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文檔簡介
2023屆浙江省紹興市嵊州市數學五年級第二學期期末質量檢測試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題,細心計算1.直接寫出得數。3.6+1.64=5.5×0.7=0.13×()=1.30.4+2.5-2.5+0.4=10-3.2=1.6×5=56.6÷()=0.5662.5-2.5×0.4-0.4=2.選擇合理的方法進行計算.(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17(3)10--(4)+-+(5)0.25+++(6)++3.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=7二、認真讀題,準確填寫4.根據下面圖形與算式的規律填空。1+3+5+7+9+11+13+15=(_____)1/2+3/2+5/2+7/2+9/2+11/2=(________)5.把3千克鹽平均分成5包,每包重(____________),每包占全部的(___________)。6.=________÷28=18()=________(填小數)7.寫出三個大于又小于的分數:(______)、(______)、(______)。8.在括號里填上適當的數。3050dm3=()m37.5dm3=()L()mL45分=時9.把100升水倒入一個棱長為5分米的正方體空水槽中,水深(____)分米。10.分母是6的所有最簡真分數的和是(_______).、11.學校合唱隊有96人,假期里有一個緊急演出的任務,徐老師要盡快通知到每一個隊員.如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,最少花(________)分鐘就能通知到每一個人.12.如果自然數a是b的6倍(b≠0),則a與b的最小公倍數與最大公因數的積是(_____).13.把一張長36厘米,寬24厘米的長方形紙分成若干個同樣大小的正方形,且沒有剩余。每個小正方形邊長最大是(_____)厘米,最少可分成(______)個。14.在括號里填上適當的數。6米15厘米=(______)米2.09噸=(______)千克3千米75米=(______)千米0.7時=(______)分三、反復比較,精心選擇15.兩個不同的奇數相加,所得的和一定是()。A.質數 B.奇數 C.素數 D.偶數16.在四位數12□0中的方框里填一個數,使它是2、3、5的公倍數,最多有()種填法。A.2 B.3 C.4 D.無數種17.一輛小汽車6分行駛9千米.行駛1千米要用()分.A.16B.19C.218.是一個假分數。最小是()。A.8 B.10 C.919.把棱長為4cm的正方體切成兩個相同的長方體,每個長方體的表面積是()A.48cm2 B.64cm2 C.40cm220.下面式子中,方程有()個。①3m+5<48②50-22=28③2a=0④3y+26⑤1-x=0.3A.1 B.2 C.3 D.421.如果a是一個自然數,那么偶數可以表示為().A.a-1 B.a+2 C.2a22.在一個長8dm、寬6dm的長方形中畫一個最大的圓,圓的半徑是()。A.8dm B.6dm C.4dm D.3dm23.從6:00到9:00,鐘面上的時針旋轉了()度。A.30B.60C.9024.以下說法正確的是().A.復式條形統計圖比單式條形統計圖好B.統計圖比統計表好,應盡量采用統計圖C.無論采用哪種統計方式都是為了更好地分析、解決問題四、動腦思考,動手操作25.按要求畫一畫。(1)畫出圖形A繞點O順時針旋轉后得到的圖形B。(2)再畫出圖形B向下平移4格后得到的圖形C。26.在方格紙上分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形。五、應用知識,解決問題27.明明三天看了一本書,第一天看了全書的15,第二天比第一天多看了全書的128.五(1)班今天有3人請假,實際到校的有48人,請假的人數是全班總人數的幾分之幾?29.有一筐蘋果,無論是平均分給8個人,還是平均分給18人,結果都剩下3個,這筐蘋果至少有多少個?30.喜羊羊、美羊羊、暖羊羊共同開墾了一塊荒地,并各自種上了自己喜歡的蔬菜。喜羊羊種了這塊地的,美羊羊種了這塊地的,暖羊羊種了這塊地的,剩下的地打算送給懶羊羊。懶羊羊可以種這塊地的幾分之幾?31.有兩根綢帶,一根長20米,另一根長28米。把它們截成若干段同樣長的小段,而且沒有剩余,截成的小段最長是多少米?32.蘭蘭和青青為了參加學校1分鐘跳繩比賽,提前10天進行了訓練,每天測試成績如下統計圖,請根據統計圖,回答問題。(1)蘭蘭和青青第1天的成績相差()下;第10天的成績相差()下。(2)蘭蘭和青青跳繩的成績呈現什么變化趨勢?誰的進步幅度大?(3)你能提出兩個數學問題并解答嗎?參考答案一、認真審題,細心計算1、5.24;3.85;10;0.8;6.8;8;100;1.12、(1)(2)7.8(3)9(4)(5)2(6)3、(1);(2)0.2;(3)5二、認真讀題,準確填寫4、8265、35千克16、21240.757、8、3.05;7;500;9、410、111、712、ab13、12614、6.1520903.07542三、反復比較,精心選擇15、D16、C17、C18、C19、B20、B21、C22、D23、C24、C四、動腦思考,動手操作25、26、五、應用知識,解決問題27、1-15-(15+128、29、這筐蘋果至少有75個30、31、4
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