好！我是華東理工大學××專業的梁婧，本人因為個人原因此無法做到繼續完成學業，因此申請退學。我的這個決定是經過深思熟慮的。一方面，我已經掌握了根本的專業知識和技能，足夠滿足一些社會需求和工作需要，而且有我已經尋找到一個很好的工作時機；另一方面，我不想再看到時間像目前一樣“浪費”下去，想去社會上繼續學習，因此，提出退學申請。進入學校這么長的時間中，我學習到很多相關的專業知識，參加了許多活動與理論，進步了自身素質，提升了自身修養，為我的如今和將來都打下了堅實的根底。但是所有的這些并不可以抹去我對將來的深切考慮，我深深的感覺到，如今分開是對過去和將來的最好的選擇。我雖然很不舍校園中的對我悉心關心的教師和同學，但是我無法忍受就這樣繼續度過剩下的學習光陰，它對我來說是一種折磨，我無時無刻的想著逃離它。我感謝學校為我提供了一切良好的學習條件，也感謝曾經幫助我，對我悉心教誨的教師，但我真的不想繼續下去學業，假如像如今這樣下去，勢必會讓曾經的教師對我感到絕望，讓昔日的同學感到難以理解。我做出這個決定是經過深思熟慮的，我考慮了多方面的因素，選擇了這條最合適我的道路，而且我的父母家人也是支持我的這個決定的。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的根底上的、經過反復考慮的結果。盡管我個人付出的代價很大，但是我毫無怨言！我在本校學習期間無違背學生守那么，也無違背校紀校規等不良行為，非常感謝一起相處日子里教師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。望校領導、院領導批準！申請人：申請日期：退學申請書篇2xxx機動車駕駛學校：我系市xxx鎮xxx村姓名：xxx，性別x，xxx年xx月xx日出生，身份證號碼：xxxxxxxxx，xxx年xx月報名在貴駕校學習駕照。xxx年xx月貴校在xxx教學時由于單位有特殊工作任務錯過了學習時機。現由于身體殘疾，生活、行動極不方便；另外單位工作繁忙，沒有時間來培訓。因此我不想再繼續學習。望貴校給予辦理相關退費事宜為謝！申請人：年月日退學申請書篇3校院領導：你們好！作為一個高中畢業的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我帶著希望與憧憬，走進了這個校園。兩年中，我獲得了許多重要的根底知識，實在進步了自身素質。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關心的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶；然而現實總是不隨自己的意愿而為，時間對于我已經是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學。一方面我感覺自己已經掌握了根本的專業知識，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業時機；同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。我退學的決定也許比擬倉促，也許還有其他方法支持到我順利畢業，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的根底上的、經過反復考慮的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的。來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否那么我將抑郁終生。看來我只能帶著絕望與無奈分開學校，辜負了你們對我的希望。我在本校學習期間無違背學生守那么，也無違背校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里教師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。望校院領導批準！此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日退學申請書篇4親愛的院領導：本人感謝學院給我這樣一個低分考生讀大學的時機，承蒙這1年來學院的培養和教誨。在輕松愉快的學習氣氛下，本人萌發了退學的想法，考慮再三，現正要將此想法付誅行動。后經過輔導員的勸導，又思前想后，現今本人將退學的原因歸納如下。在學院輕松愉快的學習氣氛下，本人懶散的性格得到了充分的釋放，加上從小就無法忍受教師那灌輸式的教學方式和毫無創新的課程設置，渾渾噩噩地度過了一個又一個貌似輕松快樂的日子。小局部同學的對學習的孜孜進取不如周圍同學不求上進給我的影響大。我知道，學習成績的上下并不能代表一個人的好壞，也不影響我交友的標準。但是在學院，一個以獲取知識為目的的地方，本人不可以發動積極的主觀能動性，把學習抓上去，想必我已經從骨髓里就對這樣的學習生活產生了膩煩。這時候，我就想起了社會這個“大學”，雖然未知的因素可能帶給無法估量的打擊，但是1年之后的今天，我同樣要進入社會，主動迎接一個又一個的挑戰。畢業證書和學位證書雖然能使我的前途多些許希望，但它們不能保證我在社會這樣一個大熔爐里不遇到各種各樣的困難。近幾年來，本人在報紙、電視等媒體上理解到，我們國家有許多孩子想上學卻上不起學。那些與我年齡相仿的寒門學子，交不起學費甚至連去學校的路費都沒有，令我感觸良多。本人自出生到如今，過著衣食無憂的日子，有著優越的`條件進入學院求學，卻不思進取，浪費我學院甚至我國本就匱乏的教育資，實屬不該，與他們相比，令本人汗顏。在過去的一年里面，因為本人的個人原因，我對學習的熱情正在逐漸減弱。