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文檔簡介
夾竹桃蘇教版六年級語文下冊第六單元夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花,但是對我說來,它卻是最值得留戀最值得回憶的花。
這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。
然而,在一墻之隔的大門內,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕。
在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風吐艷。在和煦的春風里,百花競開俏枝頭,然而夾竹桃卻在那里——在盛夏的暴雨里,花自飄零水自流,可是,夾竹桃還在那里——在深秋的清冷里,秋風蕭瑟秋雨涼,令人驚嘆的是,夾竹桃依然在那里——
在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風吐艷。無日不迎風吐艷日年月無不從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。春天花團錦簇迎春花桃花杏花海棠榆葉梅丁香夏天美不勝收五彩繽紛香氣襲人滿院生輝鳳仙花石竹花雞冠花五色梅江西臘夜來香秋天玉簪花菊花從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?作家卡片:
季羨林,當代著名語言學家、散文家、東方文化研究專家,翻譯家,精通12國語言。曾歷任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長,是北京大學唯一的終身教授,也是聊城大學的名譽校長。他博古通今、學貫中西,被譽為“學界泰斗”。他的散文,質樸而不失典雅,率真而不乏睿智。溫家寶曾五次看望季羨林。他稱:“您最大的特點就是一生筆耕不輟,桃李不言,下自成蹊。您寫的作品,如行云流水,敘事真實,傳承精神,非常耐讀。”“您寫的幾本書,不僅是個人一生的寫照,也是近百年來中國知識分子歷程的反映。……
作家卡片:您在最困難的時候,包括在‘牛棚’挨整的時候,也沒有丟掉自己的信仰。您一生坎坷,敢說真話,直抒己見,這是值得人們學習的。”季羨林還是一位堅定而忠誠的愛國者。2004年4月,93歲的季羨林還通過《人民日報》寄語全中國的中小學生:“熱愛祖國,孝順父母,尊重師長,同伴和睦。”
季羨林曾被授予2006年“感動中國”人物。頒獎詞中稱:“智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。學問鑄成大地的風景,他把心匯入傳統,把心留在東方。……季羨林先生為人所敬仰,不僅因為他的學識,還因為他的品格。”品味花香:
你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。
感悟幻想:我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。我幻想它是??????????????,它居然是????????????????。我幻想它是??????????????,我眼前就真的????????????。我幻想它是??????????????,我就真看到??????????????。我幻想:我幻想它是??????????????,它居然是????????????????。我幻想它是??????????????,我眼前就真的????????????。我幻想它是??????????????,我就真看到??????????????。我幻想:
這樣的
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