




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
智慧校園綜合管理系統解決方案-教育文博
導讀:校園作為人員密集的地方之一,其運行和管理工作較為復雜,將新興的有源RFID無線識別技術、移動通信技術、互聯網技術和移動互聯網技術引入校園,能夠大大提高校園管理效率。
1、方案概述:而今,信息化變革不斷深入,技術創新層出不窮,智慧化已成潮流。各行各業被智慧冠名之后,都融入了更加先進的理念和創新。秀派科技依托自身在物聯網有源RFID領域,以及智慧校園應用領域的大量經驗積累,將新興的有源RFID無線識別技術、移動通信技術、互聯網技術和移動互聯網技術引入校園,在不增加學校管理負擔的情況下,實現如下功能:*人員自動識別,學生和老師無障礙出入,無需刷卡;*學生自動考勤,進出校門自動判斷,準確及時將信息發送家長;*學生校內定位和軌跡查詢,運動軌跡一目了然*車輛出入管理,內部車輛自動識別,道閘自動抬桿,便捷、環保*消費管理,一卡通用,食堂、水控都可使用*宿舍管理,進出宿舍自動識別,自動統計報表1.1校門口學生出入校管理
學生進出校門時必須帶卡,可將卡掛在胸前或者掛在書包上。進校時,首先進入校門外識別區域時,標簽開始工作發出射頻,閱讀器讀取到標簽信息后上傳數據,標簽離開校門外識別區域時停止工作。當學生通過校門,到達校門內識別區域,標簽再次工作,又被閱讀器讀取到。
閱讀器讀取標簽信息后,將數據傳送給信息終端,信息終端在接收到數據后,進行數據處理,判斷標簽是進校、離校或者是無法判斷。然后通過有線或者無線方式發送給相應的后臺管理系統。后臺管理可以系統控制的短信平臺給學生家長或者老師發送短信或者APP信息。離校的情況和進校過程類似。學校也可以采用該系統對教師進行考勤,后臺管理軟件支持相應的統計。
1.2校園門禁通道管理
對部分室內建筑需要進行通道管理的,可以采用翼閘或者輥閘實現,學生和老師只要帶卡,即可實現1米左右自動識別開閘,在控制進出的同時,大大方便了學生和老師的出入。通過軟件平臺對閘機的授權、杜絕非法人員通過閘機刷卡進出記錄由客戶端采集程序采集后上傳到服務器。1.3車輛出入管理
1.4教室考勤管理*系統目標在每個教室的門口安裝RFID門禁設備,當學生進出教室時記錄學生的相關信息,作為學生考勤的數據依據。*場景
*功能實現*RFID系統可實現針對各教室獨立授權,只有相應教室的學生攜帶相應授權的標簽到達教室時,該學生的信息才會被讀取并記錄學生的相關信息;*該應用可進一步擴展到會議出勤管理,在會議室安裝讀卡設備后,可自動統計參加會議的學生和教師人數。1.5校園定位管理
具體的工作原理如下:標簽在通過地標器感應的范圍(直徑約4~6m)時,迅速的將該含有該地標器ID的信息發出,處于附近的閱讀器接收到該標簽的信息后,迅速的上傳到系統平臺,平臺軟件根據設備的地址便可標明該標簽的所處的位置.*學校道路(行車道)的位置服務場景具體見下圖
如上圖所示,一般閱讀器和監控識別同時安裝,進行RFID和視頻聯動。閱讀器負責實現對監控區域的覆蓋,閱讀器識別人員車輛通過的時間和地點,監控攝像頭獲取圖像,一旦需要查詢該時段或者該人員車輛信息時,可以及時查詢到視頻軌跡信息。*學校人行步道位置安裝場景具體見下圖示
注釋:當學生佩戴標簽從圖示的路徑上走過的會被相應的地標器感應,標簽會將感應到的地標器的編號發射出來,閱讀器接受到該信號后就上傳到系統,系統會在地圖是實時的反映該標簽的信息,并記錄該信息在系統中,后續通過系統即可重現該標簽的行走軌跡。*樓層位置信息場景樓層位置信息的提供主要是基于室內地標器來提供相應的位置信息,地標器主要布置在消防梯及電梯的出入口等地方。一旦人員通過該處即可通過安裝在附近的閱讀器實現位置信息的收集。具體見下圖示:
如上圖所示,室內地標器在消防梯間若是回轉樓梯安裝則在每一個平臺處安裝一個地標器,并且在消防梯間每層安裝一個吸頂式閱讀器。而在電梯間的出口,或者電梯間出來的必經通道上布置地標器實現樓層信息的確認。具體的布置要參考建筑的具體結構。1.6校外定位管理
為了考慮學生的安全,除了在校內進行精確定位外,秀派科技也推出了采用衛星導航定位技術、移動網絡無線傳輸技術、傳感器技術及射頻識別技術的學生定位手機。家長平時可通過互聯網或短信等方式獲取學生的精確位置,及時掌握學生的動態。5個親情電話鍵,可以實現和父母及其他預設號碼的一鍵通話。當學生遇到緊急情況時,可以按住SOS一鍵告警結合精確定位數據,可保證學生在第一時間得到有效救助。該手機有呼入限制,非預設號碼,無法撥入;同時學校可以設置電子圍欄,圍欄內區域在上課時間不可以撥打或者接聽電話,可以杜絕手機對課堂教學的影響。1.7消費水控管理秀派科技的校園卡都內置13.56M的IC卡或者CPU卡,學生和教師可以在食堂、水房、圖書館等感應讀卡,即可完成各種消費的支付過程;而系統在后臺強大的軟環境和完善的硬件基礎上完成信息加工處理工作,統一進行IC卡的發行、授權、撤銷、掛失、充值等工作,并可查詢、統計、清算、報表打印各類消費信息及其它相關業務信息。整個系統為保證安全以獨立的專網為載體,同時作為整個智慧校園的核心應用項目,與智慧校園能夠實現數據整合,同時也符合智慧校園的整體設計思想,不僅具有消費、身份認證、金融服務功能,還要具備相應的管理功能,保證整個系統的先進性、實用性、安全性和擴展性。系統可徹底改變人工收費方式,提高管理工作的準確性,同時也避免了各種人為因素造成的誤差,實現了消費、購物電子貨幣化,大大提高了現代化管理水平和自身形象。
消費操作流程圖
*消費功能*標簽內置13.56MHz芯片,在所需消費的場所采用專業POS機;*各消費機實時聯結到消費管理系統工作站;*持卡用戶通過預充值,即可實現RFID智能卡消費;*可根據要求設置多個消費點,可安裝在食堂、小賣店等消費場所。*滿足宿舍洗浴用水計時收費,避免用水浪費,便于管理1.8課外鍛煉跑步管理
在操場跑道的起跑點安裝低頻定位器,攜帶標簽的學生從起跑點出發,當學生跑完一圈重新經過起跑點時被定位器觸發,標簽將觸發信息發給軟件,由軟件統計該學生的已跑圈數為一圈,之后以此類推。對于只需簽到的學校,可以將定位器安裝在簽到點,學生攜卡跑到定位器3米范圍內,即可自動記錄,為便于學生確認打卡信息,可在簽到點安裝一個顯示屏,顯示簽到學生信息。2.成功案例秀派科技在上海、北京、天津、河北、河南、山東、江蘇、浙江、廣東、云南、湖北、新疆等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 劉記麻辣面創業計劃書
- 電商相關項目投資計劃書范本
- 創新創業計劃書寵物糧
- 廣安智能礦山設備項目可行性研究報告
- 百合粉項目可行性研究報告
- 女子健身房計劃書模板范文
- 2025年茴香項目立項申請報告范文
- 天凈沙秋思說課課件
- 中國飼用敵敵畏項目投資計劃書
- 物聯網新項目創業計劃書
- 2020年高考英語試卷(新課標Ⅰ)(含解析版)
- DB34∕T 4410-2023 燦型水稻苗期耐熱性鑒定技術規程
- 水利水電工程施工(CB)、監理(JL)表格大全
- SJG 171-2024 建筑工程消耗量標準
- 上海研學旅行課程設計
- DB1331T019-2022 雄安新區巖土基準層劃分導則
- 電力拖動自動控制系統(第5版)阮毅課后習題答案
- 幼兒園小班安全活動《認識消防員》課件
- NB/T 11546-2024煤礦用5G通信系統通用技術條件
- 2023年高考數學試卷(上海)(秋考)(解析卷)
- 騰訊00后研究報告
評論
0/150
提交評論