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文檔簡介
26一面五星紅旗義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊學習提示:1.大聲朗讀課文,讀準字音,讀通句子。2.思考:課文講了哪幾件事?處chǔchù到處處所相處處境猶豫凝視趔趔趄趄猶豫凝視趔趔趄趄猶豫--遲疑凝視—注視猶豫凝視趔趔趄趄猶豫--遲疑凝視—注視我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的五星紅旗,趔趔趄趄地向外走去。漆一看二寫三對照油漆噴漆
漆漆第一件事:“我”在漂流中失事;第二件事:“我”拒絕了面包店老板的請求;第三件事:“我”的行為贏得了外國老板對“我”的敬重。“我”遭遇了哪些艱難的處境呢?讀課文1-3自然段,用直線畫出相關的句子或者詞語,讀一讀。
不久,筏子漂到了水勢最急的一段河面,周圍一片漆黑,我想大聲呼喊,給自己壯膽鼓勁。還沒等喊出口,只覺得眼前一黑,便落入激流之中。醒來的時候,發現自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。我迷路了,在荒無人煙的大山里轉來轉去。
不久,筏子漂到了水勢最急的一段河面,周圍一片漆黑,我想大聲呼喊,給自己壯膽鼓勁。還沒等喊出口,只覺得眼前一黑,便落入激流之中。醒來的時候,發現自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。我迷路了,在荒無人煙的大山里轉來轉去。
不久,筏子漂到了水勢最急的一段河面,周圍一片漆黑,我想大聲呼喊,給自己壯膽鼓勁。還沒等喊出口,只覺得眼前一黑,便落入激流之中。醒來的時候,發現自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。我迷路了,在荒無人煙的大山里轉來轉去。默讀課文第4段和第11自然段,思考面包店老板的態度前后有什么變化,畫出相關句子。
老板聽懂了我的話,卻把雙手一攤,表示一臉的無奈,說“我講究平等交易,我給你面包,你能給我什么呢?”
老板聽懂了我的話,卻把雙手一攤,表示一臉的無奈,說“我講究平等交易,我給你面包,你能給我什么呢?”
他見我醒了,沖我豎起大拇指,說:“安心養一養,費用由我來付。”
老板聽懂了我的話,卻把雙手一攤,表示一臉的無奈,說“我講究平等交易,我給你面包,你能給我什么呢?”
他見我醒了,沖我豎起大拇指,說:“安心養一養,費用由我來付。”云燕老師教你閱讀方法讀懂“動作”1.從文中找出描寫“我”的動作的句子2.體會“我”的內心活動和思想感情。小組合作學習:“我”可能會想:
我猶豫了一下,把國旗慢慢解下來,再展開。我愣了一下,然后久久凝視著手中的五星紅旗。我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的五星紅旗,趔趔趄趄地向外走去。為了防止丟失,也為了行動方便,我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗,便出發了。
這時我才發現,在我床頭的花瓶里,有一束美麗、芬芳的鮮花。花叢中插著那面心愛的五星紅旗。這面做工精致的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然是那么鮮艷。收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗,便出發了。閱讀主題叢書《做中國人很光榮》小組內交流、思考:1.課文中哪些地方體現吉鴻昌愛國的?2.請抓住吉鴻昌的動作的詞語,談談你的體會。我們中國是歷史悠久的文明古國、大國,為什么連是中國人都不敢說呢?他對這個使館人員說:“你覺得做中國人丟臉嗎?不光彩嗎?我倒覺得做一個中國人光榮得很!我誓死不當崇洋媚外的洋人!”他回到住處,找來一塊木牌,在上面工工整整寫了“做中國人很光榮”幾個字,然后掛在胸前,昂頭挺胸地走在大街上。當美國人驚奇地注視他的時候,他心中十分自豪。吉鴻昌不愧是真正的中國人。
中國是我們的祖國,
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