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贛州市2022~2023學年度第二學期期末考試高一歷史試卷2023年6月考試時間:75分鐘:滿分:100分。注意事項:1.答題前請填寫好自己的姓名、班級、考號等信息;2.請將答案正確填寫在答題卷上,答題在試卷上無效。第I卷一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目的要求,請把答案寫在答題卷)1.我們常常說“黃河是中華民族的母親河”,但有學者認為,長江、遼河、珠江等也都應該是中華民族的母親河。這一觀點強調了中華文明的A.多樣性B.多源性C.統一性D.開放性2.南朝畫家陸探微畫人“精利潤媚”“筆力勁力如錐刀焉”,創造的“秀骨清像”的人物形象,清秀雋永。這種人物畫式樣在當時蔚然成風,并影響到雕塑的造型。由此可知,其畫風A.契合了魏晉時期審美風尚B.是對魏晉玄學的重大突破C.著意刻畫人物的心理特征D.凸顯了對市井風情的呈現3.《漢謨拉比法典》規定:若因其子年幼無承擔能力,其母將獲得三分之一的田地以及庭院,并且撫養幼子成人;拐帶他人幼子之人,將被判處死刑;如果一個人領養了一個兒子,養子卻對其養父母造成傷害,則這個養子將回到他原來的家庭。由此判斷,《漢謨拉比法典》A.有效解決了國家社會矛盾B.注重保護市民的私有財產C.是世界上最早的成文法典D.具有一定的社會人文關懷4.古希臘歷史學家普魯塔克說,亞歷山大教會了赫卡尼亞人尊重婚約,教會了阿拉科提亞人耕種,勸說索格地亞那人贍養父母而不是殺了他們,讓西徐亞人埋葬死者而不是吃掉他們。這說明亞歷山大東征A.建立了一個地跨歐亞非三洲的帝國B.在被征服地區全面地推行希臘文化C.客觀上促進了落后地區的文明進步D.人為地阻斷了被征服地區文明發展5.在七至八世紀,西歐法蘭克王國存在一個“懶王時期”。國王閑散而不問政事,政務由王國的三個主要組成部分各自選出的宮相分別管理。這反映出法蘭克王國A.城市取得了自治地位B.實行了君主立憲制度C.教會凌駕于國王之上D.實際上處于分裂狀態贛州市期末考試高一歷史試卷第1頁(共6頁)

6.馬可·波羅、鄂多立克、伊本·白圖泰和尼科洛·康蒂被稱為“中世紀四大旅行家”,除了伊本·白圖泰,都是意大利人;后來在航海中做出巨大貢獻的哥倫布、亞美利哥、喬瓦尼·達·韋拉扎諾和卡伯特父子也都是意大利人。這在一定程度上反映了當時意大利A.壟斷了東西方商路B.商品經濟比較發達C.走在海上探險前列D.急欲對外侵略擴張7.右圖是米開朗琪羅名作《哀悼基督》的圖片,作品中圣母在默默地俯視著躺在她雙膝上死去的基督,陷入到深深的悲傷之中。它最為突出的文化價值在于A.體現了人文主義精神B.渲染了宗教神秘色彩C.弘揚了理性主義思想D.彰顯了羅馬文明成就8.英吉利共和國成立(1649年)后,克倫威爾的版畫像被大量發行。他騎著高頭大馬、身披鎧甲的騎士形象是對查理一世畫像的刻意模仿。這反映了7.右圖是米開朗琪羅名作《哀悼基督》的圖片,作品中圣母在默默地俯視著躺在她雙膝上死去的基督,陷入到深深的悲傷之中。它最為突出的文化價值在于A.體現了人文主義精神B.渲染了宗教神秘色彩C.弘揚了理性主義思想D.彰顯了羅馬文明成就8.英吉利共和國成立(1649年)后,克倫威爾的版畫像被大量發行。他騎著高頭大馬、身披鎧甲的騎士形象是對查理一世畫像的刻意模仿。這反映了A.克倫威爾陰謀奪取政權建立專制王朝B.個人崇拜利于鞏固資產階級革命成果C.共和國試圖通過樹立權威以鞏固統治D.斯圖亞特王朝的復辟具有歷史必然性9.1843年,馬克思在查閱了大量的材料下,又深入摩澤爾河沿岸地區勞苦大眾中了解他們的疾苦,寫成了《摩澤爾記者的辯護》,向傲慢、偏執的摩澤爾河沿岸地區政府官員“開炮”。這說明了A.科學理論的創立離不開實踐調研B.無產階級革命的條件已成熟C.馬克思是工人運動杰出代表人物D.工人階級開始登上歷史舞臺D.英德之間矛盾空前激化C.列強欲進一步瓜分非洲D.英德之間矛盾空前激化C.列強欲進一步瓜分非洲10.右圖是關于1884年德意志帝國宰相俾斯麥主持召開柏林會議的漫畫,它反映了A.德意志帝國是世界霸主B.非洲所有國家喪失主權10.右圖是關于1884年德意志帝國宰相俾斯麥主持召開柏林會議的漫畫,它反映了A.德意志帝國是世界霸主B.非洲所有國家喪失主權贛州市期末考試高一歷史試卷第2頁(共6頁)