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關心的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。我退學的決定是經過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經掌握了根本的專業知識，應對社會的需求已經不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業時機；同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。我退學的決定也許比擬倉促，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的根底上的、經過反復考慮的結果。父母對“我想退學”的這一結論很是擔憂，我知道很多人也都會問我這么一句：“那你到底想怎么樣？你有什么打算？”我明白大家的意思，工作是為了賺錢，賺錢本就是為了生計。這個關系適用于所有人，包括我在內。但我想的是，給工作加上一個更好的理由和驅動力，那就是理想。趁我還年輕，我想要一塊與大多數城市人不同的“新天地”。我眼下正著手著一份工作——機場的安檢。這份工作最需要的便是時間。最終，我得到了我的父母的諒解與支持。本人在校生活期間，感情生活并無波瀾，同學關系融洽，熱愛宿舍勞動，個人衛生狀況良好，無違背學生守那么，也無違背校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里教師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。望校院領導批準！20xx年xx月xx日申請人：退學申請書篇5尊敬的校長：由于父母希望我做個有長進的人，讓我選擇了上學這路。媽媽每天早起為我做早飯，爸爸每天很晚還要接我回家，妹妹每天給我送水，外公外婆每天還的為我準備午飯和晚飯，爺爺奶奶已經去世，可我卻沒時間去看他們。每天當我吃著香騰騰的飯，喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶，坐在爸爸穩當的車上時，我的心受到極大的煎熬。每走一步，我就總會想起他們，仿佛肩上的壓力很大，快，喘不過氣來。或許，讀書才能不辜負他們，這些愛著我的人們。但，這是很長的路，我不想讓他們為我付出太多。知道人性如今為什么這么脆弱冰冷嗎?知道如今的學生對親人這么冷漠嗎?那是因為學習壓力過大，他們無法看到，或許說是不敢正視媽媽那深邃的眼神，爸爸那絲絲銀發，弟弟妹妹那極致期待的神情，哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點由此暴露。我們周圍都存在著這些親愛的人們，可是我們還一次次的傷害他們，一次次的打擊他們，讓這些深深愛著我們關心著我們的人們一次次為我們感到痛心，一次次絕望。因此，我希望回家細細感受他們的關心與愛，不再傷害他們，或許此番決定就會傷害他們，會使他們怨我，甚至打罵，但是這都是他們氣極之舉，他們仍是愛我的。風雨來過，仍是春天。特此申請，請批準。高1級8班陳XX退學申請書篇6尊敬的校領導、教師：您們好！在進入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的根底知識，實在進步了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為，家庭經濟條件如今很不理想，父母為了我的學業因此變得更加的蒼老無力。時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學到了不少的東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子，因為在這里有我兄弟般的朋友，有對我關心的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續完成學業，再說，我每天過著不是學生的生活，假如再這樣下去，有一天會令那些關心我的人而絕望，我退學的決定是經過深思熟慮的。同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續學習，于是提出退學申請。我在本校學習期間無違背學生守那么，也無違背校紀校規等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里教師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。望校院領導給予批準！申請人：日期：退學申請書篇7尊敬的院、所領導：您們好!經近一年半且慎重地考慮后，本人XX決定申請退出于本單位攻讀博士學位的時機。本人于20xx-20xx年在xx研究所攻讀博士學位，指導教師為xx研究員，自選副導師xx副研究員。提出退學申請，鑒于以下原因：首先，自己患慢性鼻煙，以及天生敏感性皮膚難以適應高原溫差巨變頻發、強紫外線輻射的高寒氣候。其次，在考取博士學位攻讀資格后，沒有聽從所領導及指導教師xx研究員富有預見性的告誡，固執己見走自己選擇的道路，致使實驗工作零碎混亂、實驗結果似是而非一如意料之中。在博士學習期間，感謝所領導真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝xxx教師能以長者之風范、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導教師xx副研究員對自己生活上的幫助、學習外興趣的培養。生活上，xx經常噓寒問暖，有求必應。學習上，任我廣泛獵涉，不會干預學生自由，在一定程度上增加了社會生態及科普知識，特別是認識了在青藏高原湖泊棲息的局部水鳥。在人生態度上，他至始至終甜蜜微笑、樂觀高