幼兒家長會心得體會優(yōu)秀7篇幼兒家長會心得體會篇1

我家小丁在平陽幼兒園已開心的度過了一學(xué)年，步入了中班的學(xué)習(xí)生活，8月30日晚上19點，幼兒園里組織了新學(xué)期里中班的家長會。家長們都如約的來到了蒙二班的教室，還是跟平常一樣，家長們感受到了幼兒園的親切，老師的無微不至，就像個大家庭，讓家長們感到放心，孩子們感到快樂。前后一個多小時的傾聽和探討溝通，讓我們做家長的感受頗深，受益匪淺。

通過李老師的講解，讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多，孩子的教育是事無巨細的，從點滴開始，小朋友大了一歲，吃飯、午睡、學(xué)習(xí)等等，都有了很大的進步，也學(xué)會調(diào)整自己的心情、懂得跟別人共享并學(xué)會傾聽等等，這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣。

對于上中班的孩子，在新的學(xué)期不再是“適應(yīng)〞學(xué)校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變“家庭〞與“學(xué)校〞之間角色了，而是對良好習(xí)慣和能力有了肯定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同，一是強調(diào)培育孩子的清靜閱讀習(xí)慣以及自己講經(jīng)典故事的能力，好的習(xí)慣必需是從小養(yǎng)成的，這必受益終生；二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感溝通，不光是每天教會孩子學(xué)習(xí)，家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境，都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。

老師還提出了家園共育，指出了家長需要協(xié)作的地方。孩子在園里不等于完全交給老師，家長也要關(guān)注孩子，重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性，在生活中，任何孩子都會有這樣或那樣缺乏，但是我們不能以自己的心情或者習(xí)慣去分析事情，遇到點不對的地方動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子，我們需要做的就是耐煩勸告、鼓舞仿照、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。對孩子多點鼓舞式教育方法，多去發(fā)覺孩子的亮點，并準時鼓舞和表揚，在給與孩子主動的心理示意的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增添了，而且自信念也足了。

我想作為家長，不僅在家要教育和關(guān)愛孩子，也要全力協(xié)作幼兒園，信任家庭和幼兒園的良好互動，孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長，與其他的寶寶們歡樂相處。在此也特殊感謝三位老師的辛勤付出，無限關(guān)愛，感謝家長會，讓家長們更加的了解幼兒園，了解到了老師們對每一位寶寶的認真觀看，悉心照看等。

幼兒家長會心得體會篇2

上周五參與了孩子的家長會，作為一位首次參與家長會的媽媽，感受特別深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長悄悄付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生潔凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，這些都要求老師們有劇烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子四周有這樣一群秀麗和善的老師，也誠心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得快樂，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在歡樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培育良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園猶如一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)一致〞，在孩子進入新學(xué)期后，我們肯定盡全力協(xié)作老師的教學(xué)計劃，重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培育三方面入手。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末支配時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩，知曉生活不易。

三、學(xué)習(xí)與人相處，正確認識和處理矛盾爭吵，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最終，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

幼兒家長會心得體會篇3

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參與了一場別開生面的家長會，不僅形成創(chuàng)意別出心裁，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會共享如下：

一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認識和溝通，說實話孩子們同班一年半了，我也算主動的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認識了溝通一下帶寶閱歷孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了！

二、開場的暖場舞，更像一場聚會，輕松活潑的氣氛，樂在其中，大家都感嘆勞碌的節(jié)奏中該鍛煉了！

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，特殊像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里互相信任達成共識并動手協(xié)作共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的典范，回來給孩子講解并描述并演習(xí)很快樂

四、澎湃的心情下通報協(xié)作學(xué)生工作更順理成章了！在此，特殊感謝辛勤付出的老師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到傲慢，在最終我呼吁大家，學(xué)校生活是孩子生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎么能落下呢？學(xué)校教育必需延長融合到家庭教育中，孩子們的將來必將美妙！

幼兒家長會心得體會篇4

20xx的九月，夾雜著孩子的興奮，家長的期盼，我家的展鴻和其他小朋友一樣在中心幼兒園開始了新的里程！從跨進幼兒園的第一步起，意味著他開始成長了！

十月，我第一次作為學(xué)生家長參與了幼兒園組織的學(xué)生家長會，印象特殊深刻，無論是會議的場地布置、流程支配、還是會議內(nèi)容，無不滲透著老師們的辛勤耕耘的汗水和對孩子們的愛！

在踏進會場的第一個瞬間，鮮亮的紅底黃字橫幅“如何讓每個孩子更加優(yōu)秀！〞活現(xiàn)眼前。在李老師的親切帶著下，我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內(nèi)容介紹：首先李園長做工作匯報和新學(xué)年工作計劃，接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求〞，最終聽來自廣州的教育專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛強烈，園長們的精彩演講，專家的互動教育講座，都讓我獲益良多！