11.下表反映了19世紀末20世紀初主要資本主義國家力量對比,據此可知項目英國法國美國德國1870年工業產量所占位次12431870-1913年工業增速(倍數)1.31.98.14.61913年工業產量所占位次34121913年殖民地面積所占位次1254A.國家的工業產量和殖民地面積成正比B.第二次工業革命使英法國家走向衰落C.美國是第一次世界大戰的最大受益國D.帝國主義國家間政治經濟發展不平衡12.1903年,在俄國社會民主工黨二大上,把無產階級專政寫入了黨綱。但有人提出,任何人只要表示承認黨綱,就可以自行宣布入黨,黨員可以不服從黨的紀律,不受組織的制約。列寧對此堅決反對,并強調了黨的鐵的紀律。由此可見,列寧主義A.是帝國主義時代的馬克思主義思想B.豐富和發展了無產階級政黨學說C.將馬克思主義與俄國革命實踐結合D.標志著俄國布爾什維克黨的成熟13.一戰后,英國出現了許多諸如“不再戰運動聯合會”“和平誓約協會”這樣的組織,他們宣稱“一切戰爭都是錯誤的”。民意調查顯示,1936年英國有90%的人拒絕參戰。這造成的直接影響是A.推動了歐洲法西斯主義興起B.加速了第二次世界大戰爆發C.維護了戰后歐洲的和平穩定D.促使英國政府推行綏靖政策14.1951年伊朗宣布石油國有化,與原先控制該國石油的英國資本產生爭端。美國先是要求伊朗繼續與英國資本合作,并拒絕向因爭端導致經濟惡化的伊朗提供貸款,之后又與英國一起策劃政變,推翻了伊朗政府,建立了親美獨裁政權。這反映出A.中東地區一直是大國間的角逐場B.發展中國家維護自身權益的艱難C.美國取代英國成為了世界的霸主D.資本主義世界殖民體系逐漸崩潰15.從1956年到1981年,匈牙利居民消費每年平均以5%-6%的速度遞增,到1989年,布達佩斯一半家庭擁有小轎車,人均住房面積達30平方米,30%以上的居民擁有度假別墅,當時匈牙利被譽為“電冰箱社會主義”的典范。這表明該國A.高度集中政治經濟體制優越B.積極參與歐洲一體化的建設C.社會主義改革取得巨大成就D.得到蘇聯和經互會大力援助贛州市期末考試高一歷史試卷第3頁(共6頁)

16.ChatGPT是美國OpenAI開發的一款人工智能技術驅動的自然語言處理工具,它能夠通過學習和理解人類的語言來進行對話,能生成任何主題的原始文本,并協助人類完成一系列任務。然而其引發的技術、安全、教育等問題也引起廣泛關注,甚至一些國家和機構頒布禁令或限制其使用。這反映了A.現代技術的發展是一把“雙刃劍”B.世界各國重視對最新科技的研發C.經濟全球化助推了新技術的傳播D.美國欲以信息技術進行全球擴張第Ⅱ卷二、非選擇題(本大題共4題,第17、20題各14分,第18、19題各12分,共計52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一漢武帝時期先后對樓蘭、大宛進行了征討,皆以勝利告終。在征伐大宛之后,“自敦煌西至鹽澤,往往起亭,而輪臺、渠犁皆有田卒數百人,置使者校尉領護,以給使外國者”。漢宣帝時期,西域都護設立。西域都護是中央政府在西域設立的地方行政機構,主要人員均由中央任免。西域的一切事務均由都護去處理,包括屯田、西域諸國國內的事務,而且西域都護府掌握著一定數量的軍事力量,在西域的權限已經超過了國內的一般地方行政,似乎擁有與諸侯相等的權力,其權力最大的表現就是行使中央對于西域諸國的任命、冊封與獎懲。——摘編自張《《“天下”與“統一”:漢與西域關系的再認識》材料二高昌與西突厥結成軍事聯盟,在貞觀九年、十年,大舉攻掠絲路上的商隊和貢使。唐朝于貞觀十四年滅高昌后,首先在高昌故地設立西昌州,旋改為西州。西昌州屬于羈縻州,而西州作為地方正州,與中原其他正州一樣推行州縣制。不久,唐朝又在西州置安西都護府,派兵鎮守;并將鄉里制、均田制、賦役制等措施迅速推行至西州。——摘編自董永強《平高昌前后的爭論與唐初西域政策的轉向》(1)根據材料一、二并結合所學知識,概括西漢和唐朝在經營西域政策措施上的異同。(10分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,說明漢唐兩代經營西域的相同意義。(4分)贛州市期末考試高一歷史試卷第4頁(共6頁)

