四川省內江市市中區2022-2023學年數學五年級第二學期期末經典模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、認真填一填。1．把一張長40厘米、寬30厘米的長方體紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余，裁處的正方形的邊長最大是_____厘米。2．（、都是非零自然數），和的最大公因數是（______），最小公倍數是（______）。3．填一填。1．從圖中可以知道：超市在學校的（_______）方向（______）米處。從超市出發向（______）方向走（____）米，就到達書店。如果每分鐘走60米，從學校經超市到達書店需要（____）分鐘。4．a、b為非0的自然數且只有公因數1，則＝_____．5．分數單位是的最簡真分數有（____）個,分子是5的假分數有（____）個,其中最大的是（____）,最小的是（____）．6．一個等邊三角形，每邊長分米，它的周長是_____分米。7．1.75＝7÷（）＝＝28÷（）＝。8．把、0.81、、2這幾個數從大到小排列是:（____）>（____）>（____）>（____）．9．用邊長（整分米數）_______分米、________分米、_______分米的正方形都能正好鋪滿長16分米、寬12分米的長方形。10．14×（____）=73×（____）=（____）+二、是非辨一辨。11．溫度0℃就是沒有溫度。（________）12．一個數的倍數一定比它的因數大。（________）13．一個棱長6米的正方體，它的體積和表面積相等。（______）14．運用分數的基本性質可以寫出“＝”這樣的等式。（____）15．輸液瓶里裝了500毫升的藥液，輸液瓶的體積就是500毫升。（______）16．甲在乙南偏東30°方向200米處，乙在甲北偏西30°方向200米處。（________）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17．5米長的花布做了6條同樣大小的童褲，每條童褲用這塊布的（）。A． B． C．18．363至少減去（）后，同時有因數2，3，5。A．3 B．13 C．23 D．819．學校合唱隊有40人，老師需要盡快通知每一位隊員參加緊急出演，如果每分鐘打電話通知1人，要通知到每一位隊員至少需要（）分鐘．A．7 B．6 C．5 D．420．如果是假分數，那么X有（）種可能。A．1 B．8 C．9 D．無數21．下列分數中，最簡分數是（）。A． B． C．22．從正面看到的是的幾何體是（）A．B．C．四、用心算一算。23．口算÷=0.74+==×=×21=×0÷=12×（+）=24．計算下面各題，能簡算的要簡算。＋－－－－（－）－（＋）＋＋－5－－25．解方程。1.3x÷2＝6.525x＋5x＝1202.5x＋1.5＝8.5五、操作與思考。26．下兩幅圖是不完整的正方體展開圖，請分別把它們補充成完整的正方體展開圖．六、解決問題。27．一個長方體游泳池長50米，寬25米，池內注滿水后水的體積是2500立方米。（1）這個游泳池深多少米？（2）如果要把游泳池的四壁和底面貼上瓷磚，那么需要邊長為5分米的正方形瓷磚多少塊？28．把一張長16厘米，寬12厘米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒剩余，最多可裁多少個？在圖上畫一畫，再解答。29．一棵樹樹干橫截面的周長是78.5厘米。這棵樹干橫截面的面積大約是多少？（保留一位小數）30．某天工廠食堂午餐用去大米噸，比晚餐多用大米噸。食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米多少噸？31．圈出下面數中的合數，再把圈出的合數分解質因數。1112241928172945873132．學校在同學們選擇興趣班前進行了一次問卷調查，喜歡舞蹈的人數占全校人數的，喜歡體育的人數占全校人數的，喜歡合唱的人數占全校人數的。其余的同學喜歡美術。（1）喜歡美術的同學占全校人數的幾分之幾？（2）請你提出一個數學問題并解決。33．姜師傅加工一個鐵皮水桶，需要一塊周長為1.884米的圓形鐵皮做底。店里沒有圓形鐵皮，只有一塊邊長為0.5米的正方形鐵皮和一塊長0.8米、寬0.6米的長方形鐵皮，姜師傅要選哪塊呢？為什么？參考答案一、認真填一填。1、102、3、1.東偏北60°360東偏南30°540154、5、456、7、4，49，16，7；8、20.819、12410、4375二、是非辨一辨。11、×12、×13、×14、×15、×16、√三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。17、B18、A19、B20、C21、C22、B四、用心算一算。23、15；；；2；1.14；；；0；724、；；1；；1；425、x＝10；x＝4；x＝2.8五、操作與思考。26、六、解決問題。27、（1）2米（2）6200塊28、12個；29、490.6平方厘米30、噸31、12＝2×2×3；24＝2×2×2×3；28＝2×2×7；45＝3×3×5；87＝3×2932、(1)