五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案-Lesson25人教精通版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本課的四會(huì)單詞和短語(yǔ)：move,slowly,quickly,jump,run,happy,from,to。擴(kuò)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀能力。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)自己欣賞和朗讀英語(yǔ)課文，提高聽說(shuō)讀寫綜合口語(yǔ)應(yīng)用水平。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生通過(guò)各種途徑發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法并獲取知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生更好的了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必要性。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文化的興趣，陶冶學(xué)生情操。感受和體驗(yàn)生命的豐富情感，培養(yǎng)健康積極的態(tài)度和欣賞能力。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本課的四會(huì)單詞和短語(yǔ)，能熟練讀寫。重點(diǎn)掌握本課的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本課的四會(huì)單詞和短語(yǔ)，能熟練掌握使用。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程A.教師引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上一課內(nèi)容，為本課的學(xué)習(xí)創(chuàng)建鋪墊。準(zhǔn)備卡片或圖片，教師通過(guò)圖片和卡片，讓學(xué)生先猜測(cè)出每個(gè)單詞和短語(yǔ)的意思，然后講解單詞和短語(yǔ)的意思。B.聽力訓(xùn)練教師播放錄音，讓學(xué)生認(rèn)真聽取錄音，按照錄音通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)單詞和短語(yǔ)。教師對(duì)每個(gè)單詞和短語(yǔ)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉專_保學(xué)生能聽懂和理解。C.口語(yǔ)表達(dá)分別讓學(xué)生帶著不同的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音節(jié)奏朗讀單詞和短語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和表達(dá)能力。小組之間進(jìn)行對(duì)話，互相表達(dá)下面的問(wèn)題：Whatcanyoudo?IcanjumphighorIcanrunfast.D.閱讀訓(xùn)練教師在全班讀課文一遍。然后對(duì)文中重點(diǎn)部分進(jìn)行解釋。分小組閱讀，讓學(xué)生帶著自己的理解再次閱讀，然后讓學(xué)生解釋并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。E.語(yǔ)言實(shí)踐讓學(xué)生自己編寫下面的對(duì)話并表演。A:Canyoumoveslowly?B:Yes,Ican.A:Canyoumovequickly?B:Icanmovequickly.F.總結(jié)復(fù)習(xí)讓學(xué)生簡(jiǎn)單回顧一下本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容。五、教學(xué)方法教師引導(dǎo)聽力訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)閱讀訓(xùn)練語(yǔ)言實(shí)踐六、教學(xué)評(píng)價(jià)監(jiān)控學(xué)生活動(dòng)過(guò)程，并及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方向。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，用有效的