四川省自貢市2019年中考[語文]考試真題與答案解析一、積累與運用1.下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A.恐嚇（xià）稽（qǐ）首吹毛求疵（cī）B.盤桓（héng）叱咄（duō）瞬（shùn）息萬變C.駕馭（yù）詰（jié）難戰戰兢兢（jīng）D.縞（gǎo）素囫（wù）圇信手拈（niān）來答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.惋惜勸戒取義成人不屑置辯B.要決雷霆身臨奇境嘩眾取寵C.涉獵隱匿如座針氈無精打采D.寂寥詭譎味同嚼蠟銖兩悉稱答案：D3.下列各句中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.中國人歷來把家人團圓，共享天倫之樂看得極其珍貴。B.這次西藏之行雖時間倉促，浮光掠影，但還是留下了深刻印象。C.對他的錯誤必須提出嚴肅批評，不能只輕描淡寫地說幾句了事。D.樓閣建筑精美，雕梁畫棟，尤其是磚雕圖案，造型新穎，神奇多姿。答案：B4.下列各句中，有語病的一項是（）A.產品質量過不過關、服務有沒有保障，才是決定用戶下一次會不會購買的關鍵。B.面對觀眾日益多樣化的文化需求，自貢鹽業歷史博物館正在不斷豐富展覽內容。C.線上學習期間，要特別注意用眼衛生，合理使用和選擇電子產品，確保科學用眼。D.近段時間“地攤兒經濟”火遍大江南北，擺攤兒、逛夜市的熱度也隨著氣溫飆升。答案：C5.下列句子排序中最恰當的一項是（）①比如它的名字，是“蠟梅”還是“臘梅”呢？很多人不知道它正確的寫法是“蠟梅”，成都植物園的牌子也寫錯了。②成都人喜歡蠟梅，是自然的。③我們可以用黃庭堅的詩注作證，“京洛間有花，香氣似梅，亦五出（五瓣）而不能晶明，類女功捻蠟所成，京洛人因謂蠟梅。”④明朝的《花疏》中寫，蠟梅是寒花，絕品，人以臘月開，故以臘名，非也，為色正似黃蠟耳。⑤但惟其自然，有時候我們對所愛的東西并不深究。A.②①③④③ B.②⑤①③④ C.④①③2③ D.④③②⑤①答案：B6.下列有關文學作品常識，有誤的一項是（）A.歷史劇《屈原》和現代詩歌《天上的街市》都是郭沫若先生的作品。B.《變色龍》是被譽為“世界短篇小說之王”的俄國作家契訶夫寫的諷刺小說。C.《山坡羊·潼關懷古》是元代文學家張養浩的散曲作品：山坡羊，曲牌名。D.《左傳》又稱《左氏春秋》，道家經典之一，是中國古代的史學和文學名著。答案：D二、現代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。①最近一段時間，《龍嶺迷窟》《我是余歡水》《清平樂》《傳聞中的陳芊芊》等幾部口碑上佳的電視劇、網絡劇閃耀大小屏幕，好不熱鬧。這幾部劇集有一個共同點，即皆由網絡文學改編而成。事實上，網絡文學已成為近年來影視改編的富礦和重要創意來源，而這正得益于網絡文學巨大的體量和強大的內容生產能力。②經過20余年高速發展，網絡文學這一新興的、極具創造力的文學樣式，日益成為新中國文學重要組成部分。最新數據顯示，網絡文學用戶數量已達4.55億，網民使用率達53.2%，網絡文學創作者達1755萬，累計作品2442萬部。網絡文學全新生產機制的出現，讓許多人心中埋藏的文學種子得以生根發芽，寫作不再是遙不可及、高高在上的夢想，而成為有章可循、每個人都可一試身手的具體實踐。這極大地釋放了文學生產力。受益于讀者和作者的深層互動，網絡文學題材類型更加豐富，內容多元化表現顯著，已經形成都市、歷史、玄幻等20余個大類型、200多種小分類，滿足不同讀者群體多樣化的閱讀需求。③尤其是近幾年，網絡文學整體穩健升級，顯示出強韌的內生發展力。一方面，現實題材創作成為主流風向標。這既得益于國家和社會的倡導、市場和讀者的期待，也是網絡文學自身發展與變革的必然要求。