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文檔簡介
—“119”消防月宣傳教育活動方案“119”消防月宣傳教育活動方案一
為普及消防安全學問,提高全校師生防控火災的力量,有效預防和遏制火災事故的發生,構建平安校內,促進和諧社會的建設,制造良好的消防安全環境,經學校研討確定,以“119”消防日為契機,從11月1日至11月30日,在全校開展以“全民消防,生命至上”為主題的“119”消防宣傳月活動?,F制定如下工作方案:
一、指導思想
根據創立平安校內、構建和諧社會的總體要求和上級有關部門的通知精神,穩固消防安全保衛工作成果,連續深化開展整治火災隱患遏制重大火災,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災的意識和力量,要以消防宣傳教育工作為突破口,主動開展內容豐富、形式多樣、影響長遠、效果明顯的宣傳教育活動,形成全校師生人人關注消防安全工作的良好氣氛。
二、組織領導
1、消防安全宣傳教育工作領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班主任
2、工作職責
領導小組負責對火災隱患的排查,“119”宣傳月的`宣傳教育進行催促指導、督察檢查工作。做到分工明確,責任到人。
三、“119”宣傳月活動布置
1、11月上旬學校利用晨會作消防安全宣傳教育活動發動講話;(校長室、政保處)
2、各班級11月上旬召開一次消防安全宣傳教育主題班會,要求各班級上交一份主題班會活動記錄;(各班級)
3、11月9日,進行一次消防安全緊急疏散演練,并向同學講解相關消防常識,組織同學進行滅火、搶險、逃命、緊急救助等工程的培訓,使同學增加防火意識,提高處理火情和自救的力量;(校長室、政保處)
4、活動期間,利用校內宣傳櫥窗出一期消防安全宣傳教育???;利用校內播送向同學宣傳消防安全學問;(團委)
5、各班級出一期消防安全宣傳教育主題黑板報,團委進行檢查評比;(團委、各班級)
6、制作、懸掛“119”消防日宣傳條幅;(辦公室)
7、宣傳月活動期間,各班級利用學校多媒體裝備和網絡資源組織同學觀看一部消防安全宣傳教育片;用活潑的聲像讓同學了解消防安全學問,引導同學自覺學習自救逃命的根本技能,樹立防災減災的意識;(各班級)
8、結合縣教育局“清剿火患”戰爭工作要求,認真開展火災隱患大檢查工作,對校內的重點部位:教學樓、同學宿舍、食堂、鍋爐房、實訓樓、圖書館等場所認真排查,檢查滅火器材是否過期;疏散通道、樓梯和安全出口是否暢通;人員密集場所公共區域的外窗及集體宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄;疏散指示標志設置、數量是否符合消防技術標準要求等。(總務處)
四、工作要求
1、各部門齊抓共管,依據分工著力主辦,落實到位,學校將檢查考核;
2、落實保障措施,完善工作制度,建立信息報告制度,強化與相關部門信息溝通、請示報告。
“119”消防月宣傳教育活動方案二
幼兒園根據上級部門認真貫徹落實《XX市消防安全委員會文件》及《20XX年XX市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領導:
組長:楊繼仙
副組長:肖云秋
組員:各班班主任,保安王春
二活動主題
人人參與消防,共享平安生活
三活動內容
1組織老師學習消防安全學問
11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防學問培訓。
2營造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發布安全消防學問,使我園安全宣傳教育具有針對性,學問性和趣味性。
3開展安全演練活動
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃命技能為主要內容的滅火疏散逃命體驗活動。
四、準備工作
1。各班老師開展相關“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園群。
2。各班老師組成三人班組(老師——保育員——老師)負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3。師惹事先熟識校內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、挨次、路線;
五、疏散原則
1。一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2。聽見演習信號后,帶班老師應立刻停止一切活動,與配班老師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
六、要求:
1。明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃命演練方案,細心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校內”創立的重要內容,確保校內和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2。查改到位
在布置專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設備配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消退校內內存在的消防安全隱患。
3。宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造言論氣氛,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發送宣傳學問,增加家長及師生消防意識。
七、活動布置表:
1。XXXX
2。制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)
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