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文檔簡介
年4月19日網動衛星網遠程多媒體教學解決方案文檔僅供參考網動衛星網遠程多媒體教學解決方案方案特點:同步教學交流——課件錄編、加密認證——課件分發點播——異步學習管理。
當前遠程多媒體教育在衛星領域獲得了良好的發展。但這僅僅針對于同步授課,如何利用現有的衛星資源,將遠程多媒體教育系統完善起來,已成為教育培訓機構當務之急。時間意味著先機、先進,要先行。
北京網動科技有限公司針對當前企業這種大趨勢需求,結合在教育領域成功部署的多個遠程多媒體互動教學系統經驗,提出了“同步教學交流——課件錄編、加密認證——課件分發點播——異步學習管理”的完美解決方案。
該方案利用衛星網傳輸數據的優勢進行課堂直播,文件分發;利用互聯網遠程互連互通的優勢進行點播認證、異步學習;利用局域網內數據傳播快,互連互通的優勢,幫助培訓機構的企業用戶組建自己的遠程多媒體互動教學子系統,提高了培訓效率,同時和培訓機構中心建立了長期合作的基礎。
方案組成系統
同步教學交流:
網動遠程多媒體交互學習系統ActiveClass:電子教室交互學習,錄制課件
網動遠程多媒體交互學習系統(集群版)ActiveCenterClass:支持系統熱備份,保證電子教室交互學習的穩定性
課件錄編、加密認證:
網動課件錄編系統ActiveProducer:錄制、編輯、轉換課件;加密課件
課件分發點播:
網動數據廣播系統ActiveDBS:利用組播協議,將文件連同目錄復制到多臺機器
網動課件點播系統ActiveCOD:將課堂錄制的課件集中管理,供再次點播
異步學習管理:
網動學習管理系統ActiveLMS:學習資料管理,異步學習系統,支持作業、考試、答疑等
方案描述
培訓中心教室:教師機一臺,助理機一臺,經過專線連入ActiveCenterClass系統,將老師講課的音視頻傳到系統中。
助理機同時安裝課件錄編系統,對在課堂實時錄制的acc格式課件進行重新剪輯和課件加密操作。同時,課件編輯系統自身的課件錄制系統也可錄制acc格式的課件,也支持將其它格式的視頻文件轉成acc格式文件,然后編輯轉換成課件資源。
培訓中心—衛星機房:ActiveCenterClass系統和DBS數據廣播系統的服務器端主要部署在這里。本方案要求在衛星機房放置4臺服務器:一臺認證服務器、一臺主服務器、一臺分服務器1、一臺DBS數據廣播服務器。
教室的授課信息經過專線傳給分服務器,分服務器1經過衛星廣播出去,便于各衛星小站接受。
同時,教師的信息經過分服務器1經過與互聯網的10兆共享網絡將教室授課信息同步給分服務器2和分服務器3
在非授課時間,則能夠經過DBS數據廣播系統,把加密的課件資源廣播給各衛星小站接受。
培訓中心—互聯網托管機房:在托管機房部署4臺服務器,一臺COD服務器,一臺LMS服務器,二臺分服務器。
互聯網用戶經過分服務器2和分服務器3同樣能接入ActiveCenterClass進行同步學習。這兩臺服務器同時工作、互相備份,當一臺Slaver出現故障,與這臺Slaver相連的用戶馬上經過Master在10秒鐘內重新定向連到另外一臺Slaver,保證整個系統在服務器出現故障時,不會受到影響。同時,互聯網為學生端的音視頻回傳提供了可能。
部署COD服務器和LMS服務器,能夠讓用戶經過互聯網進行課件點播認證,參加異步學習。
企業用戶局域網:
服務器部署一臺,該服務器承擔局域網內COD系統、LMS系統、ActiveClass服務器、DBS接受端、數據轉發服務器多項職能。
數據轉發服務器:該服務器的功能能夠將從培訓中心ActiveCenterClass接受到的實時授課信息接受后,同步組播到局域網內,供企業局域網內更多的用戶實時收看。
ActiveClass:組建企業用戶自己的遠程多媒體教學系統,方便企業用戶培訓工作的展開。提高企業用戶的培訓意識,從而加強和培訓中心的合作。
課件錄編系統:作用同培訓中心的課件錄編系統。需要指出的是加密后的課件不能再編輯,這樣培訓中心不必擔心企業用戶能夠破解加密的課件資源。
DBS接受端:接受培訓中心分發的加密課件
COD服務器:在企業用戶局域網內組建課件點播系統,將DBS接受的加密課件在局域網內管理起來。企業用戶的成員登錄本系統即可進行課件點播。對于企業用戶自身的課件資源,在點播時,將經過企業用戶自己的COD系統進行認證;對于培訓中心提供的加密課件資源,在點播時,將經過培訓中心的COD系統進行認證。