李園長的工作匯報和新學(xué)年的工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的生活狀況，事無巨細都表達了幼兒園對孩子們成長無微不至的照看。作為家長，平常最關(guān)懷的就是孩子能否吃飽穿暖，在幼兒園過得是否快樂，能否學(xué)到學(xué)問，而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作，讓家長們放下心頭大石。主動擴寬教室，鋪上榻榻米，讓孩子們活動空間更大；申請飯?zhí)酶脑欤尯⒆觽兊幕锸掣?；早上的早鍛煉，讓孩子們有更好的體魄最終還不忘細心的囑咐我們留意為孩子們添衣保暖。

而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求，每一個詳情，操作流程都仔細的做了解析，讓我體會到了政府對孩子們學(xué)前教育的重視。

最終李老師的講座讓會議掀起了高潮，李老師觀點獨到，深入淺出的講了許多家長在平常教育中會走的誤區(qū)，同時，玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思索，舉了許多勝利例子讓我們借鑒學(xué)習(xí)。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真實的談了一些建議和要求，博得陣陣強烈的掌聲，讓我們在短短的時間里收獲良多！

第一次的家長會在期盼中開始，在掌聲中結(jié)束。我信任，這群可愛孩子們在園長、老師、保育員們的細心教育下，在幼兒園這個大家庭里肯定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔！

幼兒家長會心得體會篇5

星期五，我特地向公司請了半天假，來參與女兒幼兒園的家長會。因為和許多家長一樣，做為父母，最關(guān)懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了xx幼兒園的音樂大廳，傾聽了x老師關(guān)于“幼兒的共享意識〞的演講。x老師從獨生子女存在的問題、培育孩子共享意識的意義、如何培育孩子的共享意識、通過不同途徑教孩子與人共享四個方面進行了細致的闡述。x老師通過理論學(xué)問和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，仔細的做著筆記。

如今的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)覺了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心〞也就是所謂的“獨〞，所以幼兒園這次支配的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有士氣和信念站出來。原來我始終以為這是性格的緣由，看來跟我們家長平常的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，淘氣的不行，或許是我過于溺愛的原因，平常很少嚴峻大聲的批判過她，更別提打她了。所以女兒就特殊脆弱，也就是今日x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我仔細記錄下了如何解決這些問題的具體方法，回家后會好好的總結(jié)改正。

之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室，但還始終沒走進來認真觀看過。教室寬敞光明，桌椅都很干凈，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任x老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫柔，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的推斷沒有錯。另外的x老師和x老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的緣由我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“x老師，x老師也對我們可好了，我可喜愛她們了!〞

x老師講道下周三要舉行“家長開放日〞活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。信任許多家長跟我一樣，特殊想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)學(xué)問做游戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日〞活動實在是太必要了，我很期盼。x老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平常表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還愛護的創(chuàng)建了小一班群……估計是由于時間的關(guān)系沒有支配家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很期望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得!

幼兒家長會心得體會篇6

們中班的家長會于20xx年2月29日上午9點如期召開了，這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參與了這次家長會。其中到會的爸爸有18人，到會的媽媽有22人。請假的6人，缺勤4人，共有40位家長參與了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動。

這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的缺乏和需要改善的地方，同時也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的缺乏。本次家長會主要講了3個方面的資料：

第一、讓家長了解幼兒園概況；

第二、讓家長朋友們明白家長行為規(guī)范；

第三、需要家長在今后的生活中留意的幾點要求；

在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原先，我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？〞、還有的家長說：“我們原先就認為你們只是看孩子而已，還真不明白你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。〞

透過這次家長會，家長朋友們也相互學(xué)到了不少育兒金點子。如：在商量的過程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不情愿洗手洗臉，就應(yīng)怎樣辦？〞這時，張夢琪的媽媽搶著說：“浩強媽媽，你能夠這樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自選擇他自我喜愛的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原先我們家張夢琪也是不情愿洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣。〞亓浩強的媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好方法，似乎心里看到了期望，看上去獨特佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會帶給了一次家園溝通的機會、相互學(xué)習(xí)的機會。

我們信任，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。透過這次家長會，給我們增添了信念，制定了前進的目標。

幼兒家長會心得體會篇7

我們召開了全園家長會，這是大班第二次家長會，可能也是最終一次了吧，剛剛結(jié)束的大班家長會，讓我們感受頗深，老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)懷，但焦點不約而同的談到了學(xué)習(xí)。

本次家長會，首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小連接的講座，得到了家長的一致認可，在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié)：如數(shù)學(xué)上的問題，唱歌方面(喜愛表演)，兒歌、故事(學(xué)會傾聽)，經(jīng)過我們的講解，家長都特殊認可，別看大