18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一奧斯曼土耳其帝國地大物博,資源豐富,氣候多樣,這就為經濟發展提供了良好的自然條件。帝國政府充分利用有利的地理條件,有計劃地統一開辟邊境的自由貿易區,大力扶持和促進對外貿易和過境貿易。東方的絲綢、香料、瓷器經由這里運往西方,而西歐的毛織品等也借道轉運到中亞等地,帝國則從轉口貿易中獲利。對外貿易活躍促進了國內城市經濟的繁榮和生產專門化的發展。發達的工農業生產和繁榮的國內外貿易給帝國帶來了源源不斷的巨額財富,國庫充盈,財政富裕。當時帝國的繁榮也恰好在國庫的盈余中反映出來。同時,政府還在許多重要的商貿路線上派有重兵,意在保護帝國內的商貿路線,其目的在于增加關稅收入。——摘編自李仲生《世界人口經濟史》材料二16世紀奧斯曼帝國曾授予一些西方國家以特權,如鼓勵外商運來帝國不生產的和無法滿足需要的產品,允許外商購買帝國的糧食和原料,但當西歐國家經濟技術進一步發展之后,這些特權卻成為西方資本主義大國剝削奴役奧斯曼人的工具。帝國政府監督和控制市場,舉凡度量衡、價格和利潤、進出口貿易、原材料生產以及行會組織都在中央政府的監視和約束之下,遏制了廣大農民、工匠和商人的積極性和行會組織的自主權。帝國還嚴密控制所有國內外貿易路線,封鎖陸上邊境口岸,嚴格限制私營企業參與世界經濟和國際貿易競爭。帝國政府即或關注世界動態,也只注意收集和處理有關歐洲政治事務的情報,而很少注意那里知識、科學和技術領域的更深層次的發展。——摘編自胡光利《試論奧斯曼帝國的興衰及其歷史經驗教訓》(1)根據材料一、二并結合所學知識,分別概括奧斯曼帝國興與衰的經濟原因?(8分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,說明在奧斯曼帝國興衰過程中得到的啟示。(4分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)時間事件時間事件1807年富爾頓發明汽船并試航成功1868年日本開始明治維新1814年史蒂芬孫發明蒸汽機車1870年意大利統一1826年西屬拉丁美洲殖民地基本獨立1871年德意志帝國建立1836年英國爆發憲章運動1871年巴黎公社建立贛州市期末考試高一歷史試卷第5頁(共6頁)

1848年《共產黨宣言》發表1876年貝爾發明了電話1861年俄國農奴制改革1882年埃及抗英斗爭1864年國際工人協會成立1885年印度國大黨成立1865年美國內戰結束1894年意大利入侵埃塞俄比亞1867年《資本論》第一卷問世1898年美西戰爭閱讀上表,任選其中的三個相關聯的事件擬定一個主題,并用所學知識予以闡述。(要求:列舉出所選事件,主題明確,史論結合,表述清晰。)20.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一雅爾塔體系的創建者非常珍惜盟國間的合作關系,最終形成的戰后合作計劃實質上是大國特別是美國和蘇聯妥協的產物。斯大林放棄了在聯合國安全理事會上的完全否決權,羅斯福和丘吉爾則認可了蘇聯和波蘭的新邊界;斯大林同意對德戰爭結束后三個月對日宣戰,羅斯福和丘吉爾則同意蘇聯在遠東所希望的特殊利益。盡管大國間的合作很多是以犧牲別國的利益來實現的,但是這并不是雅爾塔體系的主流。大國的合作基礎主要體現在《聯合國憲章》里,“該憲章是宣揚聯合國家決心為維護和平以及通過集體行動來懲罰未來侵略者而攜手合作的響亮聲明。”杜魯門在戰爭結束后“厭倦于籠絡蘇聯人”,開始從雅爾塔精神后退,開始推行遏制蘇聯的冷戰政策。