LMS服務器:組建企業自己的文檔管理中心,及異步學習考核中心。經過LMS提供的實時教學系統也能夠登錄到ActiveClass遠程多媒體交互學習系統進行交互學習。
企業用戶自己的多媒體教室參照培訓中心部署。
方案組成子系統介紹
網動遠程多媒體交互學習系統ActiveClass
遠程多媒體交互教學系統,經過壓縮教師教學現場的視頻、音頻流結合同步瀏覽課件命令,形成教學資源流,利用網絡實時傳送到遠端學生的電腦上。系統提供文字、音視頻、課件、電子白板、互動廣播教學等交互手段,可實現當前流行的多媒體網絡教室的全部功能。學生能夠及時經過舉手提問、共享教師端程序、文字交流等方式實現遠程互動教學。ActiveClass虛擬現實中的教室打破空間限制,讓異地師生經過音視頻實時交互,如同置身于同一課堂之中。
遠程多媒體交互教學系統適用于多種網絡環境,Internet、Intranet、校園網、局域網、以及衛星網和微波網。
功能特點:
支持一對多廣播,同時支持2路視頻廣播,4路視頻監視,隨時切換任意學生視頻
同時支持4人發言,最大限度的滿足教學的需要
支持課程錄制、課件廣播
提供屏幕廣播、程序共享、電子白板、網頁同步、文檔共享功能以達到同步授課電子舉手
P2P文件傳送
作業、測驗的分發收集,實時互動的現場答題和結果統計
支持課堂主控模式和自由交互討論模式下
支持多個教室同時上課,具有多教室、帳號管理功能。不同用戶有不同的上課課表
文字,消息發送、接收,實現一對一的交流
支持TCP、多路廣播協議(Multicast)和UDP傳輸協議(Unicast)
支持直接聯網、網關、SOCKS5代理服務(Wingate4.0等)多種網絡接入方式
靈活的帶寬控制功能
支持USB攝像頭和各種視頻采集卡
網動遠程多媒體交互學習系統集群版——ActiveCenterClass
遠程多媒體交互教學系統集群版,其功能與ActiveClass相同。不同在于其服務器端采用多級分布式服務器集群結構,這種結構模式的系統,具有相當強的可擴展性和網絡適應能力,非常適合超大規模的用戶和公司使用。同時,它經過程序實現了服務器之間熱備份,能提供比單服務器更高的可用性、穩定性、可靠性和性能。
ActiveCenterClass為多級服務器結構,由認證服務器Verify、主服務器Master和分服務器Slaver組成,主服務器是用戶登錄ActiveCenterClass的唯一入口,主服務器將登錄用戶的信息提交給認證服務器進行驗證,驗證成功后將用戶放置到相關的分服務器上。系統支持一個多媒體教室分布在多個分服務器上,同時系統的規則策略提供將用戶分配到特定的分服務器上,這樣能保證相應網絡條件的用戶登錄到相應的分服務器。
同時,它還能夠結合數據轉發系統使用,使得企業用戶所有局域網的用戶都能在自己的電腦上收看到衛星接受下來的教學信息。
網動數據轉發系統ActiveRecast
ActiveRecast配合ActiveClass,將衛星廣播下來的數據再次轉發到局域網。使得LAN內部任何一臺機器都能夠接收衛星信號;同時客戶端軟件不用任何改動即可實現原來的一切功能。
功能特點:
支持多達256路Multicast頻道同時轉發
隨時停啟轉發頻道
接收字節、統計,即時看到轉播狀態
網動課件錄編系統ActiveProducer
網動流媒體課件錄編系統主要用于教學課件的錄制、播放、及課件的編輯制作等方面,本系統包括課件播放器、課件錄制系統、課件編輯系統三大組成部分。運用課件錄編系統教師能夠將講課過程中所用到的屏幕、視頻、聲音、教材等多媒體流實時錄制下來;然后導入課件編輯系統中進行課后編輯;可添加章節索引(新的視頻流、音頻流、文字、圖片等多媒體內容),經過剪輯、整合等編輯工作,最終形成所需的多媒體課件。課件發布到網上后,能夠進行點播、認證。
功能特點:
視頻,音頻和講稿完全同步錄制
根據不同的網絡環境選擇不同的錄制質量
可對單獨對課件的視頻或音頻或網頁、文字等進行剪輯、修改、刪除、添加操作。支持配音。
支持多種音視頻格式文件的轉換
錄制后的課件可再編輯
支持大于4G的海量文件錄制、編輯
具有加密功能,多種加密方式
支持多種播放協議
友好的用戶界面,簡單操作,無需編程,所見即所得