越來越多的網絡作家走向現實題材的廣闊天地，以新的時代生活經驗激發類型寫作活力，創作出一批現實題材“爆款”，使網絡文學總體藝術水準明顯提升、思想內涵進一步深化。另一方面，網絡文學的類型寫作不斷進化。一批作家在既有類型傳統基礎上持續精耕細作，創作風格日臻成熟，向著精品化方向努力。此外，越來越多90后、95后新銳作家脫穎而出，不僅為網絡文學新增體育、科幻等題材類型，也以其輕松幽默的文風為網絡文學注入活力。新生創作力量源源不斷的加入，將不斷夯實網絡文學創作的“金字塔”塔基，使網絡文學保持旺盛而持久的生命力。④憑借強大的內容優勢和龐大的市場容量，網絡文學已成為文化產業重要引擎。網絡文學與影視、動漫、游戲、有聲讀物、衍生品開發等領域廣泛聯動，形成文化全產業鏈，創造了可觀的經濟效益。此外，網絡文學在中國文化海外傳播中扮演著日益重要的角色。近年來，中國網絡文學海外“圈粉”無數，中國網文“出海熱”成為全球性文化現象。短短幾年間，中國網絡文學海外傳播方式不斷升級，完成從內容到模式、從區域到全球、從輸出到聯動的進化，在傳播中華文化、展示中國形象、推進文明互鑒等方面邁出堅實有力的步伐。⑤當前，網絡文學精品率尚低與網絡文學巨大閱讀需求、產業發展需求不匹配的矛盾依然突出。總體上看，網絡文學良莠不齊、泥沙俱下的問題還較為突出，在質量、品位、價值觀和導向等方面還有很大改進空間，平庸之作較多，歷史虛無主義、倫理道德、兇殺暴力、過度色情描寫等問題依然存在，甚至還出現歷史觀、民族觀、邊疆觀、史學觀錯誤。老百姓特別是廣大青少年家長迫切要求加強網絡文學管理，進一步改變網絡文學生態。⑥新時代新使命，中國網絡文學正處在提質增效、轉型升級的重要關口。網絡文學當在提高創作質量上持續發力，著力凸顯價值引領，把更多正能量、高質量同時又充滿想象力的故事奉獻給廣大讀者。為此，各方當共同推動形成有助于網絡文學健康繁榮發展的環境。主管部門當規范管理與扶持引導并舉，切實加強版權保護，依法規范市場秩序，加大政策扶持力度。各地作協當積極倡導正確創作導向，推動實施精品工程，開展網絡文學評論引導，加快人才培養。網絡文學企業當加強行業自律，把社會效益放在首位，堅持培育和弘揚社會主義核心價值觀，以創新精神引領創作生產，堅決抵制侵權盜版和低俗內容。網絡作家當銘記文學創作價值與使命，進一步提升作品精神高度、文化內涵和藝術價值，以更多叫得響、傳得開的精品力作回應時代關切和讀者期許。7.下列對原文內容的理解，正確的一項是（）A.隨著《龍嶺迷窟》《我是余歡水》等電視劇的熱播，網絡文學成了近年影視改編的富礦和重要創意來源。B.豐富的網絡文學題材類型，顯著的內容多元化，讓讀者和作者在互動中受益，滿足了多樣化的閱讀需求。C.現實題材創作成為網絡文學主流風向標，既有國家和社會的倡導、市場和讀者的期待，也有其自身發展變革的要求。D.網絡企業要加強行業自律，規范市場秩序，銘記文學創作價值，堅持培育和弘揚社會主義核心價值觀。8.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）A.第②段通過對大量數據的分析，論述網絡文學體量的巨大和其內容生產能力的強大。B.第③段比較了“一批作家”與“新銳作家”在網絡文學類型寫作中的不同題材與風格。C.最后兩段先分析網絡文學存在的問題，然后為新時代網絡文學發展提出更高的要求。D.文章主要運用了道理論證、舉例論證等論證方法，緊緊圍繞“網絡文學”展開論述。9.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）A.一批作家在網絡文學的類型寫作上不斷進化。他們精耕細作，創作風格更加成熟，不斷向精品化方向努力。B.近年來，中國網絡文學在海外受到廣泛關注，已在中華文化傳播、中國形象展示等方面邁出了堅實步伐。C.目前，網絡文學體量巨大，但精品率低，還需在質量、品位、價值觀等方面加以改善，優化網絡文學生態。D.主管部門只要依法規范管理，采取政策扶持等有效措施，就能推動形成有助于網絡文化健康發展的環境。