第四章第3節平面鏡成像1．通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系；2．能說出平面鏡成像特點；3．能說出平面鏡在生產、生活、軍事、科技等方面的主要應用。學習目標平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。小貓照鏡子拱橋在水中的倒影任務一、探究平面鏡成像特點1.活動：感知平面鏡成像觀察自己的臉在平面鏡中的像，并進行猜想：1.像的大小與物體的大小有什么關系？2.像到鏡面的距離和物到鏡面的距離有什么關系？任務一、探究平面鏡成像特點自學課本P64頁“探究平面鏡成像特點”內容，先獨立思考，然后小組合作，討論下列問題。（1）如何標記像的位置？（2）怎樣比較像與物的大小關系？（3）如何測量像與物體到平面鏡的距離？1.如何標記像的位置？2.怎樣比較像和物的大小關系？器材:

玻璃板和支架、兩個完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、直角三角板替代蠟燭

用玻璃板代替平面鏡3.如何測量像和物到鏡面的距離？“替代法”是物理學中常用的一種研究方法。任務一、探究平面鏡成像特點（1）在桌面上鋪一張白紙，將玻璃板沿白紙的中線放置，確保玻璃板垂直于桌面。（2）將點燃的蠟燭放在玻璃板前，觀察它在玻璃板中成的像。（3）將另一支完全相同的未點燃的蠟燭放在像的位置，比較“像”和物體的大小關系。（4）用鉛筆在白紙上描出物體和像的位置（蠟燭底座的圓心位置），分別記為A和A＇。（5）改變物體的位置，依次記錄物體和像的位置為B、B＇,C、C＇。（6）將AA＇、BB＇、CC＇用線連接起來，用直尺測量物體和像到平面鏡的距離。任務一、探究平面鏡成像特點組長對小組團隊做好職責分工，相互協作，完成實驗。一名同學負責對照實驗步驟組織實驗；兩名同學負責實驗操作；一名同學負責數據記錄。分工合作相信自己，相信伙伴，發揮團隊的力量！序號像和物體的大小關系像到平面鏡的距離/cm物體到平面鏡的距離/cm123數據記錄與分析任務一、探究平面鏡成像特點平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱!分析數據，得出結論像和物體大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直。像和物體的大小有什么關系？像和物體在位置上有什么關系？任務一、探究平面鏡成像特點實驗評估實驗過程中，你還收獲了哪些？或者出現了哪些問題？任務一、探究平面鏡成像特點任務二、實像與虛像實像是由實際的光線會聚而成的。平面鏡的成像原理是光的反射。平面鏡成的是虛像。任務二、實像與虛像ss’虛像用虛線任務三、平面鏡的應用古人用磨光的銅面作為鏡子平靜水面上拱橋的倒影牙醫檢查牙齒用的口腔鏡成像自學課本P66頁“平面鏡的應用”內容，了解平面鏡在生產、生活、軍事、科技等方面的應用。擴大視覺空間任務三、平面鏡的應用改變光路任務三、平面鏡的應用學習目標檢測1．在學習平面鏡成像的有關知識后，四位同學畫出小丑玩偶在平面鏡中成的像，如圖所示的四幅圖中的物、像關系符合平面鏡成像特點的是（

）ABCDC2.身高1.6m的人站在穿衣鏡前，離鏡面0.5m，他在鏡中的像高__________，像離鏡面_________；當他后退0.5m時，像高和像到鏡面的距離分別是____________、____________。1.6m0.5m1.6m1m學習目標檢測生活就是一面鏡子，你對他哭，他就哭，沖他笑，他就笑；你信心滿滿