網動課件點播系統ActiveCOD
ActiveCOD結合ActiveClass,ActiveProducer,將課堂錄制的課件集中管理供再次點播,應用于局域網、城域網、甚至互聯網上,提供視音頻點播服務的系統。它基于Web平臺的設計可平滑接入Internet;客戶端采用瀏覽器方式進行點播,無需維護;由于采用了先進的服務器集群和流媒體技術,可對大規模的并發點播請求進行分布式處理,使其能適應大型校園網、寬帶住宅小區及城域級的視頻點播應用環境。
功能特點:
完全基于WEB方式的管理與及點播,簡單易用
方便的節目分類和節目源管理,支持節目源文件經過瀏覽直接選取
帳號管理
點播權限管理
計費管理
節目分類、瀏覽、查詢
自適應帶寬,確保當前點播者的數據流暢
網動數據廣播系統ActiveDBS
ActiveDBS是一套專為支持Multicast協議的網絡環境設計開發的文件分發系統,它能夠運行在衛星網、校園網、局域網、城域網等。ActiveDBS主要用以實現一對多高效率的同步文件傳輸、視頻廣播等。
ActiveDBS應用在衛星、企業、學校、校校通等處,實現應用軟件分發、教學資源投遞、共享等業務。和FTP等傳統文件復制手段相比,其最大特點是充分利用組播協議,占用很低帶寬就能將文件目錄同時復制到多臺機器,極大節約帶寬、時間和人力。
功能特點:
運營級產品的結構,提供網絡服務商-內容服務商-用戶的三級管理機制,使得內容服務商在遠程即可管理數據的分發。
對文件的任意多點同步復制
文件不限大小、允許遞歸子目錄分發
允許多個分發任務并行廣播
獨特的自動回傳補包機制,保證數據完整到達
采用高效校驗算法,極大降低丟包率
提供用戶組、組權限等條件接收管理,限制用戶對某個的任務接收權限
雙重權限認證,確保文件的安全傳輸
能夠進行視頻廣播
提供對發送任務的狀態監視、控制管理
支持無限多接收端
網動學習管理系統ActiveLMS
網動學習管理系統(ActiveLMS)是一個企業級的學習/培訓集成平臺,它為用戶提供基于網絡的高效、易管理、全面的學習/培訓解決方案。經過部署LMS系統和選擇適當的培訓內容,企業/學校能夠快速建立起自己的文檔資料管理和學習培訓中心,為員工/學生提供隨時隨地查找文檔資料和學習的機會,把學習變成工員工作的一部分;讓學生在合適的時間靈活的展開學習。提高效率。功能特點:
組織結構管理
用戶管理
課程、課件、題庫、試卷與作業管理
在線答疑
多級管理權限
支持多種多媒體格式的課件類型(office系列,Pdf,各種圖片格式,各種視音頻格式,壓縮文件,html網頁,Flash動畫等等)
支持機器閱卷和人工閱卷
提供學習記錄
提供限時答卷
提供選課統計功能
公告欄
在線短信息、聊天室
郵件通知功能
提供課件播放工具下載
方案特點
良好的音視頻質量
采用了先進的MPEG-4視頻壓縮算法,音頻編碼采用G.7xx標準,在較低的帶寬占用條件下實現清晰流暢的畫面、聲音質量,完全能夠滿足遠程多媒體交互系統對視頻、音頻質量的要求。
良好的網絡適用性
該方案適合于從56kbps的撥號、xDSL,專線,或者其它方式接入的網絡環境,適用用戶所有現有的網絡資源。所有的代理服務器和防火墻。同時部署在衛星網和互聯網、局域網中。能夠滿足不同層次的網絡環境需求。
功能強大
該方案同時支持當前遠程多媒體教育的同步學習和異步學習兩種主流學習方式,提供了課件錄制、編輯,加密、點播系統和文件分發、文檔資料管理系統。組成功能全面強大的遠程教育體系。
使用方便
該方案的和ActiveCenter和ActiveCenterClass系統服務器端采用Web方式進行管理,操作簡單;客戶端采用親切直觀的界面,直接集功能按鈕于界面,簡單易操作。ActiveDBS文件分發服務器基于Web管理,功能邏輯分明,使用簡單。ActiveProducer作為一款專業的課件編輯器,所見即所得,無需編程經驗。COD和LMS系統基于Web服務器,經過IE瀏覽器訪問。整個方案操作過程一目了然,使用起來簡單方便。
安全可靠
該方案的ActiveCenterClass和ActiveClass系統采用獨特的通訊方式,數據格式自己定義,不易破解;客戶端、管理員管理都需要密碼驗證,即使是
溫馨提示
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