答案：7.C8.D9.D三、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。（節選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨①大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。王下令曰：“有敢以馬諫者，罪致死。”優孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優盂曰：“馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大何求不得而以大夫禮葬之薄，請以人君禮葬之。”王曰：“何如？”對曰：“臣請以雕玉為棺，文梓②為槨，楩、楓、豫章為題湊③，發甲卒為穿壙④，老弱負土，齊、趙陪位于前，韓、魏翼衛其后，廟食大牢，奉以萬戶之邑。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。王曰：“寡人之過一至此乎！”于是王乃使以馬屬太官⑤，令“葬之于人腹腸”。（選自《史記·滑稽列傳》、有刪改）【注】①棺槨（guǒ）：套棺。②文梓：有紋理的梓樹。③題湊：指護棺的木塊。④穿壙（kuàng）：摭墓穴，挖墳坑。⑤太官：主管宮中膳食的官員。10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.王之蔽甚矣蔽：所受的蒙蔽B.能面刺寡人之過者面刺：當面諷刺C.發甲卒為穿壙甲卒：士兵D.王乃使以馬屬太官屬：通“囑”，交付11.對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是（）A.以楚國堂堂之大/何求不得/而以大夫禮葬之/薄B.以楚國堂堂之大/何求不得/而以大夫禮/葬之薄C.以楚國堂堂之大何/求不得/而以大夫禮/葬之薄D.以楚國堂堂之大何/求不得/而以大夫禮葬之/薄12.下列對有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.鄒忌諷諫齊王時，采用類比方式說理，層層推進，得出“王之蔽甚矣”的結論。B.齊王真誠采納鄒忌的諫言，采取了一系列切實可行的措施，最終實現齊國大治。C.楚王寵愛馬，讓他的愛馬在吃、穿、住等方面過著優裕的生活，最終導致馬肥胖而死。D.楚王欲以人君禮葬馬，優孟冒死直言，以退為進，消除楚王排斥心理，成功說服楚王。13.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（2）諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。答案：10.B11.A12.D13.（1）能夠在公共場所指責議論（我的過失），使我聽到的人，得下等獎賞。（2）諸侯們聽到這個消息，都知道大王是很看重馬而很輕看人的。四、古代詩文閱讀(25分）（一）古代詩歌閱讀（9分）閱讀下面一首唐詩，完成下面小題。長安春望盧綸東風吹雨過青山，卻望千門草色閑。家在夢中何日到，春來江上幾人還？川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難，獨將衰鬢客秦關。【注】盧綸（739年—799年），字允言，大歷十才子之一。曾中進士，因安史之亂爆發，未能為官。后屢試不第，受舉薦為官，又因政治斗爭受到牽連，終身未受重用。14.以下對這首詩的理解和鑒賞，正確的請選“A”，錯誤的請選“B”。（1）首聯寫春望之景，用“東風”“卻望”“千門”照應題目。（）（2）“草色閑”中的“閑”字精巧，與詩人愁情形成對比。（）（3）頷聯寫春望之思，間接抒發了詩人思鄉望歸之情。（）（4）尾聯寫春望之感，表現感時傷亂、歸隱田園主題。（）（5）全詩虛實結合，淺吟低唱，讓人讀后產生情感共鳴。