——摘編自曹勝強《論雅爾塔體系與冷戰的關系》材料二隨著蘇東劇變,冷戰結束,當今世界格局發生巨大變化。舊的國際秩序被打亂,新的國際秩序開始重構。然而,世界格局究竟發生了怎樣的變化,現在是一種什么狀態?國際秩序如何重構,各國的主張如何?中國如何看待這些問題,又確立了怎樣的國際戰略?無疑是人們所關注的。——摘編自李景治《冷戰后世界格局的演變和國際秩序的重構》(1)根據材料一并結合所學知識,簡要評價雅爾塔體系,并分析雅爾塔體系下兩極格局形成的原因?(8分)(2)根據材料二并結合所學知識,指出冷戰結束后世界格局發生了怎樣的重大變化?面對新形勢,中國貢獻了怎樣的方案?(6分)贛州市期末考試高一歷史試卷第6頁(共6頁)贛州市2022~2023學年度第二學期期末考試高一歷史參考答案一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。)1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】A二、非選擇題(本大題共4題,第17、20小題各14分,第18、19小題各12分,共計52分。)17.(14分)(1)相同點:都對西域進行了軍事征討,為進一步治理西域創造了條件;都在西域設置行政管理機構,將之納入中央王朝版圖;都在西域駐扎軍隊,保護來往商旅。(每點2分,共6分)不同點:西漢時,西域都護府通過對西域諸國的任命、冊封進行間接統治;唐朝則在西域推行州縣制,進行直接統治。(每點2分,共4分)(2)意義:表明新疆地區自古以來就是中國神圣不可侵犯的領土;鞏固和發展了我國統一多民族國家;加強了中央集權,鞏固了封建王朝的統治;有利于西域地區的安定與發展;有利于絲綢之路的暢通與興盛。(每點2分,任答2點共4分)18.(12分)(1)興盛原因:奧斯曼帝國地大物博,資源豐富,有良好的自然條件;利用有利的地理環境,進行對外貿易;發達的工農業生產;在重要商路上派重兵保護商路。(每點2分,任答2點共4分)衰落原因:西方資本主義經濟勢力的滲透;政府對經濟的嚴格管理使經濟失去活力;閉關鎖國,失去海外市場;未能跟上歐洲科學革命、工業革命的潮流。(每點2分,任答2點共4分)(2)啟示:充分利用本國有利條件,發展經濟;及時調整經濟政策,改革生產關系;積極對外開放,參與國際競爭;重視科學技術的發展;抵御外來經濟侵略,捍衛國家權益,等等。(每點2分,任答2點共4分,其他言之有理的亦可酌情給分)19.(12分)[示例一]事件:英國爆發憲章運動、《共產黨宣言》發表、巴黎公社建立主題:馬克思主義的誕生和發展(2分)闡述:隨著工業革命的發展,資本主義制度的弊端逐漸顯現。19世紀三四十年代,歐洲爆發了英國憲章運動等三大工人運動,無產階級開始作為獨立力量登上歷史舞臺,無產階級迫切需要科學理論的指導。馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優秀成果的基礎上,總結工人運動經驗,在1848年發表《共產黨宣言》,這標志著馬克思主義的誕生。1871年巴黎公社革命發生,它的實踐豐富了馬克思主義學說,為國際工人運動的發展提供了寶貴的經驗和教訓。(9分)綜上,馬克思主義的誕生順應了歷史發展潮流,并在工人運動中不斷豐富和發展。(1分)[示例二]事件:俄國農奴制改革、美國內戰結束、德意志帝國建立主題:資本主義的發展是19世紀世界歷史的潮流之一(2分)闡述:19世紀,隨著工業革命的發展,資本主義在全球范圍內擴展。1861年,俄國沙皇政府進行農奴制改革,農奴獲得了人身自由,改革促進了資本主義發展。1865年,美國內戰結束,聯邦政府取得勝利,維護了國家統一,為美國的發展和迅速崛起奠定基礎。1864—1871年,普魯士通過王朝戰爭,先后擊敗丹麥、奧地利和法國,統一了除奧地利以外的德意志,建立了德意志帝國,實行君主立憲制,使德國也走上資本主義道路。(9分)總之,在資本主義發展潮流推動下,19世紀歐美許多國家走上

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