（）15.頸聯描繪了一幅怎樣的畫面？請描述并概括畫面特點。答案：14.(1).A(2).A(3).B(4).B(5).A15.示例：極目遠望，家鄉在浮云之外，長安城中，宮闕參差錯落，籠罩在一片殘陽之中。家鄉：浮云繚繞，遙不可及，宮闕：錯落有致，落日籠罩。（二）默寫名句名篇（8分）16.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）___________________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）晴川歷歷漢陽樹，___________________。（崔顥《黃鶴樓》）（3）___________________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》（4）忽如一夜春風來，___________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）濁酒一杯家萬里，___________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（6）___________________，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（7）萬鐘則不辯禮義而受之，___________________！（《魚我所欲也》）（8）學而不思則罔，___________________。（《論語·為政》）答案：(1).會當凌絕頂(2).芳草萋萋鸚鵡洲(3).長風破浪會有時(4).千樹萬樹梨花開(5).燕然未勒歸無計(6).了卻君王天下事(7).萬鐘于我何加焉(8).思而不學則殆五、文學作品閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。兒菜謝俊芬兒菜長到一定階段，會從葉腋處長出許多嫩芽苞兒，一個個翠綠的嫩芽苞兒環抱著粗根，如同無數孩子把母親圍在中間，兒菜因此得名。小時候，我細身條，臉色白中帶黃，幺嬸見我就咋呼：“崽兒，你瘦得怕人喲！”我媽一把將我藏在身后輕聲說：“她不愛吃菜，怎么長得好嘛！”我媽生怕幺嬸因為我太瘦而說出不吉祥的話來。有一回去外婆家，我偷聽到另一個版本的對話。外婆說：“大妹，你管管玲兒。昨晚家里來了一大桌客人，玲兒只顧狠命吃她面前的那盤兒菜，好吃的人將來婆家嫌棄。”我媽聽說女兒貪吃，無比羞窘，默不作聲。第二天，我媽從后山掰回兩個兒菜，洗凈切開。切開的兒菜有著潔白的心、翠色的邊。我媽將豬油、碎紅椒煎香后，再倒進兒菜片，鍋里開了花：紅的、綠的、白……那天，我自然又是狼吞虎咽。“崽兒習慣吃濃香濃辣，以后不會過寡淡日子……”我爸敲著碗沿說，“以后不準放辣子。”我媽早已習慣唯命是從，家里的菜肴變得如齋飯，不辣、不咸、無肉，寡淡！念中學后我住了校，身體一天天變得壯實。每次出門，我媽都偷偷塞給我一個玻璃罐，她說：“別讓你爸看見，他吵人。”我把罐子藏進書包，緊捂著去了學校。上世紀八十年代住校是一件有趣的事兒。偌大一幢木樓，地上一人鋪一張草席，就是一個人的窩兒。那時候正是長身體容易餓的年齡，夜里自習后，大家變著法兒找吃的，或是家里炒的玉米粒兒，或是大紅番茄……最奢侈的是劉富貴帶的兔肉，是她爺爺上山打的野兔。她的床與我的挨著，熄燈后我倆打著電筒在被窩偷偷嚼兔肉，細碎細碎的聲音生怕招來老師。那夜，我掏出我媽塞給我的玻璃罐，揭開蓋子，一股辣子和姜蒜的香味彌散開來，我夾起一條浸泡在辣子里的兒菜絲兒，放進富貴嘴里說：“我媽偷偷給我泡的。”富貴嚼了嚼，嘖嘖著嘴，用手扇扇嘴說：“夠辣，夠脆，再給我夾根兒。”富貴說完，仰著脖子、嘟著嘴等待兒菜絲兒，還順勢反手從枕下掏出十元錢說：“這罐香辣兒菜絲兒值姐一周飯錢。”看著她的饞樣兒，我故意把兒菜絲兒晃著不讓她吃，我們像親姊妹一樣鬧騰著。第二天，富貴拉著我說：“玲兒，我枕下的錢不見了，我家窮你是知道的。”富貴失魂落魄，誰能忍受只吃白米飯過上一周？我把香辣兒菜絲兒拿出來，她略有遲疑，接過玻璃罐兒走了。我以為她會感激我，那可是我媽給我的開胃菜，她卻躲著我獨享兒菜絲兒。從那以后，我倆再無夜嚼兔肉的快樂，一直到畢業。偶爾，我主動向她示好，她卻斜著身子扭頭走過。深深的失落感令我許久嘗不出香辣兒菜絲兒的鮮美來，但終因有香辣兒菜絲兒相伴，我漸漸白胖起來。如今，我已上班許久，富貴偶爾會闖進我的回憶。我爸老了，多病，前陣去菜地后渾身起疹子，我帶我爸去鎮醫院看大夫，竟然遇見多年未見的她——富貴。她那極具韻致的身姿晃在白大褂里，我發現，富貴竟然那么美！“嗨！”我朝她招手，“玲兒……”她跑過來，親熱地抱住我。富貴是我爸的主治醫生，她耐心細致地給我爸擦藥。我爸出院后，我發現錢包落在醫院了，趕緊回去取，碰巧聽見富貴說：“我與玲兒扯平了！這次她爸患皮疹，我多開了幾支美膚膏。讀書時，她做了錯事。雖然那時大家都窮，情有可原，但不懲懲她，我心緒難平。”她們哈哈笑起來，我躲著，直到她們離開，我才進去取走錢包。又到了吃兒菜的季節，從醫院出來，我帶我爸去了我家。我切開兒菜，兒菜有著潔白的心、翠綠的邊，特別好看。我爸在邊上說：“炒時兌點辣椒圈兒，趁你媽沒來。”我笑了笑，切碎了紅椒說：“吃濃香濃辣，不會過寡淡日子。”“不是我不讓吃辣子，是你媽生你后患了炎癥，吃辣就犯病，咱爺倆吃辣，那不是折磨你媽呀？”聽完，我從碗柜里拿出一瓶老媽做的香辣兒菜絲兒說：“嘗嘗吧，我媽做的，我一直有吃。”“你倆？”那天，我講了我與富貴的事兒。“富貴心結解了。”我爸沉吟了會兒又說，“你得感謝她，她懷疑你，但沒告訴老師，也沒在同學間亂傳！”我聽著，用力鏟著鍋里的兒菜，鍋里又開了花：紅的、綠的、潔白的……17.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的兩項是（）（）A.小說以“兒菜”貫穿全文，推動故事情節的發展，對刻畫人物、表現主題有著重要作用。B.小說按“小時候”“念中學后”“上班后”的時間順序敘述故事，條理清晰且內容豐富。C.第一段介紹了“兒菜”得名的原因，對故事情節的發展和主題表現作用不大，可有可無。D.父親要求母親在做兒菜的時候“以后不準放辣子”，僅僅是為了讓我體驗到生活的寡淡。E.小說采用第一人稱，敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者真實生動之感。18.小說結尾處爸爸說“富貴的心結解了”。聯系全文思考，富貴的心結是什么？并在文中概括兩處與“心結”相照應的情節。19.聯系上下文，賞析文中劃線的句子。我把罐子藏進書包，緊捂著去了學校。20.小說圍繞“兒菜”講述“我”成長過程中的故事，在“兒菜”中包含了豐富的情感。請結合文本簡要分析。答案：17.CD18.富貴認為是“我”偷了她的錢。富貴獨自享用“我”給她的菜絲兒，不再和“我”分享兔肉，即使“我”主動示好，富貴也不再理“我”。多年后重逢，作為“我”父親主治醫生的富貴，特意多給“我們”開了幾支美膚膏。19.“藏”“緊捂”兩個動詞，生動寫出了“我”對媽媽給我的玻璃罐里的辣菜絲兒的喜愛和珍視。20.（1）媽媽聽到別人說自己女兒貪吃時，媽媽用兒菜給女兒做美味的食物，讓女兒吃個夠，當父親要求家里的菜寡淡時，母親偷偷給女兒做好辣菜絲兒，這“兒菜”里藏著母親對女兒的真摯的愛和關懷。（2）作者回憶了和伙伴分享兒菜做的辣菜的故事，這“兒菜”里藏著對過去友誼的懷念，對友誼逝去的遺憾，以及最后的釋懷。（3）父親為了照顧母親的身體，要求家里的食物不允許有辣，這“兒菜”里藏著父親對母親的關心。六、名著閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。【語段一】第二天早上，斯凱契德小姐在一塊硬紙板上用醒目的字體寫了“邋遢”兩字，把它經匣似的縛在